CN219326750U - 一种细菌标本培养辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种细菌标本培养辅助装置，属于细菌培养技术领域。所述装置为圆柱状，包括柜体和培养箱，培养箱设于柜体内；所述柜体上设有柜门，柜体内设有支杆，支杆设置于柜体中心，其两端与柜体内的顶部和底部固定连接，且支杆贯穿于培养箱设置；所述培养箱设有箱门，与柜门对齐设置，培养箱内靠近底部设有托盘，所述托盘与支杆活动连接，培养箱内还设有培养调控机构，培养调控机构与设于柜体外壁的控制面板电性相连。目前微生物培养辅助装置无法同时创造不同的培养条件，进而降低实验效率，并且难以够取深处物品，容易对培养箱内环境和标本造成破坏。通过本实用新型可解决上述技术问题，具有培养灵活、便于操作、效率显著提高等优点。

Description

一种细菌标本培养辅助装置

技术领域

本实用新型属于细菌培养技术领域，特别涉及一种细菌标本培养辅助装置。

背景技术

大多数细菌均可以通过人工方法培养，只有将其培养出来才能对它进行研究、鉴定和应用。现有技术中对待研究细菌的培养常用一个培养箱，通过设置温度、湿度以及光照等参数对细菌进行培养，但是存在以下问题：

（1）不同种类的细菌其培养条件并不完全相同，有好氧的厌氧的，需要光照的和避光的等等，在培养要求不同的情况下，为节约时间想要同时进行培养的话，只能使用另一个培养箱，由此增加了设备消耗，成本消耗；

（2）对于使用同一个培养箱的不同实验人员来说，放在同一个培养箱或同一个架子上容易拿混，从而影响彼此的实验进程；

（3）目前的培养箱中用于盛放培养皿等的架子固定于培养箱中，当需要取出放于深处的物品时，需要将手伸入其中，导致培养箱内部敞口时间过长，改变了培养环境，从而对细菌的生长造成影响，另外也容易将放在靠近边缘的其它物品碰掉，破坏样本。

因此，亟需一种能够便于实验人员区分、操作且同时能够适应不同培养条件的辅助装置。

实用新型内容

为解决以上技术问题，本实用新型的目的在于提供一种细菌标本培养辅助装置，使得不同的实验人员在共用一个装置时可实现单独培养，并且该装置可以同时适应不同的培养条件。

为实现上述目的，本实用新型所采用的技术方案如下：

一种细菌标本培养辅助装置，所述装置为圆柱状，包括柜体和培养箱，所述培养箱设于柜体内；

所述柜体上设有柜门，柜体内设有支杆，支杆设置于柜体中心，其两端与柜体内的顶部和底部固定连接，且支杆贯穿于培养箱设置；

所述培养箱设有箱门，与柜门对齐设置，所述培养箱内靠近底部设有托盘，所述托盘与支杆活动连接，培养箱内还设有培养调控机构，所述培养调控机构与设于柜体外壁的控制面板电性相连。

进一步地：所述培养箱至少设有两个。

进一步地：所述柜体与培养箱之间设置有保温层。

进一步地：所述培养箱与支杆连接处设有硅胶密封圈。

进一步地：所述柜门与柜体的外形相适应，柜门设置为平开式或平移式结构。

进一步地：所述柜门的与柜体闭合处的内边缘上设有硅胶密封条。

进一步地：所述托盘通过轴承与支杆转动连接。

进一步地：所述培养箱的外边缘上设有滑槽，滑槽内设有硅胶密封条，所述箱门为平移式结构，通过滑槽进行移动。

进一步地：所述培养调控机构包括灯管、气管、电热管、加湿器和温控器。

进一步地：所述装置的底部设有脚轮，外壁上设有把手。

与现有技术相比，本实用新型的技术方案具有如下有益效果：

1）本实用新型设有多个培养箱，为单独的培养箱设置独立控制的箱门，使得各个培养箱的培养环境不受彼此影响，通过控制面板设置每个培养箱的培养环境，实现每个培养箱独立工作，便于实验人员对不同培养条件的细菌进行培养；

2）本实用新型将盛放培养皿等物品的托盘设置为可旋转模式，便于实验人员通过旋转托盘进行放取标本，避免发生破坏标本的情况，同时节省打开箱门时间，减少了对培养箱内培养环境的影响；

3）本实用新型底部设置有脚轮，可实现移动，且整体为圆柱状，节省了装置整体占用的空间。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1是本实用新型提供的一种细菌标本培养辅助装置的结构示意图一。

图2是本实用新型提供的一种细菌标本培养辅助装置的结构示意图二。

图3是本实用新型提供的一种细菌标本培养辅助装置的内部结构示意图。

图中标记分别为：

1.柜体，2.培养箱，3.柜门，4.控制面板，5.支杆，6.托盘，7.箱门。

具体实施方式

为使本实用新型目的、技术方案和优点更加清楚，下面对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施方式是本实用新型的一部分实施方式，而不是全部的实施方式。基于本实用新型中的实施方式，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本实用新型保护的范围。因此，以下提供的本实用新型的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施方式。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中可以不对其进行进一步定义和解释。

实施例1：

如图1、图2和图3所示，一种细菌标本培养辅助装置，所述装置为圆柱状，包括柜体1和培养箱2，所述培养箱2设于柜体1内；所述柜体1上设有柜门3，柜体1内设有支杆5，支杆5设置于柜体1中心，其两端与柜体1内的顶部和底部固定连接，且支杆5贯穿于培养箱2设置；所述培养箱2设有箱门7，与柜门3对齐设置，所述培养箱2内靠近底部设有托盘6，所述托盘6与支杆5活动连接，培养箱2内还设有培养调控机构，所述培养调控机构与设于柜体1外壁的控制面板4电性相连。

所述培养箱2至少设有两个，在本实施例中，培养箱2设有四个，通过支杆5由上到下依次设置；所述柜体1与培养箱2之间设置有保温层，可以减少培养箱2里的能量通过柜体1散失，不受外界环境影响；所述培养箱2与支杆5连接处设有硅胶密封圈，保证培养箱2的密封性；所述柜门3与柜体1的外形相适应，在本实施例中，柜门3设置为平开式结构；所述柜门3的与柜体1闭合处的内边缘上设有硅胶密封条，保证柜体1的密封性；所述托盘6通过轴承与支杆5转动连接，实现托盘6在培养箱2中转动，便于实验人员放取标本；所述培养箱2的外边缘上设有滑槽，滑槽内设有硅胶密封条，所述箱门7为平移式结构，通过滑槽进行移动，在保证培养箱2具有良好密封性的同时便于打开箱门7，减少箱门7占用空间；所述培养调控机构包括灯管、气管、电热管、加湿器和温控器等，每个培养箱2中均设置有培养调控机构，实现对每个培养箱2的培养环境单独调控，实验人员可通过控制面板4按需设置；所述装置的底部设有脚轮，外壁上设有把手，便于移动位置，且所述装置为圆柱状，整体减少了占用空间。

实施例2：

在实施例1所述的基础上，所述柜门3还可以设置为平移式结构，既节省空间，又避免柜门3被周围的设备干扰；所述培养箱2与支杆5还可以为一体式结构，保证培养箱2在支杆5上的稳固性；除此之外，柜门3可设置为不透光，避免装置外界光线对培养环境的影响。

本实用新型在实际使用时：实验人员打开柜门3，任意选择一个培养箱2打开箱门7，转动托盘6依次将待培养标本放入托盘6上，关闭箱门7，若需培养多种培养条件不同的细菌，则分别放入不同的培养箱2中，关闭箱门7和柜门3后，通过装置外侧壁的控制面板4，分别设置不同培养箱2内的环境。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语 “上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度低于第二特征。

以上仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出的是，上述优选实施方式不应视为对本实用新型的限制，本实用新型的保护范围应当以权利要求所限定的范围为准。对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型的精神和范围内，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

Claims (10)

1.一种细菌标本培养辅助装置,其特征在于，所述装置为圆柱状，包括柜体和培养箱，所述培养箱设于柜体内；

所述柜体上设有柜门，柜体内设有支杆，支杆设置于柜体中心，其两端与柜体内的顶部和底部固定连接，且支杆贯穿于培养箱设置；

所述培养箱设有箱门，与柜门对齐设置，所述培养箱内靠近底部设有托盘，所述托盘与支杆活动连接，培养箱内还设有培养调控机构，所述培养调控机构与设于柜体外壁的控制面板电性相连。

2.根据权利要求1所述的一种细菌标本培养辅助装置，其特征在于，所述培养箱至少设有两个。

3.根据权利要求1所述的一种细菌标本培养辅助装置，其特征在于，所述柜体与培养箱之间设置有保温层。

4.根据权利要求1所述的一种细菌标本培养辅助装置，其特征在于，所述培养箱与支杆连接处设有硅胶密封圈。

5.根据权利要求1所述的一种细菌标本培养辅助装置，其特征在于，所述柜门与柜体的外形相适应，柜门设置为平开式或平移式结构。

6.根据权利要求1所述的一种细菌标本培养辅助装置，其特征在于，所述柜门的与柜体闭合处的内边缘上设有硅胶密封条。

7.根据权利要求1所述的一种细菌标本培养辅助装置，其特征在于，所述托盘通过轴承与支杆转动连接。

8.根据权利要求1所述的一种细菌标本培养辅助装置，其特征在于，所述培养箱的外边缘上设有滑槽，滑槽内设有硅胶密封条，所述箱门为平移式结构，通过滑槽进行移动。

9.根据权利要求1所述的一种细菌标本培养辅助装置，其特征在于，所述培养调控机构包括灯管、气管、电热管、加湿器和温控器。

10.根据权利要求1所述的一种细菌标本培养辅助装置，其特征在于，所述装置的底部设有脚轮，外壁上设有把手。

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