CN219290511U - 一种锻炼辅助装置 - Google Patents

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程文彬
王晓辉
贾振强
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Abstract

本实用新型提供一种锻炼辅助装置,包括:底板、支撑架、挂装组件以及软垫,所述支撑架上端左侧、右侧分别活动安装有一个挂装组件,所述挂装组件下侧活动安装有横杆,与现有技术相比,本实用新型具有如下的有益效果:通过在底板上放置软垫,软垫的设置不仅可以使得小学生在锻炼时增加自身的身高,便于握住横杆,同时也能够给年纪较小的学生提供更多的保护,即使是摔倒或者在抓握横杆不小心掉落也不会被摔伤,保证学生运动的安全性,支撑架与底板活动连接,这使得支撑架与底板方便运输和搬运,在不使用时,也可以拆解后进行收纳,使用方便,挂装组件的设置,使得横杆的悬挂高度可以调节,方便不同身高的学生使用,且调节方便,操作简单。

Description

一种锻炼辅助装置
技术领域
本实用新型属于体育用品技术领域,特别涉及一种锻炼辅助装置。
背景技术
中国专利号CN202289330U提及了一种引体向上辅助练习装置,包括框架、躺板,所述躺板通过转轴连接在框架上,躺板的背面连接弹簧的一端,弹簧的另一端连接框架的地板,本实用新型引体向上辅助练习装置具有多种功能,而且能够更为方便的共体育锻炼者使用。
上述方案通过在框架底部设置躺板,躺板下侧的弹簧可以缓冲人体落下时的冲量,相比于直接落地,能够减小脚部突然着地带来的疼痛甚至是受伤的发生,引体向上时脚步能够踩到躺板,通过弹簧的弹力将人体弹起,减小了手臂用力,防止肌肉拉伤,但是倾斜的躺板为活动式的,底部有弹簧,对于应变能力较弱的小学生来说,十分容易滑倒,且在运动结束下落时,倾斜的躺板容易使人站立不稳,且躺板抬起的一侧无防护结构,安全性能较弱,同时该装置为整体结构,不便于搬运和收纳,因此,我们提供一种锻炼辅助装置来解决以上的问题。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足,本实用新型目的是提供一种锻炼辅助装置,解决上述背景技术中提出的问题。
本实用新型通过以下的技术方案实现:一种锻炼辅助装置,包括:底板、支撑架、挂装组件以及软垫,所述底板上侧活动安装有支撑架,所述支撑架上端左侧、右侧分别活动安装有一个挂装组件,所述挂装组件下侧活动安装有横杆;
所述底板上侧放置有软垫,所述底板上表面中间向下凹陷形成多个减重槽,所述底板上表面四个拐角分别设置有一个插杆;
每一个所述插杆上侧从左至右均贯穿形成一个螺纹孔,所述螺纹孔与调节旋钮一螺纹连接。
作为一优选的实施方式,所述支撑架包括支架一、支架二以及连接板,所述支架一上端与支架二上端之间固定有连接板;
所述连接板上表面左侧、右侧分别设置有一个导向筒,每一个所述导向筒上均螺纹连接有一个调节旋钮二。
作为一优选的实施方式,所述挂装组件包括连接块和调节杆,所述调节杆下端固定有连接块,所述连接块下端从左至右贯穿形成安装孔,所述调节杆上侧从左至右贯穿形成固定孔;
所述调节杆通过固定孔、调节旋钮二活动安装在导向筒内,且所述调节杆竖直贯穿连接板。
作为一优选的实施方式,两个所述挂装组件下端活动安装有横杆,所述横杆包括钢管和限位帽,所述钢管左端表面、右端表面均设置有外螺纹;
所述钢管左端、右端分别通过外螺纹连接有一个限位帽,所述限位帽的直径大于安装孔的内径,所述钢管的直径与安装孔的内径相匹配,限位帽的设置,便于对钢管进行限位,使得钢管能够被随时拆下。
作为一优选的实施方式,所述支撑架一的规格与支撑架二的规格相同,所述支撑架一包括直管、斜杆、加强杆,所述支架一前侧、后侧分别设置有一根斜杆,两根所述斜杆等长设计,两根所述斜杆之间上侧焊接有一根加强杆;
每一根所述斜杆下端均焊接有一根直管,每一根所述直管均套装在一根插杆上。
作为一优选的实施方式,每一根所述直管外侧均设置一个连接孔,所述调节旋钮一穿过连接孔螺纹连接在插杆上的螺纹孔内。
作为一优选的实施方式,所述软垫为一种帆布海绵垫,提升整个装置防护能力,即使是摔倒或者在抓握横杆不小心掉落也不会被摔伤,保证学生运动的安全性。
采用了上述技术方案后,本实用新型的有益效果是:通过在底板上放置软垫,软垫的设置不仅可以使得小学生在锻炼时增加自身的身高,便于握住横杆,同时也能够给年纪较小的学生提供更多的保护,即使是摔倒或者在抓握横杆不小心掉落也不会被摔伤,保证学生运动的安全性;
支撑架与底板活动连接,这使得支撑架与底板方便运输和搬运,在不使用时,也可以拆解后进行收纳,使用方便;
挂装组件的设置,使得横杆的悬挂高度可以调节,方便不同身高的学生使用,且调节方便,操作简单。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型一种锻炼辅助装置的整体结构示意图。
图2为本实用新型一种锻炼辅助装置的底板与支撑架连接的示意图。
图3为本实用新型一种锻炼辅助装置的底板三维结构的示意图。
图4为本实用新型一种锻炼辅助装置的横杆结构的示意图。
图5为本实用新型一种锻炼辅助装置的挂装组件结构的示意图。
图中,1-底板、2-支撑架、3-横杆、4-挂装组件、5-软垫、6-直管、7-调节旋钮一、8-斜杆、9-加强杆、10-支架一、11-连接板、12-导向筒、13-支架二、14-减重槽、15-插杆、16-限位帽、17-钢管、18-外螺纹、19-连接块、20-调节杆、21-固定孔、22-安装孔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1至图5,本实用新型提供一种技术方案:一种锻炼辅助装置,包括:底板1、支撑架2、挂装组件4以及软垫5,底板1上侧活动安装有支撑架2,支撑架2上端左侧、右侧分别活动安装有一个挂装组件4,挂装组件4下侧活动安装有横杆3;
底板1上侧放置有软垫5,底板1上表面中间向下凹陷形成多个减重槽14,底板1上表面四个拐角分别设置有一个插杆15;
每一个插杆15上侧从左至右均贯穿形成一个螺纹孔,螺纹孔与调节旋钮一7螺纹连接。
作为本实用新型的一个实施例,请参阅图1、图2以及图4,支撑架2包括支架一10、支架二13以及连接板11,支架一10上端与支架二13上端之间固定有连接板11;
连接板11上表面左侧、右侧分别设置有一个导向筒12,每一个导向筒12上均螺纹连接有一个调节旋钮二。
挂装组件4包括连接块19和调节杆20,调节杆20下端固定有连接块19,连接块19下端从左至右贯穿形成安装孔22,调节杆20上侧从左至右贯穿形成固定孔21;
调节杆20通过固定孔21、调节旋钮二活动安装在导向筒12内,且调节杆20竖直贯穿连接板11。
两个挂装组件4下端活动安装有横杆3,横杆3包括钢管17和限位帽16,钢管17左端表面、右端表面均设置有外螺纹18;
钢管17左端、右端分别通过外螺纹18连接有一个限位帽16,限位帽16的直径大于安装孔22的内径,钢管17的直径与安装孔22的内径相匹配,在实际使用时,若是需要挂装组件4下端的横杆3的高度,使用者将连接板11左端上导向筒12上的调节旋钮二拧松,直至调节旋钮二与该导向筒12上的调节杆20分离,在分离前,使用者需要用手抵住调节杆20下端的连接块19,随后根据需要选择上移或者下移调节杆20,以此达到调节横杆3高度的目的,在调节完毕后,拧紧调节旋钮二,随后以相同步骤调节连接板11右端的挂装组件4即可;
挂装组件4的设置,使得横杆3的悬挂高度可以调节,方便不同身高的学生使用,且调节方便,操作简单。
作为本实用新型的一个实施例,请参阅图1、图2以及图4,支撑架2一的规格与支撑架2二的规格相同,支撑架2一包括直管6、斜杆8、加强杆9,支架一10前侧、后侧分别设置有一根斜杆8,两根斜杆8等长设计,两根斜杆8之间上侧焊接有一根加强杆9;
每一根斜杆8下端均焊接有一根直管6,每一根直管6均套装在一根插杆15上。
每一根直管6外侧均设置一个连接孔,调节旋钮一7穿过连接孔螺纹连接在插杆15上的螺纹孔内,在实际使用时,在安装时或者拆卸时,只需将支撑架2下侧的直管6上的调节旋钮一7拧下,即可将整个支撑架2拆下或者安装,支撑架2与底板1活动连接,这使得支撑架2与底板1方便运输和搬运,在不使用时,也可以拆解后进行收纳,使用方便。
作为本实用新型的一个实施例,请参阅图1,软垫5为一种帆布海绵垫,在实际使用时,可以根据使用情况选择在底板1上放置软垫5的数量,以保证使用的安全性;
通过在底板1上放置软垫5,软垫5的设置不仅可以使得小学生在锻炼时增加自身的身高,便于握住横杆3,同时也能够给年纪较小的学生提供更多的保护,即使是摔倒或者在抓握横杆3不小心掉落也不会被摔伤,保证学生运动的安全性。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种锻炼辅助装置,包括:底板(1)、支撑架(2)、挂装组件(4)以及软垫(5),所述底板(1)上侧活动安装有支撑架(2),所述支撑架(2)上端左侧、右侧分别活动安装有一个挂装组件(4),其特征在于,所述挂装组件(4)下侧活动安装有横杆(3);
所述底板(1)上侧放置有软垫(5),所述底板(1)上表面中间向下凹陷形成多个减重槽(14),所述底板(1)上表面四个拐角分别设置有一个插杆(15);
每一个所述插杆(15)上侧从左至右均贯穿形成一个螺纹孔,所述螺纹孔与调节旋钮一(7)螺纹连接。
2.如权利要求1所述的一种锻炼辅助装置,其特征在于:所述支撑架(2)包括支架一(10)、支架二(13)以及连接板(11),所述支架一(10)上端与支架二(13)上端之间固定有连接板(11);
所述连接板(11)上表面左侧、右侧分别设置有一个导向筒(12),每一个所述导向筒(12)上均螺纹连接有一个调节旋钮二。
3.如权利要求2所述的一种锻炼辅助装置,其特征在于:所述挂装组件(4)包括连接块(19)和调节杆(20),所述调节杆(20)下端固定有连接块(19),所述连接块(19)下端从左至右贯穿形成安装孔(22),所述调节杆(20)上侧从左至右贯穿形成固定孔(21);
所述调节杆(20)通过固定孔(21)、调节旋钮二活动安装在导向筒(12)内,且所述调节杆(20)竖直贯穿连接板(11)。
4.如权利要求3所述的一种锻炼辅助装置,其特征在于:两个所述挂装组件(4)下端活动安装有横杆(3),所述横杆(3)包括钢管(17)和限位帽(16),所述钢管(17)左端表面、右端表面均设置有外螺纹(18);
所述钢管(17)左端、右端分别通过外螺纹(18)连接有一个限位帽(16),所述限位帽(16)的直径大于安装孔(22)的内径,所述钢管(17)的直径与安装孔(22)的内径相匹配。
5.如权利要求2所述的一种锻炼辅助装置,其特征在于:所述支撑架(2)一的规格与支撑架(2)二的规格相同,所述支撑架(2)一包括直管(6)、斜杆(8)、加强杆(9),所述支架一(10)前侧、后侧分别设置有一根斜杆(8),两根所述斜杆(8)等长设计,两根所述斜杆(8)之间上侧焊接有一根加强杆(9);
每一根所述斜杆(8)下端均焊接有一根直管(6),每一根所述直管(6)均套装在一根插杆(15)上。
6.如权利要求5所述的一种锻炼辅助装置,其特征在于:每一根所述直管(6)外侧均设置一个连接孔,所述调节旋钮一(7)穿过连接孔螺纹连接在插杆(15)上的螺纹孔内。
7.如权利要求5所述的一种锻炼辅助装置,其特征在于:所述软垫(5)为一种帆布海绵垫。
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