CN219555521U - 教学实验用数据采集卡 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了教学实验用数据采集卡，包括采集外壳和第一防护外壳，所述采集外壳的上端开设有连接滑槽，所述连接滑槽的内部滑动连接有连接栓，所述连接栓的上端固定连接有第一防护外壳，所述第一防护外壳的上端固定连接有减震弹簧，该实用通过设置有收纳支架，散热孔通过散热扇的作用下进行采集外壳表面进行空气的流通作用，进行一定的散热工作，然后传输线通过半圆环状结构的收纳支架进行缠绕作用，然后收纳支架设置有四组，将传输线来回的进行缠绕在收纳支架的内部，用于对传输线进行一定的收纳作用，避免传输线长时间的随意摆放容易造成缠绕，容易造成再次使用过于繁琐，以及过度的缠绕容易造成传输线的磨损。
Description
技术领域
本实用新型涉及数据采集技术领域，具体为教学实验用数据采集卡。
背景技术
数据采集是指从传感器和其它待测设备等模拟和数字被测单元中自动采非电量或者电量信号，送到上位机中进行分析，处理，数据采集系统是结合基于计算机或者其他专用测试平台的测量软硬件产品来实现灵活的、用户自定义的测量系统。
然而现有的教学实验用数据采集卡通常在学校进行使用，由于学生较多，容易造成设备之间的碰撞，造成损害，然后数据采集卡通常采用的单一外壳进行保护，以及传输线不便于对其进行一定的收纳作用，为此本案设计教学实验用数据采集卡。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供教学实验用数据采集卡，以解决教学实验用数据采集卡通常在学校进行使用，由于学生较多，容易造成设备之间的碰撞，造成损害，然后数据采集卡通常采用的单一外壳进行保护，以及传输线不便于对其进行一定的收纳作用的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：教学实验用数据采集卡，包括采集外壳和第一防护外壳，所述采集外壳的上端开设有连接滑槽，所述连接滑槽的内部滑动连接有连接栓，所述连接栓的上端固定连接有第一防护外壳，所述第一防护外壳的上端固定连接有减震弹簧，所述减震弹簧的末端固定连接有第二防护外壳，所述减震弹簧的内圈位于第一防护外壳的上端面固定连接有阻尼支杆，所述采集外壳的侧壁固定连接有连接板，所述连接板的内部转动连接有螺纹栓，所述连接板的下方位于采集外壳的侧壁固定连接有传输线，所述采集外壳的下方安装有第三防护外壳，所述第三防护外壳的内部开设有散热孔，所述第三防护外壳的下端面固定连接有收纳支架，所述第一防护外壳的内壁设置有散热扇。
优选的，所述第一防护外壳通过连接栓和连接滑槽与采集外壳构成滑动结构，所述第一防护外壳通过连接栓和螺纹栓与连接板构成可拆卸结构。
优选的，所述第二防护外壳通过减震弹簧和阻尼支杆与第一防护外壳构成弹性结构。
优选的，所述散热扇设置为两组，两组所述散热扇关于第一防护外壳呈对称分布。
优选的，所述散热孔沿第三防护外壳的内部均匀分布，所述收纳支架呈半圆环状结构，所述收纳支架沿第三防护外壳的下端面均匀分布。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是；
1、本实用通过设置收纳支架，散热孔通过散热扇的作用下进行采集外壳表面进行空气的流通作用，进行一定的散热工作，然后传输线通过半圆环状结构的收纳支架进行缠绕作用，然后收纳支架设置有四组，将传输线来回的进行缠绕在收纳支架的内部，用于对传输线进行一定的收纳作用，避免传输线长时间的随意摆放容易造成缠绕，容易造成再次使用过于繁琐，以及过度的缠绕容易造成传输线的磨损；
2、本实用通过设置第一防护外壳，采集外壳用于对教学实验用数据采集卡进行一定的防护作用，然后第一防护外壳可以通过连接栓和连接滑槽与采集外壳之间进行滑动，然后通过螺纹栓进行对第一防护外壳进行拆卸以及安装的作用，便于对内部的采集外壳进行一定的保护作用，且第二防护外壳可以通过减震弹簧和阻尼支杆与第一防护外壳之间进行一定的减震作用，避免在教学实验工作时，由于学生之间的碰撞造成设备的损害。
附图说明
图1为本实用新型正视剖面结构示意图；
图2为本实用新型第二防护外壳连接结构示意图；
图3为本实用新型第三防护外壳结构示意图。
图中：1、采集外壳；2、连接滑槽；3、连接栓；4、第一防护外壳；5、减震弹簧；6、第二防护外壳；7、阻尼支杆；8、连接板；9、螺纹栓；10、传输线；11、第三防护外壳；12、散热孔；13、收纳支架；14、散热扇。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：教学实验用数据采集卡，包括采集外壳1和第一防护外壳4，采集外壳1的上端开设有连接滑槽2，连接滑槽2的内部滑动连接有连接栓3，连接栓3的上端固定连接有第一防护外壳4，第一防护外壳4的上端固定连接有减震弹簧5，减震弹簧5的末端固定连接有第二防护外壳6，减震弹簧5的内圈位于第一防护外壳4的上端面固定连接有阻尼支杆7，采集外壳1的侧壁固定连接有连接板8，连接板8的内部转动连接有螺纹栓9，连接板8的下方位于采集外壳1的侧壁固定连接有传输线10，采集外壳1的下方安装有第三防护外壳11，第三防护外壳11的内部开设有散热孔12，第三防护外壳11的下端面固定连接有收纳支架13，第一防护外壳4的内壁设置有散热扇14。
进一步的，第一防护外壳4通过连接栓3和连接滑槽2与采集外壳1构成滑动结构，第一防护外壳4通过连接栓3和螺纹栓9与连接板8构成可拆卸结构，采集外壳1用于对教学实验用数据采集卡进行一定的防护作用，然后第一防护外壳4可以通过连接栓3和连接滑槽2与采集外壳1之间进行滑动，然后通过螺纹栓9进行对第一防护外壳4进行拆卸以及安装的作用，便于对内部的采集外壳1进行一定的保护作用，避免在教学实验工作时，由于学生之间的碰撞造成设备的损害。
进一步的，第二防护外壳6通过减震弹簧5和阻尼支杆7与第一防护外壳4构成弹性结构，第二防护外壳6可以通过减震弹簧5和阻尼支杆7与第一防护外壳4之间进行一定的减震作用，避免在教学设备的工作时，容易受到碰撞造成损害。
进一步的，散热扇14设置为两组，两组散热扇14关于第一防护外壳4呈对称分布，设备长时间的工作容易产生热量，通过设置的散热扇14进行采集外壳1表面进行空气的流通作用，进行一定的散热工作。
进一步的，散热孔12沿第三防护外壳11的内部均匀分布，收纳支架13呈半圆环状结构，收纳支架13沿第三防护外壳11的下端面均匀分布，散热孔12通过散热扇14的作用下进行采集外壳1表面进行空气的流通作用，进行一定的散热工作，然后传输线10通过半圆环状结构的收纳支架13进行缠绕作用，然后收纳支架13设置有四组，将传输线10来回的进行缠绕在收纳支架13的内部，用于对传输线10进行一定的收纳作用，避免传输线10长时间的随意摆放容易造成缠绕，容易造成再次使用过于繁琐，以及过度的缠绕容易造成传输线10的磨损。
工作原理：采集外壳1用于对教学实验用数据采集卡进行一定的防护作用，然后第一防护外壳4可以通过连接栓3和连接滑槽2与采集外壳1之间进行滑动，然后通过螺纹栓9进行对第一防护外壳4进行拆卸以及安装的作用，便于对内部的采集外壳1进行一定的保护作用，且第二防护外壳6可以通过减震弹簧5和阻尼支杆7与第一防护外壳4之间进行一定的减震作用，避免在教学实验工作时，由于学生之间的碰撞造成设备的损害，然后散热孔12通过散热扇14的作用下进行采集外壳1表面进行空气的流通作用，进行一定的散热工作，然后传输线10通过半圆环状结构的收纳支架13进行缠绕作用，然后收纳支架13设置有四组，将传输线10来回的进行缠绕在收纳支架13的内部，用于对传输线10进行一定的收纳作用，避免传输线10长时间的随意摆放容易造成缠绕，容易造成再次使用过于繁琐，以及过度的缠绕容易造成传输线10的磨损。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.教学实验用数据采集卡，包括采集外壳(1)和第一防护外壳(4)，所述采集外壳(1)的上端开设有连接滑槽(2)，所述连接滑槽(2)的内部滑动连接有连接栓(3)，所述连接栓(3)的上端固定连接有第一防护外壳(4)，所述第一防护外壳(4)的上端固定连接有减震弹簧(5)，所述减震弹簧(5)的末端固定连接有第二防护外壳(6)，所述减震弹簧(5)的内圈位于第一防护外壳(4)的上端面固定连接有阻尼支杆(7)，所述采集外壳(1)的侧壁固定连接有连接板(8)，所述连接板(8)的内部转动连接有螺纹栓(9)，所述连接板(8)的下方位于采集外壳(1)的侧壁固定连接有传输线(10)，所述采集外壳(1)的下方安装有第三防护外壳(11)，所述第三防护外壳(11)的内部开设有散热孔(12)，所述第三防护外壳(11)的下端面固定连接有收纳支架(13)，所述第一防护外壳(4)的内壁设置有散热扇(14)。
2.根据权利要求1所述的教学实验用数据采集卡，其特征在于：所述第一防护外壳(4)通过连接栓(3)和连接滑槽(2)与采集外壳(1)构成滑动结构，所述第一防护外壳(4)通过连接栓(3)和螺纹栓(9)与连接板(8)构成可拆卸结构。
3.根据权利要求1所述的教学实验用数据采集卡，其特征在于：所述第二防护外壳(6)通过减震弹簧(5)和阻尼支杆(7)与第一防护外壳(4)构成弹性结构。
4.根据权利要求1所述的教学实验用数据采集卡，其特征在于：所述散热扇(14)设置为两组，两组所述散热扇(14)关于第一防护外壳(4)呈对称分布。
5.根据权利要求1所述的教学实验用数据采集卡，其特征在于：所述散热孔(12)沿第三防护外壳(11)的内部均匀分布，所述收纳支架(13)呈半圆环状结构，所述收纳支架(13)沿第三防护外壳(11)的下端面均匀分布。
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