CN219658236U - 一种便携式指读学习设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提出一种便携式指读学习设备,其特征在于,包括机体,以及设于机体之上并能够相对该机体实现竖向移位的摄像头组件,所述摄像头组件的摄像面朝向机体前方倾斜。所述机体的背侧设有与摄像头组件形状适配的竖向槽,所述竖向槽的顶端连通至机体顶端,竖向槽的底端设有连通至机体内部的通道,所述摄像头组件嵌装于所述竖向槽内并可沿竖向槽滑出或收入。在需使用指读功能时可随时将摄像头模组推出,一方面增加了摄像的高度,另一方面所述摄像头组件的摄像面朝向机体前方倾斜,方便全局拍摄桌面上的内容物及用户手指指向的位置,满足人机互动学习中的摄像识别需求。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种伴读学习装置,尤其涉及一种便携式指读学习设备。
背景技术
学习宝是中小学生经常使用的一种用于辅助教学和辅助学习的便携式学习设备,其体积小巧,便于携带,具有播放视频、图片和文档等多媒体的功能,方便学生阅读和播听电子教材。同时,由于纸质教材也倍受学生们的青睐,故现有的学习宝中配备了指读功能,即通过设备自带的摄像头来拍摄前方的内容物及用户手指指向的位置,从而对相关内容进行识别并播放。然而,现在的学习宝的硬件结构大多更类似于手机,在显示屏上嵌设摄像头,当学习宝站立在桌面时,往往无法直接拍摄到桌面上的图像,且会限制显示屏的显示面积,限制全面屏的应用。
实用新型内容
本实用新型提出一种便携式指读学习设备,满足人机互动学习中的摄像识别需求,其具体技术内容如下:
一种便携式指读学习设备,其包括机体,以及设于机体之上并能够相对该机体实现竖向移位的摄像头组件,所述摄像头组件的摄像面朝向机体前方倾斜。所述机体的背侧设有与摄像头组件形状适配的竖向槽,所述竖向槽的顶端连通至机体顶端,竖向槽的底端设有连通至机体内部的通道,所述摄像头组件嵌装于所述竖向槽内并可沿竖向槽滑出或收入。
于本实用新型的一个或多个实施例当中,所述摄像头组件包括前滑件和后滑件,所述前滑件和后滑件组成用于置放摄像头的壳体,并于壳体的两侧设有凸条,所述竖向槽的两侧槽壁上设有导向槽,所述凸条嵌于所述导向槽中并可沿导向槽滑动。
于本实用新型的一个或多个实施例当中,所述前滑件包括竖向的第一板体,以及由第一板体的上端朝前倾斜的第二板体,所述第一板体两侧设有内扣耳,所述第二板体设有置放摄像头的卡位,所述卡位内具有贯穿第二板体的摄像孔;所述后滑件包括竖向的第三板体,及围设于第三板体两沿的两个第四板体,所述第四板体的内侧设有轮廓与前滑件后侧相适配的搭台,以及与内扣耳相适配的凸块。
于本实用新型的一个或多个实施例当中,所述机体包括面壳和后盖,所述后盖由顶部朝下开有一竖向开口,由所述竖向开口的边沿朝内设置有隔板,再由一滑件压片与隔板组合以形成所述的竖向槽。
于本实用新型的一个或多个实施例当中,所述隔板与滑件压片相对的边沿处形成有台阶,于滑件压片与台阶之间形成所述导向槽。
于本实用新型的一个或多个实施例当中,所述滑件压片的两侧分别设有外扣耳,所述隔板上设有与外扣耳相适配的凸块。
本实用新型的有益效果是:设置可滑动由机体顶端伸出或收入的摄像头模组,在需使用指读功能时可随时将摄像头模组推出,一方面增加了摄像的高度,另一方面所述摄像头组件的摄像面朝向机体前方并相对竖直方向倾斜,方便全局拍摄桌面上的内容物及用户手指指向的位置,满足人机互动学习中的摄像识别需求。此外,摄像头与显示屏分开,不会限制显示屏的显示面积或限制全面屏的应用。
附图说明
图1为便携式指读学习设备的整体结构示意图(收合状态)。
图2为便携式指读学习设备的整体结构示意图(伸出状态)。
图3为便携式指读学习设备的爆炸结构示意图。
图4为便携式指读学习设备的摄像头组件装配结构示意图。
具体实施方式
如下结合附图对本申请方案作进一步描述:
参见附图1和2,便携式指读学习设备包括机体1,以及设于机体1之上并能够相对该机体1实现竖向移位的摄像头组件2,在需使用指读功能时可随时将摄像头模组2推出,无需使用时将摄像头模组2收入以保持产品外观的一致性,同时对摄像头也起到保护作用。
参见附图3,所述机体1包括面壳11、后盖12、显示屏13、主板14、电池15、喇叭16、前功能键17和侧功能键18,所述显示屏13和前功能键17分别嵌装于面壳11之上,所述主板14、电池15和喇叭16安装于后盖12内,所述后盖12的侧边框上与喇叭16相对的位置开设有多个出音孔,所述侧功能键18嵌装于后盖12的侧边框上。所述前功能键17包括播放键、返回键、循环键、快进键、快退键等,所述侧功能键18包括电源键和音量键等。
为实现上述的摄像头组件2相对该机体1竖向移位的功能,所述机体1的背侧设有与摄像头组件2形状适配的竖向槽120,所述竖向槽120的顶端连通至机体1顶端,竖向槽120的底端设有连通至机体1内部的通道10,所述摄像头组件2嵌装于所述竖向槽120内并可沿竖向槽120滑出或收入,摄像头组件2的信号排线通过上述通道10进入机体1内与主板14连接。
为克服现有产品中摄像角度固定,无法在机体直立状态下对桌面上的内容物进行扫描的缺陷,所述摄像头组件2的摄像面20朝向机体1前方并相对竖直方向倾斜,倾斜角度约为45度,方便全局拍摄桌面上的内容物及用户手指指向的位置,满足人机互动学习中的摄像识别角度需求。
作为一种优先方案,在本实施例中,所述机体1的后盖12由顶部朝下开有一竖向开口,由所述竖向开口的边沿朝内设置有隔板121,再由一滑件压片19与隔板121组合以形成所述的竖向槽120,两隔板121的相对面形成竖向槽120的槽壁,所述滑件压片19的两侧分别设有外扣耳191,所述隔板121上设有与外扣耳191相适配的凸块124。所述隔板121与滑件压片19相对的边沿处形成有台阶125,于滑件压片19与台阶125之间形成导向槽126。所述摄像头组件2包括前滑件21和后滑件22,所述前滑件21和后滑件22组成用于置放摄像头23的壳体,并于壳体的两侧设有凸条24,所述凸条24嵌于所述导向槽126中并可沿导向槽126滑动。
在安装摄像头组件2时,先将滑件压片19与隔板121分离,将摄像头组件2的凸条24由后盖12内侧嵌放至隔板121的台阶125之上,再扣上滑件压片19,这样凸条24就被限位于滑件压片19与台阶125之间;此结构拆装方便,凸条24、滑件压片19与台阶125配合紧凑,不易松动而影响摄像。
进一步的,所述前滑件21包括竖向的第一板体211,以及由第一板体211的上端朝前倾斜的第二板体212,所述第一板体211两侧设有内扣耳213,所述第二板体212设有置放摄像头的卡位214,所述卡位214内具有贯穿第二板体211的摄像孔215;所述后滑件22包括竖向的第三板体221,及围设于第三板体221两沿的两个第四板体222,所述第四板体222的内侧设有轮廓与前滑件21后侧相适配的搭台223,以及与内扣耳213相适配的凸块224。这里前滑件21与后滑件22之间采用内扣的连接方式是考虑到二者连接牢固度且不能影响两侧平整性(两侧需设置凸条与导向槽配合),二者扣合后信号排线在下端的间隙出穿出。所述第四板体222的下端还设置有两个横向的凸起225,用于在摄像头模组2推至于最大行程时挡止于通道10开口实现限位。
本实用新型设置可滑动由机体顶端伸出或收入的摄像头模组,在需使用指读功能时可随时将摄像头模组推出,一方面增加了摄像的高度,另一方面所述摄像头组件的摄像面朝向机体前方并相对竖直方向倾斜,方便全局拍摄桌面上的内容物及用户手指指向的位置,满足人机互动学习中的摄像识别需求。此外,摄像头与显示屏分开,不会限制显示屏的显示面积或限制全面屏的应用。
上述优选实施方式应视为本申请方案实施方式的举例说明,凡与本申请方案雷同、近似或以此为基础作出的技术推演、替换、改进等,均应视为本专利的保护范围。
Claims (7)
1.一种便携式指读学习设备,其特征在于,包括机体,以及设于机体之上并能够相对该机体实现竖向移位的摄像头组件,所述摄像头组件的摄像面朝向机体前方倾斜,所述机体的背侧设有与摄像头组件形状适配的竖向槽,所述竖向槽的顶端连通至机体顶端,竖向槽的底端设有连通至机体内部的通道,所述摄像头组件嵌装于所述竖向槽内并可沿竖向槽滑出或收入。
2.根据权利要求1所述的便携式指读学习设备,其特征在于,所述摄像头组件包括前滑件和后滑件,所述前滑件和后滑件组成用于置放摄像头的壳体,并于壳体的两侧设有凸条,所述竖向槽的两侧槽壁上设有导向槽,所述凸条嵌于所述导向槽中并可沿导向槽滑动。
3.根据权利要求2所述的便携式指读学习设备,其特征在于,所述前滑件包括竖向的第一板体,以及由第一板体的上端朝前倾斜的第二板体,所述第一板体两侧设有内扣耳,所述第二板体设有置放摄像头的卡位,所述卡位内具有贯穿第二板体的摄像孔;所述后滑件包括竖向的第三板体,及围设于第三板体两沿的两个第四板体,所述第四板体的内侧设有轮廓与前滑件后侧相适配的搭台,以及与内扣耳相适配的凸块。
4.根据权利要求3所述的便携式指读学习设备,其特征在于,所述机体包括面壳和后盖,所述后盖由顶部朝下开有一竖向开口,由所述竖向开口的边沿朝内设置有隔板,再由一滑件压片与隔板组合以形成所述的竖向槽。
5.根据权利要求4所述的便携式指读学习设备,其特征在于,所述隔板与滑件压片相对的边沿处形成有台阶,于滑件压片与台阶之间形成所述导向槽。
6.根据权利要求4所述的便携式指读学习设备,其特征在于,所述滑件压片的两侧分别设有外扣耳,所述隔板上设有与外扣耳相适配的凸块。
7.根据权利要求1-6任一项所述的便携式指读学习设备,其特征在于,所述机体上设有显示屏、主板、电池和喇叭。
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