CN219088056U - 一种观察用可拆卸水培器皿 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于水培器皿技术领域，尤其是一种观察用可拆卸水培器皿，针对现有的一般直接将水培植物放置到水培器皿中，在拿取水培植物时容易碰壁，而且在添加水时，需要直接将水倾倒到水培器皿中，容易洒落，并且在对多个水培器皿加水时，操作繁琐的问题，现提出如下方案，其包括放置框，所述放置框的内壁固定连接有橡胶垫，所述放置框与橡胶垫的外壁均开设有多个三个放置孔，本实用新型中透过第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿对水培植物进行观察，同时也可单独将塑料框拿出，无需将水培植物拿出，往蓄水箱中加水，同时对第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿进行添水操作。

Description

一种观察用可拆卸水培器皿

技术领域

本实用新型涉及水培器皿技术领域，尤其涉及一种观察用可拆卸水培器皿。

背景技术

水培器皿作为水培植物进行生长的容器，一般为亚克力或玻璃材质，主要方便观察水培植物的根系，并且在生物学实验时，学生还可以观察植物的生长变化，提前感知生物学知识，培养学生热爱劳动、尊重劳动的良好品质。

在现有技术中，一般直接将水培植物放置到水培器皿中，在拿取水培植物时容易碰壁，而且在添加水时，需要直接将水倾倒到水培器皿中，容易洒落，并且在对多个水培器皿加水时，操作繁琐，因此我们提出一种观察用可拆卸水培器皿，用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是解决一般直接将水培植物放置到水培器皿中，在拿取水培植物时容易碰壁，而且在添加水时，需要直接将水倾倒到水培器皿中，容易洒落，并且在对多个水培器皿加水时，操作繁琐的缺点，而提出的一种观察用可拆卸水培器皿。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种观察用可拆卸水培器皿，包括放置框，所述放置框的内壁固定连接有橡胶垫，所述放置框与橡胶垫的外壁均开设有多个三个放置孔，三个放置孔的内壁分别滑动连接有第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿，所述第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿的内部均放置有塑料框，所述塑料框的外壁均匀开设有多个通孔，所述橡胶垫的外壁转动连接有第一橡胶板，所述橡胶垫的外壁固定连接有第二橡胶板，所述第一橡胶板的外壁开设有螺纹孔，螺纹孔的内壁螺纹连接有螺栓，所述放置框的内部设有加水机构。

优选的，所述加水机构包括蓄水箱，所述第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿的外壁均固定互通有胶圈，所述胶圈的内壁滑动连接有软管，所述软管的一端与蓄水箱的外壁固定互通，通过设置软管与胶圈将第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿从蓄水箱上拆卸下来，并且第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿均为亚克力材质。

优选的，所述放置框的底部固定连接有两个胶贴，两个胶贴的外壁均粘接有便撕条，通过设置胶贴将放置框固定在桌面。

优选的，所述塑料框的外壁固定连接有限位环，所述限位环的外壁与放置框的外壁相接触，通过设置三个限位环分别对第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿进行限位。

优选的，所述螺栓的一端与第二橡胶板的外壁转动连接，通过设置螺栓使第一橡胶板贴合到第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿上，从而对其进行限位。

优选的，所述放置框与橡胶垫的外壁均开设有矩形槽，矩形槽的内壁与蓄水箱的外壁滑动连接。

优选的，所述蓄水箱的内壁滑动连接有矩形胶塞，通过设置矩形胶塞对蓄水箱进行密封处理。

与现有技术相比，本实用新型的优点在于：

本方案通过设置第一水培器皿、第二水培器皿、第三水培器皿、塑料框与限位环，根据水培植物的大小选择第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿中，透过第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿对水培植物进行观察，同时也可单独将塑料框拿出，无需将水培植物拿出，往蓄水箱中加水，同时对第一水培器皿、第二水培器皿与第三水培器皿进行添水操作。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种观察用可拆卸水培器皿的立体结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种观察用可拆卸水培器皿的剖面结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种观察用可拆卸水培器皿的部分剖面结构示意图。

图中：1、放置框；2、胶贴；3、橡胶垫；4、第一水培器皿；5、第二水培器皿；6、第三水培器皿；7、塑料框；8、限位环；9、第一橡胶板；10、螺栓；11、第二橡胶板；12、胶圈；13、软管；14、蓄水箱；15、矩形胶塞。

实施方式

由图1-图3所示，涉及一种观察用可拆卸水培器皿，包括放置框1，放置框1的底部固定连接有两个胶贴2，两个胶贴2的外壁均粘接有便撕条，撕掉便撕条通过胶贴2将放置框1固定在桌面上，放置误碰导致倾倒，放置框1的内壁固定连接有橡胶垫3，放置框1与橡胶垫3的外壁均开设有多个三个放置孔，三个放置孔的内壁分别滑动连接有第一水培器皿4、第二水培器皿5与第三水培器皿6，第一水培器皿4、第二水培器皿5与第三水培器皿6尺寸大小不同，方便对不同水培植物进行放置，第一水培器皿4、第二水培器皿5与第三水培器皿6的内部均放置有塑料框7，塑料框7对水培植物进行承托，同时将塑料框7拿出时，方便对水培植物进行观察，塑料框7的外壁固定连接有限位环8，限位环8的外壁与放置框1的外壁相接触，塑料框7的外壁均匀开设有多个通孔，橡胶垫3的外壁转动连接有第一橡胶板9，橡胶垫3的外壁固定连接有第二橡胶板11，第一橡胶板9的外壁开设有螺纹孔，螺纹孔的内壁螺纹连接有螺栓10，螺栓10的一端与第二橡胶板11的外壁转动连接，转动螺栓10使第一橡胶板9进行移动，第一橡胶板9贴合到第一水培器皿4、第二水培器皿5与第三水培器皿6的表面，对其进行限位，放置框1的内部设有加水机构。

由图1-图3所示，加水机构包括蓄水箱14，放置框1与橡胶垫3的外壁均开设有矩形槽，矩形槽的内壁与蓄水箱14的外壁滑动连接，第一水培器皿4、第二水培器皿5与第三水培器皿6的外壁均固定互通有胶圈12，胶圈12的内壁滑动连接有软管13，胶圈12与软管13之间过盈配合，软管13的一端与蓄水箱14的外壁固定互通，蓄水箱14的内壁滑动连接有矩形胶塞15。

工作原理：在使用时，将水培植物放置到塑料框7内，并且根据水培植物的大小选择第一水培器皿4、第二水培器皿5与第三水培器皿6中，在观察水培植物时，透过第一水培器皿4、第二水培器皿5与第三水培器皿6对水培植物进行观察，同时也可单独将塑料框7通过限位环8拿出，在添加水时，将矩形胶塞15从蓄水箱14上拿出，往蓄水箱14中加水，水从软管13同步流入第一水培器皿4、第二水培器皿5与第三水培器皿6中，从而同时对第一水培器皿4、第二水培器皿5与第三水培器皿6进行添水操作。

以上所述，仅为本实施例较佳的具体实施方式，但本实施例的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实施例揭露的技术范围内，根据本实施例的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实施例的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种观察用可拆卸水培器皿，包括放置框（1），其特征在于，所述放置框（1）的内壁固定连接有橡胶垫（3），所述放置框（1）与橡胶垫（3）的外壁均开设有多个三个放置孔，三个放置孔的内壁分别滑动连接有第一水培器皿（4）、第二水培器皿（5）与第三水培器皿（6），所述第一水培器皿（4）、第二水培器皿（5）与第三水培器皿（6）的内部均放置有塑料框（7），所述塑料框（7）的外壁均匀开设有多个通孔，所述橡胶垫（3）的外壁转动连接有第一橡胶板（9），所述橡胶垫（3）的外壁固定连接有第二橡胶板（11），所述第一橡胶板（9）的外壁开设有螺纹孔，螺纹孔的内壁螺纹连接有螺栓（10），所述放置框（1）的内部设有加水机构。

2.根据权利要求1所述的一种观察用可拆卸水培器皿，其特征在于，所述加水机构包括蓄水箱（14），所述第一水培器皿（4）、第二水培器皿（5）与第三水培器皿（6）的外壁均固定互通有胶圈（12），所述胶圈（12）的内壁滑动连接有软管（13），所述软管（13）的一端与蓄水箱（14）的外壁固定互通。

3.根据权利要求1所述的一种观察用可拆卸水培器皿，其特征在于，所述放置框（1）的底部固定连接有两个胶贴（2），两个胶贴（2）的外壁均粘接有便撕条。

4.根据权利要求1所述的一种观察用可拆卸水培器皿，其特征在于，所述塑料框（7）的外壁固定连接有限位环（8），所述限位环（8）的外壁与放置框（1）的外壁相接触。

5.根据权利要求1所述的一种观察用可拆卸水培器皿，其特征在于，所述螺栓（10）的一端与第二橡胶板（11）的外壁转动连接。

6.根据权利要求2所述的一种观察用可拆卸水培器皿，其特征在于，所述放置框（1）与橡胶垫（3）的外壁均开设有矩形槽，矩形槽的内壁与蓄水箱（14）的外壁滑动连接。

7.根据权利要求2所述的一种观察用可拆卸水培器皿，其特征在于，所述蓄水箱（14）的内壁滑动连接有矩形胶塞（15）。

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