CN218409627U - 一种基于物联网的多功能学习用led照明台灯 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯，包括基座，所述基座的顶部固定连接有安装座，所述安装座的顶部固定连接有支撑板，所述支撑板的顶部固定连接有灯杆，所述灯杆的一端固定连接有灯罩，所述安装座的一端侧壁上固定连接有承载块，所述承载块上转动连接有安装板，所述安装板上设有安装口，所述安装口内固定连接有电加热板，所述安装板的两端均固定连接有定位板，两个所述定位板之间固定连接有风机，所述基座上设有安装槽，所述安装槽内固定连接有蓄电池组，所述蓄电池组分别与电加热板与风机电性连接，所述支撑板的侧壁上设有凹槽，所述凹槽内转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆上螺纹套接有移动块。

Description

一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯

技术领域

本实用新型涉及台灯相关制品领域，具体为一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯。

背景技术

台灯，一般指放在桌子上用的有底座的电灯，但随着科技的进步，台灯的外观、造型也在不断地发展，并逐渐出现了能够吸附在任意位置的磁吸式台灯，其小巧精致，方便携带。台灯的作用主要是照明，便于阅读、学习、工作等，台灯已经远远超越了其本身的价值，传统的台灯通常只包括底座、支架以及灯罩等部件，其功能单一，只提供照明功能，在冬季进行学习时容易出现冻手的现象，从而降低学习效率。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯，包括基座，所述基座的顶部固定连接有安装座，所述安装座的顶部固定连接有支撑板，所述支撑板的顶部固定连接有灯杆，所述灯杆的一端固定连接有灯罩，所述安装座的一端侧壁上固定连接有承载块，所述承载块上转动连接有安装板，所述安装板上设有安装口，所述安装口内固定连接有电加热板，所述安装板的两端均固定连接有定位板，两个所述定位板之间固定连接有风机，所述基座上设有安装槽，所述安装槽内固定连接有蓄电池组，所述蓄电池组分别与电加热板与风机电性连接，所述支撑板的侧壁上设有凹槽，所述凹槽内转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆上螺纹套接有移动块，所述移动块的一端转动连接有牵引板，所述牵引板的一端与安装板的顶端侧壁转动连接。

优选的，所述螺纹杆的顶端固定套接有第一齿轮，所述第一齿轮的一侧设有相啮合的第二齿轮，所述第二齿轮的一侧固定连接有转杆，所述转杆上滑动套接有立板，所述立板与支撑板固定连接。

优选的，所述基座的底部固定连接有呈矩形设置的四个支撑脚。

优选的，所述第一齿轮与第二齿轮均为锥齿。

优选的，所述转杆远离第二齿轮的一端上固定连接有转块。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

该基于物联网的多功能学习用LED照明台灯，通过蓄电池组对风机与电加热板进行供电，电加热板进行加热，同时风机将加热完成后的热源进行以引导吹出，使用中可通过旋转螺纹杆在支撑板上的凹槽内旋转，此时安装在螺纹杆上的移动块将跟随运动从而带动牵引板运动，牵引板将推动安装板绕承载块转动从而对风机的吹向角度进行调节，满足不同手部位置的需求，本实用新型通过热量导向组件的设置能够对使用人员的手部进行加热，避免在学习时出现冻手的现象。

附图说明

图1为本实用新型的一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯的结构示意图；

图2为本实用新型的一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯的A处放大图。

图中：1、基座；2、安装座；3、支撑板；4、灯杆；5、灯罩；6、承载块；7、安装板；8、电加热板；9、定位板；10、风机；11、蓄电池组；12、螺纹杆；13、移动块；14、牵引板；15、第一齿轮；16、第二齿轮；17、转杆；18、立板；19、支撑脚；20、转块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

请参阅图1-2，本实用新型提供的一种实施例：一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯，包括基座1，基座1的顶部固定连接有安装座2，安装座2的顶部固定连接有支撑板3，支撑板3的顶部固定连接有灯杆4，灯杆4的一端固定连接有灯罩5，安装座2的一端侧壁上固定连接有承载块6，承载块6上转动连接有安装板7，安装板7上设有安装口，安装口内固定连接有电加热板8，安装板7的两端均固定连接有定位板9，两个定位板9之间固定连接有风机10，基座1上设有安装槽，安装槽内固定连接有蓄电池组11，蓄电池组11分别与电加热板与风机10电性连接，支撑板3的侧壁上设有凹槽，凹槽内转动连接有螺纹杆12，螺纹杆12上螺纹套接有移动块13，移动块13的一端转动连接有牵引板14，牵引板14的一端与安装板7的顶端侧壁转动连接，具体的讲，蓄电池组11对风机10与电加热板8进行供电，电加热板8进行加热，同时风机10将加热完成后的热源进行以引导吹出，使用中可通过旋转螺纹杆12在支撑板3上的凹槽内旋转，此时安装在螺纹杆12上的移动块13将跟随运动从而带动牵引板14运动，牵引板14将推动安装板7绕承载块6转动从而对风机10的吹向角度进行调节。

本实施例中，螺纹杆12的顶端固定套接有第一齿轮15，第一齿轮15的一侧设有相啮合的第二齿轮16，第二齿轮16的一侧固定连接有转杆17，转杆17上滑动套接有立板18，立板18与支撑板3固定连接，通过转动转杆17带动第二齿轮16啮合第一齿轮15转动从而实现螺纹杆12在凹槽内的旋转；基座1的底部固定连接有呈矩形设置的四个支撑脚19，对基座1进行支撑；第一齿轮15与第二齿轮16均为锥齿轮；转杆17远离第二齿轮16的一端上固定连接有转块20，方便对转杆17进行旋转。

工作原理：首先蓄电池组11对风机10与电加热板8进行供电，电加热板8进行加热，同时风机10将加热完成后的热源进行以引导吹出，使用中可通过旋转螺纹杆12在支撑板3上的凹槽内旋转，此时安装在螺纹杆12上的移动块13将跟随运动从而带动牵引板14运动，牵引板14将推动安装板7绕承载块6转动从而对风机10的吹向角度进行调节，满足不同手部位置的需求。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯，包括基座(1)，其特征在于：所述基座(1)的顶部固定连接有安装座(2)，所述安装座(2)的顶部固定连接有支撑板(3)，所述支撑板(3)的顶部固定连接有灯杆(4)，所述灯杆(4)的一端固定连接有灯罩(5)，所述安装座(2)的一端侧壁上固定连接有承载块(6)，所述承载块(6)上转动连接有安装板(7)，所述安装板(7)上设有安装口，所述安装口内固定连接有电加热板(8)，所述安装板(7)的两端均固定连接有定位板(9)，两个所述定位板(9)之间固定连接有风机(10)，所述基座(1)上设有安装槽，所述安装槽内固定连接有蓄电池组(11)，所述蓄电池组(11)分别与电加热板与风机(10)电性连接，所述支撑板(3)的侧壁上设有凹槽，所述凹槽内转动连接有螺纹杆(12)，所述螺纹杆(12)上螺纹套接有移动块(13)，所述移动块(13)的一端转动连接有牵引板(14)，所述牵引板(14)的一端与安装板(7)的顶端侧壁转动连接。

2.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯，其特征在于：所述螺纹杆(12)的顶端固定套接有第一齿轮(15)，所述第一齿轮(15)的一侧设有相啮合的第二齿轮(16)，所述第二齿轮(16)的一侧固定连接有转杆(17)，所述转杆(17)上滑动套接有立板(18)，所述立板(18)与支撑板(3)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯，其特征在于：所述基座(1)的底部固定连接有呈矩形设置的四个支撑脚(19)。

4.根据权利要求2所述的一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯，其特征在于：所述第一齿轮(15)与第二齿轮(16)均为锥齿轮。

5.根据权利要求2所述的一种基于物联网的多功能学习用LED照明台灯，其特征在于：所述转杆(17)远离第二齿轮(16)的一端上固定连接有转块(20)。

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