CN219374182U - 一种可调节的教学黑板 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教育教学技术领域，公开了一种可调节的教学黑板，包括外框，所述外框的内顶面靠中间固定设置有轴承，所述轴承的下端固定套设有转轴，所述转轴的下端固定设置有黑板本体，所述黑板本体的下端靠中间固定设置有卡板，所述外框的内底面靠中间开设有装置槽，所述装置槽的内部设置有固定机构。本实用新型中，通过拉动拉环，可以带动连接杆向下移动，黑板本体下端的卡板可以脱离卡槽，然后即可对黑板本体进行转动，转动一圈后，松开拉环，通过复位弹簧的作用，使卡板卡在卡槽的内部，可以对黑板本体进行固定，通过上述操作可以对黑板的两面进行使用，方便进行调节，提高了黑板本体的利用率和使用效率。

Description

一种可调节的教学黑板

技术领域

本实用新型涉及教育教学技术领域，尤其涉及一种可调节的教学黑板。

背景技术

现有专利(公开号：201621221786.0)公开了一种教学黑板，它包括黑板主体和转动机构，所述黑板主体通过固定架安装在转动机构上，所述转动机构包括转动轴和支撑架，所述支撑架由底座和固定在底座上表面中心的支撑筒组成，所述转动轴可转动的套装在支撑筒内，其上端与固定架固定连接；所述固定架下方悬挂两个置物箱，两个置物箱以转动轴为中心对称设置；所述黑板主体底部设有落粉收集槽，其两面四角均设有磁铁，落粉收集槽的侧壁内侧设有直线滑轨，其一端底部设有落粉口，落粉口上设有集尘袋，所述落粉收集槽两个槽腔内均设有清理刷。本实用新型结构简单，使用方便，可应用于教学中不同角度的演示，同时方便清理粉笔末，而且能够避免反光现象发生，实用性强。

发明人在实现本实用新型的过程中发现现有技术存在如下问题：1、上述教学黑板想要使用黑板背面时，需要将整个装置进行转动，非常不方便；2、上述教学黑板没有设置可以调节高度的结构，不能够调节教学黑板的高度，在一些情况不能够很好地使用，具有一定的局限性。

为此我们亟需提供一种可调节的教学黑板。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种可调节的教学黑板，该可调节的教学黑板在装置槽的内部设置固定机构，通过拉动拉环，可以带动连接杆向下移动，黑板本体下端的卡板可以脱离卡槽，然后即可对黑板本体进行转动，转动一圈后，松开拉环，通过复位弹簧的作用，使卡板卡在卡槽的内部，可以对黑板本体进行固定，通过上述操作可以对黑板的两面进行使用，提高了黑板本体利用率和使用效率，该可调节的教学黑板在外框的下端两侧设置调节机构，通过转动转盘，可以带动螺纹杆脱离螺纹孔，使移动柱可以在固定柱的内部进行位置调节，在位置调节完成后，通过转动转盘，可以使螺纹杆进入到螺纹孔的内部对移动柱进行固定，从而方便对黑板本体的高度进行调节，使该教学黑板的适用范围更广。

为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：

一种可调节的教学黑板，包括外框，所述外框的内顶面靠中间固定设置有轴承，所述轴承的下端固定套设有转轴，所述转轴的下端固定设置有黑板本体，所述黑板本体的下端靠中间固定设置有卡板，所述外框的内底面靠中间开设有装置槽，所述装置槽的内部设置有固定机构，所述外框的下端两侧固定设置有调节机构，所述固定机构包括卡块；

通过上述技术方案，转轴配合轴承可以对黑板本体进行转动，卡板配合固定机构可以方便对黑板本体进行固定与松动，固定机构用于对黑板本体进行固定，调节机构方便调节黑板本体的高度。

进一步地，所述卡块活动设置在装置槽的内部，所述卡块的上端开设有卡槽；

通过上述技术方案，卡槽配合卡板可以对黑板本体进行固定。

进一步地，所述卡块的下端两侧固定设置有复位弹簧，两个所述复位弹簧固定设置在装置槽的内底面；

通过上述技术方案，通过复位弹簧的作用可以将卡板卡在卡槽的内部。

进一步地，所述卡块的下端靠中间固定设置有连接杆，所述连接杆的末端固定设置有拉环；

通过上述技术方案，通过拉动拉环，可以带动连接杆向下移动，黑板本体下端的卡板可以脱离卡槽，然后即可对黑板本体进行转动。

进一步地，所述调节机构包括固定柱，所述固定柱的内部活动套设有移动柱，所述移动柱的前端开设有多个螺纹孔；

通过上述技术方案，螺纹孔配合螺纹杆可以将移动柱固定在固定柱的内部。

进一步地，所述固定柱的前端靠上端开设有固定孔，所述固定孔的内部活动套设有螺纹杆，所述螺纹杆的前端固定设置有转盘；

通过上述技术方案，通过转动转盘，可以带动螺纹杆脱离螺纹孔，使移动柱可以在固定柱的内部进行位置调节。

进一步地，两个所述调节机构的下端均固定设置有橡胶底座；

通过上述技术方案，橡胶底座用于对该装置进行支撑。

本实用新型具有如下有益效果：

1、本实用新型提出的一种可调节的教学黑板，该可调节的教学黑板在装置槽的内部设置固定机构，通过拉动拉环，可以带动连接杆向下移动，黑板本体下端的卡板可以脱离卡槽，然后即可对黑板本体进行转动，转动一圈后，松开拉环，通过复位弹簧的作用，使卡板卡在卡槽的内部，可以对黑板本体进行固定，通过上述操作可以对黑板的两面进行使用，方便进行调节，提高了黑板本体的利用率和使用效率。

2、本实用新型提出的一种可调节的教学黑板，该可调节的教学黑板在外框的下端两侧设置调节机构，通过转动转盘，可以带动螺纹杆脱离螺纹孔，使移动柱可以在固定柱的内部进行位置调节，在位置调节完成后，通过转动转盘，可以使螺纹杆进入到螺纹孔的内部对移动柱进行固定，从而方便对黑板本体的高度进行调节，使该教学黑板的适用范围更广。

附图说明

图1为本实用新型的轴测示意图；

图2为本实用新型的正剖示意图；

图3为图1中的A处放大图；

图4为固定机构的轴测示意图；

图5为图2中的B处放大图。

图例说明：

1、外框；2、黑板本体；3、卡板；4、固定机构；5、调节机构；6、橡胶底座；7、转轴；8、轴承；9、装置槽；401、卡块；402、卡槽；403、复位弹簧；404、连接杆；405、拉环；501、螺纹孔；502、移动柱；503、固定柱；504、转盘；505、螺纹杆；506、固定孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参照图1-5，本实用新型提供的一种实施例：一种可调节的教学黑板，包括外框1，外框1的内顶面靠中间固定设置有轴承8，轴承8的下端固定套设有转轴7，转轴7配合轴承8可以对黑板本体2进行转动，转轴7的下端固定设置有黑板本体2，黑板本体2的下端靠中间固定设置有卡板3，卡板3配合固定机构4可以方便对黑板本体2进行固定与松动，外框1的内底面靠中间开设有装置槽9，装置槽9的内部设置有固定机构4，固定机构4用于对黑板本体2进行固定，外框1的下端两侧固定设置有调节机构5，固定机构4包括卡块401，调节机构5方便调节黑板本体2的高度。

卡块401活动设置在装置槽9的内部，卡块401的上端开设有卡槽402，卡块401的下端两侧固定设置有复位弹簧403，两个复位弹簧403固定设置在装置槽9的内底面，卡块401的下端靠中间固定设置有连接杆404，连接杆404的末端固定设置有拉环405，通过拉动拉环405，可以带动连接杆404向下移动，黑板本体2下端的卡板3可以脱离卡槽402，然后即可对黑板本体2进行转动，转动一圈后，松开拉环405，通过复位弹簧403的作用，使卡板3卡在卡槽402的内部，可以对黑板本体2进行固定，可以对黑板本体2的两面进行使用，方便进行调节，提高了黑板本体2的利用率和使用效率。

调节机构5包括固定柱503，固定柱503的内部活动套设有移动柱502，移动柱502的前端开设有多个螺纹孔501，固定柱503的前端靠上端开设有固定孔506，固定孔506的内部活动套设有螺纹杆505，螺纹杆505的前端固定设置有转盘504，通过转动转盘504，可以带动螺纹杆505脱离螺纹孔501，使移动柱502可以在固定柱503的内部进行位置调节，在位置调节完成后，通过转动转盘504，可以使螺纹杆505进入到螺纹孔501的内部对移动柱502进行固定，从而方便对黑板本体2的高度进行调节。

两个调节机构5的下端均固定设置有橡胶底座6，橡胶底座6用于对该装置进行支撑。

工作原理：使用时，需要调节黑板本体2的高度时，通过转动转盘504，可以带动螺纹杆505脱离螺纹孔501，使移动柱502可以在固定柱503的内部进行位置调节，在位置调节完成后，通过转动转盘504，可以使螺纹杆505进入到螺纹孔501的内部对移动柱502进行固定，从而方便对黑板本体2的高度进行调节，通过拉动拉环405，可以带动连接杆404向下移动，黑板本体2下端的卡板3可以脱离卡槽402，然后即可对黑板本体2进行转动，转动一圈后，松开拉环405，通过复位弹簧403的作用，使卡板3卡在卡槽402的内部，可以对黑板本体2进行固定，可以对黑板本体2的两面进行使用，方便进行调节，提高了黑板本体2的利用率和使用效率。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种可调节的教学黑板，包括外框(1)，其特征在于：所述外框(1)的内顶面靠中间固定设置有轴承(8)，所述轴承(8)的下端固定套设有转轴(7)，所述转轴(7)的下端固定设置有黑板本体(2)，所述黑板本体(2)的下端靠中间固定设置有卡板(3)，所述外框(1)的内底面靠中间开设有装置槽(9)，所述装置槽(9)的内部设置有固定机构(4)，所述外框(1)的下端两侧固定设置有调节机构(5)，所述固定机构(4)包括卡块(401)。

2.根据权利要求1所述的一种可调节的教学黑板，其特征在于：所述卡块(401)活动设置在装置槽(9)的内部，所述卡块(401)的上端开设有卡槽(402)。

3.根据权利要求1所述的一种可调节的教学黑板，其特征在于：所述卡块(401)的下端两侧固定设置有复位弹簧(403)，两个所述复位弹簧(403)固定设置在装置槽(9)的内底面。

4.根据权利要求1所述的一种可调节的教学黑板，其特征在于：所述卡块(401)的下端靠中间固定设置有连接杆(404)，所述连接杆(404)的末端固定设置有拉环(405)。

5.根据权利要求1所述的一种可调节的教学黑板，其特征在于：所述调节机构(5)包括固定柱(503)，所述固定柱(503)的内部活动套设有移动柱(502)，所述移动柱(502)的前端开设有多个螺纹孔(501)。

6.根据权利要求5所述的一种可调节的教学黑板，其特征在于：所述固定柱(503)的前端靠上端开设有固定孔(506)，所述固定孔(506)的内部活动套设有螺纹杆(505)，所述螺纹杆(505)的前端固定设置有转盘(504)。

7.根据权利要求1所述的一种可调节的教学黑板，其特征在于：两个所述调节机构(5)的下端均固定设置有橡胶底座(6)。