CN219588805U - 一种led格栅教室灯 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种LED格栅教室灯，包括：灯座和防护机构；所述灯座的内部均匀固定连接有等距排列的LED灯条，所述灯座的底部均匀固定连接有等距排列的格栅板；所述防护机构包括两个分别固定安装在灯座两侧的板体，两个所述板体的底部活动连接有防护罩，其中一个所述板体远离灯座的一侧固定连接有块体，所述块体的一侧固定安装有马达；本LED格栅教室灯通过在灯座上设置防护机构，使马达带动螺纹杆顺时针转动后，活动块能够在螺纹杆作用下通过连接块带动防护罩对底座底部进行隔绝防护，并且不影响灯具的正常使用；通过以上设置，避免了灯具在长期不使用时外部灰尘以及蚊虫等物容易进入到灯具内部的问题，也有利于保持灯具的清洁外观。
Description
技术领域
本实用新型涉及灯具技术领域，具体为一种LED格栅教室灯。
背景技术
众所周知，LED灯是一块电致发光的半导体材料芯片，用银胶或白胶固化到支架上，然后用银线或金线连接芯片和电路板，四周用环氧树脂密封，起到保护内部芯线的作用，最后安装外壳，所以LED灯的抗震性能好。
在教室内使用格栅灯时，由于现有技术中的格栅灯不具备在不使用时进行隔绝防护的功能，导致了学校在放寒暑假期间长期无人使用和查看灯具的情况下，外部灰尘以及蚊虫等物容易进入到灯具内部，从而会对灯具的安全使用造成影响，并且也不利于灯具保持的清洁外观。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种LED格栅教室灯，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种LED格栅教室灯，包括：灯座和防护机构；
所述灯座的内部均匀固定连接有等距排列的LED灯条，所述灯座的底部均匀固定连接有等距排列的格栅板；
所述防护机构包括两个分别固定安装在灯座两侧的板体，两个所述板体的底部活动连接有防护罩，其中一个所述板体远离灯座的一侧固定连接有块体，所述块体的一侧固定安装有马达，所述马达的输出轴固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆上螺纹套装有活动块，所述活动块的一侧固定连接有连接块，所述连接块的一侧与防护罩固定连接。
通过采用上述技术方案，LED灯条启动后能够进行照明，并且格栅板能够起到防炫光以及扩大照明面积的作用；另外，当灯具长期不使用时，能够通过启动马达的方式使螺纹杆进行顺时针转动，从而使活动块能够能够在螺纹杆作用下通过连接块带动防护罩在板体上滑动，进而使防护罩能够对灯座底部进行隔绝防护。
优选的，两个所述板体的底部均开设有滑槽，所述滑槽的内侧壁滑动连接有滑块，所述滑块的一侧与连接块固定连接。
通过采用上述技术方案，能够使防护罩在连接块作用下进行更加平稳地移动。
优选的，所述螺纹杆远离马达的一端通过轴承转动连接有挡块，所述挡块固定连接在其中一个所述板体的一侧上。
通过采用上述技术方案，能够减轻螺纹杆的转动负荷。
优选的，所述LED灯条的一侧延伸至灯座的外部且固定连接有支撑座，所述支撑座的顶部固定连接有接线头。
通过采用上述技术方案，能够便于将电源导线与LED灯条的电控输入端进行连接。
优选的，所述板体的顶部均匀固定连接有杆体。
通过采用上述技术方案，能够便于灯具被固定安装在室内吊顶上。
优选的，所述杆体的内部开设有螺纹槽。
通过采用上述技术方案，能够便于板体在吊顶上进行拆装。
优选的，所述支撑座的内部开设有用于贯穿导线的空槽。
通过采用上述技术方案，能够便于LED灯条的导线贯穿支撑座后从接线头中伸出。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
本LED格栅教室灯通过在灯座上设置防护机构，使马达带动螺纹杆顺时针转动后，活动块能够在螺纹杆作用下通过连接块带动防护罩对底座底部进行隔绝防护，并且不影响灯具的正常使用；通过以上设置，避免了灯具在长期不使用时外部灰尘以及蚊虫等物容易进入到灯具内部的问题，也有利于保持灯具的清洁外观。
附图说明
图1为本实用新型的LED格栅教室灯的结构示意图；
图2为本实用新型的LED格栅教室灯中结构示意图的A区放大示意图；
图3为本实用新型的LED格栅教室灯中结构示意图的B区放大示意图；
图4为本实用新型的LED格栅教室灯中灯座和板体的结构示意图。
图中：1、灯座；10、LED灯条；11、格栅板；12、杆体；13、螺纹槽；14、支撑座；15、接线头；2、防护机构；20、板体；21、螺纹杆；22、防护罩；23、马达；24、块体；25、挡块；26、活动块；27、连接块；28、滑块；29、滑槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-图4，本实用新型提供一种技术方案：一种LED格栅教室灯，包括：灯座1和防护机构2；防护机构2的作用是便于在灯具长期不使用时进行隔绝防护；
首先，为了LED灯条10启动后能够进行照明，并且格栅板11能够起到防炫光以及扩大照明面积的作用；灯座1的内部均匀固定连接有等距排列的LED灯条10，灯座1的底部均匀固定连接有等距排列的格栅板11；为了能够便于将电源导线与LED灯条10的电控输入端进行连接，LED灯条10的一侧延伸至灯座1的外部且固定连接有支撑座14，支撑座14的顶部固定连接有接线头15；为了能够便于灯具被固定安装在室内吊顶上，并且也为了能够便于板体20在吊顶上进行拆装，板体20的顶部均匀固定连接有杆体12，杆体12的内部开设有螺纹槽13；为了能够便于LED灯条10的导线贯穿支撑座14后从接线头15中伸出，支撑座14的内部开设有用于贯穿导线的空槽；
其次，为了当灯具长期不使用时，能够通过启动马达23的方式使螺纹杆21进行顺时针转动，从而使活动块26能够能够在螺纹杆21作用下通过连接块27带动防护罩22在板体20上滑动，进而使防护罩22能够对灯座1底部进行隔绝防护，防护机构2包括两个分别固定安装在灯座1两侧的板体20，两个板体20的底部活动连接有防护罩22，其中一个板体20远离灯座1的一侧固定连接有块体24，块体24的一侧固定安装有马达23，马达23的输出轴固定连接有螺纹杆21，螺纹杆21上螺纹套装有活动块26，活动块26的一侧固定连接有连接块27，连接块27的一侧与防护罩22固定连接；为了能够使防护罩22在连接块27作用下进行更加平稳地移动，两个板体20的底部均开设有滑槽29，滑槽29的内侧壁滑动连接有滑块28，滑块28的一侧与连接块27固定连接；为了能够减轻螺纹杆21的转动负荷，螺纹杆21远离马达23的一端通过轴承转动连接有挡块25，挡块25固定连接在其中一个板体20的一侧上；
需要说明的是：马达23带动螺纹杆21逆时针转动后，活动块26能够带动防护罩22从底座底部移出，进而能够便于灯具的正常使用；为了便于对马达23的启动和关闭进行控制，马达23的开关设置在外部遥控装置上。
根据上述技术方案对本方案工作步骤进行总结梳理：当灯具长期不使用时，能够通过启动马达23的方式使螺纹杆21进行顺时针转动，从而使活动块26能够能够在螺纹杆21作用下通过连接块27带动防护罩22在板体20上滑动，进而使防护罩22能够对灯座1底部进行隔绝防护；当灯具需要进行正常使用时，启动马达23，使马达23带动螺纹杆21逆时针转动后，活动块26能够带动防护罩22从底座底部移出。
综上：本LED格栅教室灯通过在灯座1上设置防护机构2，使马达23带动螺纹杆21顺时针转动后，活动块26能够在螺纹杆21作用下通过连接块27带动防护罩22对底座底部进行隔绝防护，并且不影响灯具的正常使用；通过以上设置，避免了灯具在长期不使用时外部灰尘以及蚊虫等物容易进入到灯具内部的问题，也有利于保持灯具的清洁外观。
本实用新型中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (7)
1.一种LED格栅教室灯，其特征在于，包括：灯座(1)和防护机构(2)；
所述灯座(1)的内部均匀固定连接有等距排列的LED灯条(10)，所述灯座(1)的底部均匀固定连接有等距排列的格栅板(11)；
所述防护机构(2)包括两个分别固定安装在灯座(1)两侧的板体(20)，两个所述板体(20)的底部活动连接有防护罩(22)，其中一个所述板体(20)远离灯座(1)的一侧固定连接有块体(24)，所述块体(24)的一侧固定安装有马达(23)，所述马达(23)的输出轴固定连接有螺纹杆(21)，所述螺纹杆(21)上螺纹套装有活动块(26)，所述活动块(26)的一侧固定连接有连接块(27)，所述连接块(27)的一侧与防护罩(22)固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种LED格栅教室灯，其特征在于：两个所述板体(20)的底部均开设有滑槽(29)，所述滑槽(29)的内侧壁滑动连接有滑块(28)，所述滑块(28)的一侧与连接块(27)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种LED格栅教室灯，其特征在于：所述螺纹杆(21)远离马达(23)的一端通过轴承转动连接有挡块(25)，所述挡块(25)固定连接在其中一个所述板体(20)的一侧上。
4.根据权利要求1所述的一种LED格栅教室灯，其特征在于：所述LED灯条(10)的一侧延伸至灯座(1)的外部且固定连接有支撑座(14)，所述支撑座(14)的顶部固定连接有接线头(15)。
5.根据权利要求2所述的一种LED格栅教室灯，其特征在于：所述板体(20)的顶部均匀固定连接有杆体(12)。
6.根据权利要求5所述的一种LED格栅教室灯，其特征在于：所述杆体(12)的内部开设有螺纹槽(13)。
7.根据权利要求4所述的一种LED格栅教室灯，其特征在于：所述支撑座(14)的内部开设有用于贯穿导线的空槽。
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Applications Claiming Priority (1)
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Publications (1)
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2023
- 2023-04-13 CN CN202320812107.0U patent/CN219588805U/zh active Active
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