CN219263761U - 一种方便调节角度的校园触控一体机 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种方便调节角度的校园触控一体机，涉及触控一体机技术领域，包括下机体、上机体和上防护机罩，所述下机体的上端设置有上防护机罩，且上防护机罩内设有上机体，上防护机罩内开设有内腔,内腔的内底部后侧设置有后垫块，所述下机体的下端面四个拐角处均设置有一组支撑脚，且下机体的上端中部设置有安装板,所述安装板内安装有轴销，且上机体的下部铰接在轴销的中部；所述上机体的前侧面上部设置有显示屏，上机体的前侧面下部设置有控制面板，且上机体的前侧上端安装有无线摄像头和远距离无线数据传输模块。本实用新型方便进行灵活调整触控一体机前后倾斜角度，调节操作简单方便，且翻转安全稳定，更方便实用。

Description

一种方便调节角度的校园触控一体机

技术领域

本实用新型涉及触控一体机技术领域，具体涉及一种方便调节角度的校园触控一体机。

背景技术

多媒体触摸一体机，是触摸液晶显示器结合现代PC机组成的具有触摸显示和计算机操作功能为一体的产品，它包括两个部分，一个是触摸液晶显示器，它具有触控的特性和显示输出的功能，另一个是PC机，也就是所说的计算机，通过两个部分整合到一起，实现了具有触摸互动，视频，音频，图像，动画以及计算机网络等功能为一体的多媒体工具。

在对比文件“CN217030569U一种方便调节角度的多媒体触控一体机”的说明书中提及“包括触控显示屏，所述触控显示屏的后方表面贴合有磁吸框，所述磁吸框的上端安装有第一转轴，所述第一转轴的上端设置有盖板，所述磁吸框的内壁螺钉连接有第一定位杆，所述第一定位杆的外壁螺钉连接有调节盘，所述磁吸框的下端设置有连接套，所述连接套的内壁安装有转杆，所述转杆的外壁设置有第一连接架”，但是对比文件中的多媒体触控一体机主要是通过设置卡栓对角度架起到卡合固定作用，在使用装置时，角度架的设置便于对装置零件进行角度调节，而触控显示屏并不安装在角度架上，导致无法对触控显示屏进行角度调节。

实用新型内容

为克服现有技术所存在的缺陷，现提供一种方便调节角度的校园触控一体机，以解决对比文件中的多媒体触控一体机主要是通过设置卡栓对角度架起到卡合固定作用，在使用装置时，角度架的设置便于对装置零件进行角度调节，而触控显示屏并不安装在角度架上，导致无法对触控显示屏进行角度调节的问题。

为实现上述目的，提供一种方便调节角度的校园触控一体机，包括下机体、上机体和上防护机罩，所述下机体的上端设置有上防护机罩，且上防护机罩内套置有上机体，上防护机罩内开设有内腔,内腔的内底部后侧设置有后垫块，所述下机体的下端面四个拐角处均设置有一组支撑脚，且下机体的上端中部设置有安装板,所述安装板内安装有轴销，且上机体的下部铰接在轴销的中部。

进一步的，所述上机体的前侧面上部设置有显示屏，上机体的前侧面下部设置有控制面板，且上机体的前侧上端安装有无线摄像头和远距离无线数据传输模块。

进一步的，所述上机体的左侧面设置有上凸板和下凸板，且上凸板和下凸板上下平行设置，并且上机体为翻转结构。

进一步的，所述上防护机罩的左右两端均设置左右侧面板，且左侧的侧面板的前后两端分别设置有前固定板和后固定板，并且左侧的侧面板的下部开设有通孔，且通孔内设置有上滑槽和下滑槽。

进一步的，所述后固定板和前固定板的下部均设置有上连接板和下连接板，且前固定板上的上连接板和下连接板之间安装有后丝杆，且后固定板上的上连接板和下连接板之间安装有前丝杆，并且后丝杆和前丝杆的结构设置一致。

进一步的，所述后丝杆上通过螺纹活动连接有第一紧固螺母和第二紧固螺母，且后丝杆和前丝杆的上部之间套置有上担杆,并且后丝杆和前丝杆的下部之间套置有下担杆，同时第一紧固螺母和第二紧固螺母分别位于上担杆和下担杆两端套头的下端，且上担杆和下担杆在左右对齐的后丝杆和前丝杆上下移动活动。

进一步的，所述上担杆上套置有两组第一活动块，且下担杆上套置有两组第二活动块，并且第一活动块、第二活动块均左右移动活动。

本实用新型的有益效果在于：

1.本实用新型中上机体由于底部铰接在轴销的中部，方便前后翻转活动，方便灵活调整上机体的角度。

2.本实用新型中前固定板上的后丝杆和后固定板上的前丝杆前后对齐，且后丝杆和前丝杆的结构设置一致，方便上担杆和下担杆的前后两端套头分别套置在前丝杆和后丝杆上，以及后丝杆和前丝杆上均设置有第一紧固螺母和第二紧固螺母，方便顺时针扭动第一紧固螺母、第二紧固螺母可往上移动，从而提高上担杆和下担杆的高度，逆时针转动第一紧固螺母和第二紧固螺母可往下移动，从而降低上担杆和下担杆的高度位置。

3.本实用新型中上担杆上套置有第一活动块,下担杆上套置有第二活动块，同时上机体左端的上凸板被两组第一活动块卡在中间，上机体左端的下凸板被卡在两组第二活动块之间，上担杆、下担杆可上下移动，第一活动块、第二活动块可左右移动，方便上机体翻转后，上凸板和下凸板可分别被稳定的卡在上担杆和下担杆上。

附图说明

图1为本实用新型实施例的正视示意图；

图2为本实用新型实施例的左视示意图；

图3为本实用新型实施例的剖面结构示意图；

图4为本实用新型实施例的侧面板上结构设置示意图。

图中：1、下机体；10、支撑脚；11、安装板；12、轴销；13、下滑槽；14、上滑槽；2、上机体；20、显示屏；21、控制面板；22、上凸板；23、下凸板；3、上防护机罩；30、内腔；31、侧面板；32、后固定板；33、前固定板；34、上连接板；35、下连接板；36、通孔；37、后垫块；4、后丝杆；40、第一紧固螺母；41、第二紧固螺母；5、前丝杆；6、上担杆；60、第一活动块；7、下担杆；70、第二活动块。

具体实施方式

为了使本实用新型所要解决的技术问题、技术方案及有益效果能更清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进一步详细说明。此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型，提出诸如特定系统结构、技术之类的具体细节，以便更加透彻地理解本实用新型实施例。所描述的实施例是本公开一部分实施例，而不是全部的实施例。然而，本领域的技术人员应当清楚，在没有这些具体细节的其它实施例中也可以实现本实用新型。基于本公开中的实施例，本领域技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本公开保护的范围。

下面结合附图来详细描述本实用新型的具体实施方式。

图1为本实用新型实施例的正视示意图、图2为本实用新型实施例的左视示意图、图3为本实用新型实施例的剖面结构示意图和图4为本实用新型实施例的侧面板上结构设置示意图。

参照图1至图4所示，本实用新型提供了一种方便调节角度的校园触控一体机，包括下机体1、上机体2和上防护机罩3，下机体1的上端设置有上防护机罩3，且上防护机罩3内套置有上机体2，下机体1的下端面四个拐角处均设置有一组支撑脚10，且下机体1的上端中部设置有安装板11,安装板11内安装有轴销12，且上机体2的下部铰接在轴销12的中部。

在本实施例中，上机体2的左侧面设置有上凸板22和下凸板23，且上凸板22和下凸板23上下平行设置，并且上机体2为翻转结构。

作为一种较佳的实施方式，本实用新型中上机体2由于底部铰接在轴销12的中部，方便前后翻转活动，方便灵活调整上机体2的角度。

在本实施例中，上防护机罩3的左右两端均设置左右侧面板31，且左侧的侧面板31的前后两端分别设置有前固定板33和后固定板32，并且左侧的侧面板31的下部开设有通孔36；后固定板32和前固定板33的下部均设置有上连接板34和下连接板35，且前固定板33上的上连接板34和下连接板35之间安装有后丝杆4，且后固定板32上的上连接板34和下连接板35之间安装有前丝杆5，并且后丝杆4和前丝杆5的结构设置一致。

作为一种较佳的实施方式，本实用新型中前固定板33上的后丝杆4和后固定板32上的前丝杆5前后对齐，且后丝杆4和前丝杆5的结构设置一致，方便上担杆6和下担杆7的前后两端套头分别套置在前丝杆5和后丝杆4上，以及后丝杆4和前丝杆5上均设置有第一紧固螺母和第二紧固螺母，方便顺时针扭动第一紧固螺母40、第二紧固螺母41可往上移动，从而提高上担杆6和下担杆7的高度，逆时针转动第一紧固螺母40和第二紧固螺母41可往下移动，从而降低上担杆6和下担杆7的高度位置。

在本实施例中，后丝杆4上通过螺纹活动连接有第一紧固螺母40和第二紧固螺母41，且后丝杆4和前丝杆5的上部之间套置有上担杆6,并且后丝杆4和前丝杆5的下部之间套置有下担杆7，同时第一紧固螺母40和第二紧固螺母41分别位于上担杆6和下担杆7两端套头的下端，且上担杆6和下担杆7在左右对齐的后丝杆4和前丝杆5上下移动活动；上担杆6上套置有两组第一活动块60，且下担杆7上套置有两组第二活动块70，并且第一活动块60、第二活动块70均左右移动活动。

作为一种较佳的实施方式，本实用新型中上担杆6上套置有第一活动块60,下担杆7上套置有第二活动块70，同时上机体2左端的上凸板22被两组第一活动块60卡在中间，上机体2左端的下凸板23被卡在两组第二活动块70之间，上担杆6、下担杆7可上下移动，第一活动块60、第二活动块70可左右移动，方便上机体2翻转后，上凸板22和下凸板23可分别被稳定的卡在上担杆6和下担杆7上。

本实用新型可有效解决对比文件中的多媒体触控一体机主要是通过设置卡栓对角度架起到卡合固定作用，在使用装置时，角度架的设置便于对装置零件进行角度调节，而触控显示屏并不安装在角度架上，导致无法对触控显示屏进行角度调节的问题，本实用新型方便进行灵活调整触控一体机前后倾斜角度，调节操作简单方便，且翻转安全稳定，更方便实用。

上述实施例用来解释说明本实用新型，而不是对实用新型进行限制，在本实用新型精神和申请保护权利要求范围内，对本实用新型做出的任何修改和改变，均应包含在本实用新型的保护范围。

Claims (7)

1.一种方便调节角度的校园触控一体机，包括下机体(1)、上机体(2)和上防护机罩(3)，其特征在于：所述下机体(1)的上端设置有上防护机罩(3)，且上防护机罩(3)内设有上机体(2)，上防护机罩(3)内开设有内腔(30),内腔(30)的内底部后侧设置有后垫块(37)，所述下机体(1)的下端面四个拐角处均设置有一组支撑脚(10)，且下机体(1)的上端中部设置有安装板(11),所述安装板(11)内安装有轴销(12)，且上机体(2)的下部铰接在轴销(12)的中部。

2.根据权利要求1所述的一种方便调节角度的校园触控一体机，其特征在于，所述上机体(2)的前侧面上部设置有显示屏(20)，上机体(2)的前侧面下部设置有控制面板(21)，且上机体(2)的前侧上端安装有无线摄像头和远距离无线数据传输模块。

3.根据权利要求1所述的一种方便调节角度的校园触控一体机，其特征在于，所述上机体(2)的左侧面设置有上凸板(22)和下凸板(23)，且上凸板(22)和下凸板(23)上下平行设置，并且上机体(2)为翻转结构。

4.根据权利要求1所述的一种方便调节角度的校园触控一体机，其特征在于，所述上防护机罩(3)的左右两端均设置左右侧面板(31)，且左侧的侧面板(31)的前后两端分别设置有前固定板(33)和后固定板(32)，并且左侧的侧面板(31)的下部开设有通孔(36)，且通孔(36)内设置有上滑槽(14)和下滑槽(13)。

5.根据权利要求4所述的一种方便调节角度的校园触控一体机，其特征在于，所述后固定板(32)和前固定板(33)的下部均设置有上连接板(34)和下连接板(35)，且前固定板(33)上的上连接板(34)和下连接板(35)之间安装有后丝杆(4)，且后固定板(32)上的上连接板(34)和下连接板(35)之间安装有前丝杆(5)，并且后丝杆(4)和前丝杆(5)的结构设置一致。

6.根据权利要求5所述的一种方便调节角度的校园触控一体机，其特征在于，所述后丝杆(4)上通过螺纹活动连接有第一紧固螺母(40)和第二紧固螺母(41)，且后丝杆(4)和前丝杆(5)的上部之间套置有上担杆(6),并且后丝杆(4)和前丝杆(5)的下部之间套置有下担杆(7)，同时第一紧固螺母(40)和第二紧固螺母(41)分别位于上担杆(6)和下担杆(7)两端套头的下端，且上担杆(6)和下担杆(7)在左右对齐的后丝杆(4)和前丝杆(5)上下移动活动。

7.根据权利要求6所述的一种方便调节角度的校园触控一体机，其特征在于，所述上担杆(6)上套置有两组第一活动块(60)，且下担杆(7)上套置有两组第二活动块(70)，并且第一活动块(60)、第二活动块(70)均左右移动活动。

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