CN218676289U - 一种多功能教棒 - Google Patents

Abstract

本申请公开了一种多功能教棒，包括第一套管、第二套管、第三套管和第四套管，所述第一套管内部套接有第二套管，且第二套管内部套接有第三套管。通过移动铁环、滑槽、防滑胶套和固定磁块配合，方便第二套管、第三套管和第四套管在拔出或者收回时，可以稳定放置，从而保证教棒使用时的稳定性，避免因第二套管、第三套管或第四套管转动导致教棒无法使用，通过灯壳、蓄电池、照明灯和开关相互配合，方便教棒在日常生活中进行照明，大大的提高了教棒的实用性，且通过防护胶垫对灯壳进行保护，保证教棒的照明结构的使用寿命，避免老师在使用时，因敲击教棒导致的脱手，且在固定套管和固定螺杆配合下方便更换固定绑带。

Description

一种多功能教棒

技术领域

本申请涉及教棒，尤其是一种多功能教棒。

背景技术

教棒是指教师讲课时指示板书、图片用的棍儿，随着科学的发展，教棒也更新换代，现代社会教学，特别是高等学院工作中，为了方便随身携带，基本采用可伸缩式教棒。

目前市场上常见的教棒多数是可伸缩式教棒，但是可伸缩教棒的功能较为单一，在使用时，仅能进行伸缩，方便老师指示板书或者图片，传统的教棒拉出或者收回后，都是通过弹簧推动凸杆插入固定孔中，教棒在使用时，用力过度容易导致凸块与固定孔错位，从而容易导致教棒拔出或者收回后无法固定，降低了教棒的使用寿命。因此，针对上述问题提出一种多功能教棒。

发明内容

在本实施例中提供了一种多功能教棒用于解决现有技术中的教棒在使用时容易因用力过度导致拔出或收回后无法固定的问题。

根据本申请的一个方面，提供了一种多功能教棒，包括第一套管、第二套管、第三套管和第四套管，所述第一套管内部套接有第二套管，且第二套管内部套接有第三套管，所述第三套管内部套接有第四套管；所述第四套管延伸至第三套管外侧的一端固定有防护杆头，所述第四套管、第三套管和第二套管外表面皆固定有移动铁环，且移动铁环外表面皆固定套设有防滑胶套，所述第三套管、第二套管和第一套管内侧皆开设有与移动铁环和防滑胶套配合的滑槽，且滑槽两端内壁上皆固定有固定磁块，所述第一套管远离防护杆头的一端设置有辅助结构，所述第一套管挖侧设置有加固结构。

进一步地，所述辅助结构包括灯壳、蓄电池、照明灯、开关和防护胶垫，所述第一套管远离防护杆头的一端固定有灯壳，且灯壳内部设置有蓄电池，所述蓄电池侧边的灯壳内部设置有照明灯，所述灯壳侧边设置有开关，所述灯壳外表面胶粘固定有防护胶垫。

进一步地，所述加固结构包括固定绑带，所述第一套管侧边设置有固定绑带，且固定绑带两端皆固定有连接板，两个所述连接板靠近第一套管的一侧皆固定有固定套管，且固定套管内部皆螺纹套接有固定螺杆，所述固定螺杆延伸至固定套管外侧的一端皆固定在第一套管上。

进一步地，所述第一套管外表面胶粘固定有防潮海绵套，所述固定绑带的长度大于防潮海绵套的长度，所述固定绑带的长度小于第一套管的长度。

进一步地，所述防护杆头远离第四套管的一端皆设置为半球形，所述防护杆头外表面包裹固定有防护橡胶垫。

进一步地，所述照明灯的输入端与蓄电池输出端电性连接，所述开关的输入端与蓄电池的输出端电性连接。

进一步地，所述移动铁环分别设置为与第二套管、第三套管和第四套管配合的环形，每个所述防滑胶套皆包裹在移动铁环外表面。

进一步地，每个所述移动铁环和滑槽的厚度之和皆小于滑槽的厚度，每个所述移动铁环、防滑胶套和固定磁块的厚度之和皆大于滑槽的厚度。

进一步地，每个所述移动铁环和防滑胶套外圈两端皆设置为弧形，每个所述固定磁块内圈两端皆设置为弧形。

进一步地，每个所述连接板的高度皆等于固定绑带的高度，每个所述固定螺杆靠近第一套管的一端皆设置为与第一套管配合的弧形。

通过本申请上述实施例，采用了磁吸和挤压力的配合作用下，当第二套管、第三套管或第四套管拉出后，移动铁环移动至与外端的固定磁块吸合，同时使得固定磁块挤压防滑胶套，在摩擦力的作用下双重固定，解决了现有的教棒在使用时容易因用力过度导致拔出或收回后无法固定的问题，大大的提高了教棒的使用寿命。

附图说明

为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为本申请一种实施例的结构立体示意图；

图2为本申请一种实施例的结构正视剖面示意图；

图3为本申请一种实施例的局部结构俯视剖面示意图；

图4为本申请一种实施例的图2中的A处结构放大示意图。

图中：1、第一套管；2、第二套管；3、第三套管；4、第四套管；5、防护杆头；6、灯壳；7、蓄电池；8、照明灯；9、开关；10、防护胶垫；11、移动铁环；12、滑槽；13、防滑胶套；14、固定磁块；15、防潮海绵套；16、固定绑带；17、连接板；18、固定套管；19、固定螺杆。

具体实施方式

为了使本技术领域的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本申请保护的范围。

需要说明的是，本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请的实施例。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在于覆盖不排他的包含，例如，包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元，而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。

在本申请中，术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例，并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位，或以特定方位进行构造和操作。

并且，上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外，还可能用于表示其他含义，例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解这些术语在本申请中的具体含义。

此外，术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如，可以是固定连接，可拆卸连接，或整体式构造；可以是机械连接，或电连接；可以是直接相连，或者是通过中间媒介间接相连，又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。

需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。

请参阅图1-4所示，一种多功能教棒，包括第一套管1、第二套管2、第三套管3和第四套管4，第一套管1内部套接有第二套管2，且第二套管2内部套接有第三套管3，第三套管3内部套接有第四套管4；第四套管4延伸至第三套管3外侧的一端固定有防护杆头5，第四套管4、第三套管3和第二套管2外表面皆固定有移动铁环11，且移动铁环11外表面皆固定套设有防滑胶套13，第三套管3、第二套管2和第一套管1内侧皆开设有与移动铁环11和防滑胶套13配合的滑槽12，且滑槽12两端内壁上皆固定有固定磁块14，第一套管1远离防护杆头5的一端设置有辅助结构，第一套管1挖侧设置有加固结构，通过移动铁环11和防滑胶套13的环绕式设计，避免因移动铁环11转动导致第二套管2、第三套管3和第四套管4转动后无法固定，保证了教棒的使用寿命；

辅助结构包括灯壳6、蓄电池7、照明灯8、开关9和防护胶垫10，第一套管1远离防护杆头5的一端固定有灯壳6，且灯壳6内部设置有蓄电池7，蓄电池7侧边的灯壳6内部设置有照明灯8，灯壳6侧边设置有开关9，灯壳6外表面胶粘固定有防护胶垫10，在户外黑暗条件下，可以通过教棒进行照明，增加了教棒的使用功能，提高了教棒的实用性；加固结构包括固定绑带16，第一套管1侧边设置有固定绑带16，且固定绑带16两端皆固定有连接板17，两个连接板17靠近第一套管1的一侧皆固定有固定套管18，且固定套管18内部皆螺纹套接有固定螺杆19，固定螺杆19延伸至固定套管18外侧的一端皆固定在第一套管1上，通过防潮海绵套15进行加固，在握持第一套管1时，防潮海绵套15套在手背，使得老师在使用时握持更加稳定；

第一套管1外表面胶粘固定有防潮海绵套15，固定绑带16的长度大于防潮海绵套15的长度，固定绑带16的长度小于第一套管1的长度，保证第一套管1握持时的舒适度，避免固定绑带16影响第一套管1的正常握持；防护杆头5远离第四套管4的一端皆设置为半球形，防护杆头5外表面包裹固定有防护橡胶垫，方便防潮海绵套15接触黑板或者书本，减小接触时产生的摩擦力；照明灯8的输入端与蓄电池7输出端电性连接，开关9的输入端与蓄电池7的输出端电性连接，保证教棒的照明功能；移动铁环11分别设置为与第二套管2、第三套管3和第四套管4配合的环形，每个防滑胶套13皆包裹在移动铁环11外表面，保证移动铁环11和防滑胶套13转动后仍可以与固定磁块14接触，且保证移动铁环11与固定磁块14之间的摩擦力；每个移动铁环11和滑槽12的厚度之和皆小于滑槽12的厚度，每个移动铁环11、防滑胶套13和固定磁块14的厚度之和皆大于滑槽12的厚度，保证移动铁环11和防滑胶套13与滑槽12错位后，可以在滑槽12内部正常移动，且保证防滑胶套13与固定磁块14接触时，可以相互挤压，从而方便第二套管2、第三套管3和第四套管4拔出和收回后固定；每个移动铁环11和防滑胶套13外圈两端皆设置为弧形，每个固定磁块14内圈两端皆设置为弧形，方便防滑胶套13与固定磁块14靠近时相互挤压；每个连接板17的高度皆等于固定绑带16的高度，每个固定螺杆19靠近第一套管1的一端皆设置为与第一套管1配合的弧形，保证连接板17与固定绑带16连接的稳定性，且方便固定螺杆19与第一套管1固定。

本申请在使用时，当需要使用教棒时，当需要调整教棒的长度时，拉动第二套管2、第三套管3或第四套管4，使得第二套管2、第三套管3或第四套管4带动移动铁环11和防滑胶套13在滑槽12内部移动，当固定磁块14与移动铁环11错位后，固定磁块14对移动铁环11进行限位解除，即可将第二套管2、第三套管3或第四套管4拉出，拉出后，移动铁环11与外侧的固定磁块14对齐，即可使得移动铁环11再次与固定磁块14吸合固定，同时固定磁块14挤压防滑胶套13，在挤压里和摩擦力的配合作用下，即可将第二套管2、第三套管3或第四套管4固定，当需要收回时，直接将第二套管2、第三套管3或第四套管4推回第一套管1、第二套管2或第三套管3内部即可，当需要通过教棒进行照明时，直接推动开关9打开蓄电池7，即可通过蓄电池7运行供电对照明灯8进行照明，握持第一套管1时，穿过固定绑带16，即可通过固定绑带16辅助固定，本申请中出现的电器元件在使用时均外接连通电源。

本申请的有益之处在于：

1.本申请操作简单，通过移动铁环11、滑槽12、防滑胶套13和固定磁块14配合，方便第二套管2、第三套管3和第四套管4在拔出或者收回时，可以稳定放置，从而保证教棒使用时的稳定性，避免因第二套管2、第三套管3或第四套管4转动导致教棒无法使用；

2.本申请结构合理，通过灯壳6、蓄电池7、照明灯8和开关9相互配合，方便教棒在日常生活中进行照明，大大的提高了教棒的实用性，且通过防护胶垫10对灯壳6进行保护，保证教棒的照明结构的使用寿命；

3.本申请结构合理，通过固定绑带16辅助限位，使得教棒在使用时握持更加稳定，避免老师在使用时，因敲击教棒导致的脱手，且在固定套管18和固定螺杆19配合下方便更换固定绑带16。

涉及到电路和电子元器件和模块均为现有技术，本领域技术人员完全可以实现，无需赘言，本申请保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。

以上所述仅为本申请的优选实施例而已，并不用于限制本申请，对于本领域的技术人员来说，本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本申请的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种多功能教棒，其特征在于：包括第一套管(1)、第二套管(2)、第三套管(3)和第四套管(4)，所述第一套管(1)内部套接有第二套管(2)，且第二套管(2)内部套接有第三套管(3)，所述第三套管(3)内部套接有第四套管(4)；所述第四套管(4)延伸至第三套管(3)外侧的一端固定有防护杆头(5)，所述第四套管(4)、第三套管(3)和第二套管(2)外表面皆固定有移动铁环(11)，且移动铁环(11)外表面皆固定套设有防滑胶套(13)，所述第三套管(3)、第二套管(2)和第一套管(1)内侧皆开设有与移动铁环(11)和防滑胶套(13)配合的滑槽(12)，且滑槽(12)两端内壁上皆固定有固定磁块(14)，所述第一套管(1)远离防护杆头(5)的一端设置有辅助结构，所述第一套管(1)挖侧设置有加固结构。

2.根据权利要求1所述的一种多功能教棒，其特征在于：所述辅助结构包括灯壳(6)、蓄电池(7)、照明灯(8)、开关(9)和防护胶垫(10)，所述第一套管(1)远离防护杆头(5)的一端固定有灯壳(6)，且灯壳(6)内部设置有蓄电池(7)，所述蓄电池(7)侧边的灯壳(6)内部设置有照明灯(8)，所述灯壳(6)侧边设置有开关(9)，所述灯壳(6)外表面胶粘固定有防护胶垫(10)。

3.根据权利要求1所述的一种多功能教棒，其特征在于：所述加固结构包括固定绑带(16)，所述第一套管(1)侧边设置有固定绑带(16)，且固定绑带(16)两端皆固定有连接板(17)，两个所述连接板(17)靠近第一套管(1)的一侧皆固定有固定套管(18)，且固定套管(18)内部皆螺纹套接有固定螺杆(19)，所述固定螺杆(19)延伸至固定套管(18)外侧的一端皆固定在第一套管(1)上。

4.根据权利要求3所述的一种多功能教棒，其特征在于：所述第一套管(1)外表面胶粘固定有防潮海绵套(15)，所述固定绑带(16)的长度大于防潮海绵套(15)的长度，所述固定绑带(16)的长度小于第一套管(1)的长度。

5.根据权利要求1所述的一种多功能教棒，其特征在于：所述防护杆头(5)远离第四套管(4)的一端皆设置为半球形，所述防护杆头(5)外表面包裹固定有防护橡胶垫。

6.根据权利要求2所述的一种多功能教棒，其特征在于：所述照明灯(8)的输入端与蓄电池(7)输出端电性连接，所述开关(9)的输入端与蓄电池(7)的输出端电性连接。

7.根据权利要求1所述的一种多功能教棒，其特征在于：所述移动铁环(11)分别设置为与第二套管(2)、第三套管(3)和第四套管(4)配合的环形，每个所述防滑胶套(13)皆包裹在移动铁环(11)外表面。

8.根据权利要求1所述的一种多功能教棒，其特征在于：每个所述移动铁环(11)和滑槽(12)的厚度之和皆小于滑槽(12)的厚度，每个所述移动铁环(11)、防滑胶套(13)和固定磁块(14)的厚度之和皆大于滑槽(12)的厚度。

9.根据权利要求1所述的一种多功能教棒，其特征在于：每个所述移动铁环(11)和防滑胶套(13)外圈两端皆设置为弧形，每个所述固定磁块(14)内圈两端皆设置为弧形。

10.根据权利要求3所述的一种多功能教棒，其特征在于：每个所述连接板(17)的高度皆等于固定绑带(16)的高度，每个所述固定螺杆(19)靠近第一套管(1)的一端皆设置为与第一套管(1)配合的弧形。

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