CN219219909U - 一种儿童玩乐的室内结构 - Google Patents

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陈彦龙
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Abstract

本实用新型属于室内结构技术领域,尤其涉及一种儿童玩乐的室内结构,包括一客厅和一儿童房;客厅与儿童房之间的隔墙上设有一连通口,连通口在客厅的一侧设有连接连通口的滑梯,连通口在儿童房的一侧设有一脚踏步梯;在儿童房中孩子通过脚踏步梯可到达连通口处,穿过连通口乘坐滑梯进入客厅。本专利的室内结构可以让孩子不用绕路就可以达到客厅,增加了孩子的到达客厅不同路线的选择性,有利于孩子的成长。通过脚踏步梯,到达连通口处,穿过连通口乘坐滑梯进入客厅,营造出一种游乐场的氛围感,增强了孩子玩乐性,帮助孩子释放天性。客厅与儿童房连通的设计,也增强了父母与孩子的互动性,有利于亲子关系的培养,营造良好的家庭氛围。

Description

一种儿童玩乐的室内结构
技术领域
本实用新型属于室内结构技术领域,尤其涉及一种儿童玩乐的室内结构。
背景技术
近些年来,随着人们生活水平的提高,对孩子的重视程度逐渐增加,很多家庭都想为孩子打造一个温馨快乐的家庭氛围,在家庭中帮助孩子快乐的成长,一个良好的家庭氛围依赖于家庭的良好沟通互动。
传统的家庭室内结构中,儿童房和客厅都是仅通过一个门相连,当房门关闭后,儿童与家长的沟通较为困难,也不清楚孩子在房间中的举动,缺少了与孩子的之间的互动性,不利于打造一个温馨快乐的家庭氛围,现急需设计一款增加孩子玩乐性,增强与家长互动性的一种室内结构。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种儿童玩乐的室内结构,旨在解决现有室内结构中孩子与家长互动性性差,玩乐性不强的技术问题。
为实现上述目的,本实用新型实施例提供的一种儿童玩乐的室内结构,包括一客厅和一儿童房;所述客厅与所述儿童房之间的隔墙上设有一连通口,所述连通口在所述客厅的一侧设有连接所述连通口的滑梯,所述连通口在所述儿童房的一侧设有一脚踏步梯;在所述儿童房中孩子通过所述脚踏步梯可到达所述连通口处,穿过所述连通口乘坐所述滑梯进入所述客厅。
可选地,所述脚踏步梯还设有储物抽屉,所述储物抽屉用于储物。
可选地,所述儿童房中还设有一高架床,所述高架床上设有一爬梯,所述爬梯的顶端与所述高架床相连,所述爬梯的底端与所述脚踏步梯相连。
可选地,所述爬梯的顶部两侧还设有对称的抓手,所述抓手用于辅助孩子攀爬爬梯上下所述高架床。
可选地,所述爬梯上设有多个脚蹬,每所述脚蹬上均设有防滑垫。
可选地,所述高架床的底部还设有一休息空间,所述休息空间中放置有多个休息用品。
可选地,所述连通口为拱形。
可选地,所述滑梯的形状可以为直型滑梯、弧形滑梯或旋转滑梯。
可选地,所述儿童房中还设有书桌,所述书桌用于孩子的学习和储物。
可选地,所述滑梯的底部还设有一缓冲垫,所述缓冲垫用于缓解下滑时的冲击力。
本实用新型实施例提供的一种儿童玩乐的室内结构中的上述一个或多个技术方案至少具有如下技术效果之一:本实用新型提出的一种儿童玩乐的室内结构可以让孩子不用绕路就可以达到客厅,增加了孩子的到达客厅不同路线的选择性,有利于孩子的成长。同时通过脚踏步梯,到达连通口处,穿过所述连通口乘坐所述滑梯进入所述客厅,营造出一种游乐场的氛围感,增强了孩子玩乐性,帮助孩子释放天性。客厅与儿童房连通的设计,也增强了父母与孩子的互动性,有利于亲子关系的培养,营造良好的家庭氛围。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型实施例提供的儿童玩乐的室内结构的平面结构示意图。
图2为提供的儿童玩乐的室内结构的去除墙体后的平面结构示意图。
图3为提供的儿童玩乐的室内结构的去除墙体后的另一角度平面结构示意图。
图4为提供的儿童玩乐的室内结构的连通口和滑梯的结构示意图。
具体实施方式
下面详细描述本实用新型的实施例,所述实施例的示例在附图中示出,其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的,旨在用于解释本实用新型的实施例,而不能理解为对本实用新型的限制。
在本实用新型实施例的描述中,需要理解的是,若本实用新型实施例中有涉及方向性指示,例如上、下、左、右、前、后、内、外等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型实施例和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型实施例的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
在本实用新型实施例中,除非另有明确的规定和限定,若有“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语,应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型实施例中的具体含义。
在本实用新型的一个实施例中,如图1~2所示,提供一种儿童玩乐的室内结构,包括一客厅100和一儿童房200;客厅100与儿童房200之间的隔墙300上设有一连通口300,连通口300在客厅100的一侧设有连接连通口300的滑梯110,连通口300在儿童房200的一侧设有一脚踏步梯210;在儿童房200中孩子通过脚踏步梯210可到达连通口300处,穿过连通口300乘坐滑梯110进入客厅100。
具体地,孩子到达客厅100有两种方式,当孩子在房屋内玩耍,可以通过脚踏步梯210,到达连通口300处,穿过连通口300乘坐滑梯110进入客厅100,也可以通过房间的门绕路到达客厅100。进一步地,本专利提出的一种儿童玩乐的室内结构可以让孩子不用绕路就可以达到客厅100,增加了孩子的到达客厅100不同路线的选择性,有利于孩子的成长。同时通过脚踏步梯210,到达连通口300处,穿过连通口300乘坐滑梯110进入客厅100,营造出一种游乐场的氛围感,增强了孩子玩乐性,帮助孩子释放天性,同时增加了孩子的运动量,有利于身体的健康。客厅100与儿童房200连通的设计,也增强了父母与孩子的互动性,有利于亲子关系的培养,营造良好的家庭氛围。
在本实用新型的另一个实施例中,如图1所示,脚踏步梯210还设有储物抽屉211,储物抽屉211用于储物。具体地,脚踏步梯210可以增加孩子的活动量,有利于孩子的身体健康,同时增加了储物空间,增强房间的整洁性。
在本实用新型的另一个实施例中,如图1所示,儿童房200中还设有一高架床220,高架床220上设有一爬梯230,爬梯230的顶端与高架床220相连,爬梯230的底端与脚踏步梯210相连。具体地,在日常生活中,扩大了孩子玩乐的空间,将整个儿童房200连成了一个整体,多个途径到达客厅100。例如当孩子在地面玩耍时,可以通过脚踏步梯210,到达连通口300处,穿过连通口300乘坐滑梯110进入客厅100,也可以选择直接,通过房门250到达客厅100。当孩子在床上玩耍时,孩子可以通过爬梯230到达连通口300,穿过连通口300乘坐滑梯110进入客厅100,也可以通过爬梯230到达连通口300,在通过脚踏步梯210到达地面,脚踏步梯210。增加了孩子的到达客厅100不同路线的选择性,同时也增加孩子的乐趣,有利于孩子的成长。
在本实用新型的另一个实施例中,如图1所示,爬梯230的顶部两侧还设有对称的抓手231,抓手231用于辅助孩子攀爬爬梯230上下高架床220。爬梯230上设有多个脚蹬232,每脚蹬232上均设有防滑垫233。具体地,抓手231与防滑垫233的设计增强了孩子在攀爬玩乐中的安全性,减少孩子受伤的风险。
在本实用新型的另一个实施例中,如图1所示,高架床220的底部还设有一休息空间221,休息空间221中放置有多个休息用品222。具体地,休息空间221用于休息,在其空间内摆放了多种休息用品222,例如床、沙发等,可以为多个孩子提供休息;同时休息空间221也可以起到收纳物品的作用。
进一步地,将床、沙发等休息用品222移除后,也可以变成孩子玩乐的场所。
在本实用新型的另一个实施例中,如图1所示,连通口300为拱形。具体地,人的头型类似于圆形,当连通口300为拱形时,方便孩子通过,不容易碰到孩子头部;即使碰到头部,因为顶部弧形的结构,可以减少受伤程度。同时,拱形承载压力大的优点,而且不产生向外的推力,比较稳定。
在本实用新型的另一个实施例中,如图1所示,滑梯110的形状可以为直型滑梯、弧形滑梯或旋转滑梯。具体地,滑梯110可以增强孩子的趣味性。
在本实用新型的另一个实施例中,如图1所示,儿童房200中还设有书桌240,书桌240用于孩子的学习和储物。
在本实用新型的另一个实施例中,如图1所示,滑梯110的底部还设有一缓冲垫120,缓冲垫120用于缓解下滑时的冲击力。
以上仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种儿童玩乐的室内结构,其特征在于,包括一客厅和一儿童房;所述客厅与所述儿童房之间的隔墙上设有一连通口,所述连通口在所述客厅的一侧设有连接所述连通口的滑梯,所述连通口在所述儿童房的一侧设有一脚踏步梯;在所述儿童房中孩子通过所述脚踏步梯可到达所述连通口处,穿过所述连通口乘坐所述滑梯进入所述客厅。
2.根据权利要求1所述的儿童玩乐的室内结构,其特征在于,所述脚踏步梯还设有储物抽屉,所述储物抽屉用于储物。
3.根据权利要求1所述的儿童玩乐的室内结构,其特征在于,所述儿童房中还设有一高架床,所述高架床上设有一爬梯,所述爬梯的顶端与所述高架床相连,所述爬梯的底端与所述脚踏步梯相连。
4.根据权利要求3所述的儿童玩乐的室内结构,其特征在于,所述爬梯的顶部两侧还设有对称的抓手,所述抓手用于辅助孩子攀爬爬梯上下所述高架床。
5.根据权利要求3所述的儿童玩乐的室内结构,其特征在于,所述爬梯上设有多个脚蹬,每所述脚蹬上均设有防滑垫。
6.根据权利要求3所述的儿童玩乐的室内结构,其特征在于,所述高架床的底部还设有一休息空间,所述休息空间中放置有多个休息用品。
7.根据权利要求1-6任意一项所述的儿童玩乐的室内结构,其特征在于,所述连通口为拱形。
8.根据权利要求1-6任意一项所述的儿童玩乐的室内结构,其特征在于,所述滑梯的形状可以为直型滑梯、弧形滑梯或旋转滑梯。
9.根据权利要求1-6任意一项所述的儿童玩乐的室内结构,其特征在于,所述儿童房中还设有书桌,所述书桌用于孩子的学习和储物。
10.根据权利要求1-6任一项所述的儿童玩乐的室内结构,其特征在于,所述滑梯的底部还设有一缓冲垫,所述缓冲垫用于缓解下滑时的冲击力。
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