CN218084855U - 一种思政知识教学用笔 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种思政知识教学用笔，具体涉及教学器材技术领域，包括笔杆与粉笔杆，所述笔杆与粉笔杆之间固定设有连接块，所述粉笔杆上固定设有粉笔夹持组件，所述笔杆内滑动设有收缩组件，本实用新型在上课时需要用到粉笔在黑板上板书时，可先按压矩形板使其端部从矩形槽内脱离出来，之后将粉笔放置在两个夹持块之间，通过转动第一螺杆使其推动端部的夹持块向前移动，从而夹持固定住粉笔，避免在板书时手指沾染到粉笔灰，当不使用时可通过笔帽盖住保持美观，本实用新型在需要给学生批改作业时，可通过转动转盘使其带动第二螺杆转动，从而使套设在其上的套板向下移动，最终带动水笔向下移动，便于对水笔进行保护防止笔头摔坏。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学器材技术领域，具体为一种思政知识教学用笔。
背景技术
目前市场上教学用具种类繁多，书写方面有水笔、粉笔等多种的控制演示及书写功能的产品，每个产品都有其各自的功能，水笔和粉笔用于教学的书写、推导及演算，在思政教学工作中，大部分的教师还是使用粉笔进行教学工作，粉笔的成分多为有害的化学物质，与教师手指相接触会对老师的手指皮肤造成伤害，且水笔掉落到地上时，容易把笔头摔坏，为此我们提出一种思政知识教学用笔用于解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种思政知识教学用笔，以解决上述背景技术中提出的问题。
为解决上述技术问题，本实用新型采用如下技术方案：一种思政知识教学用笔，包括笔杆与粉笔杆，所述笔杆与粉笔杆之间固定设有连接块，所述粉笔杆上固定设有粉笔夹持组件，所述笔杆内滑动设有收缩组件；
所述收缩组件包括转盘、第二螺杆、套板、连接杆、固定盘和水笔，所述转盘一侧固定设有第二螺杆，所述第二螺杆上螺纹套设有套板，所述套板可沿着笔杆内侧滑动，所述套板一侧固定设有连接杆，所述连接杆的端部固定设有固定盘，所述固定盘上可拆卸连接有水笔，在上课时需要用到粉笔在黑板上板书时，可先按压矩形板使其端部从矩形槽内脱离出来，之后将粉笔放置在两个夹持块之间，通过转动第一螺杆使其推动端部的夹持块向前移动，从而夹持固定住粉笔，避免在板书时手指沾染到粉笔灰，当不使用时可通过笔帽盖住保持美观。
优选地，所述粉笔夹持组件包括第一螺杆、轴承套环与夹持块，所述第一螺杆螺纹插设在粉笔杆上，所述第一螺杆的端部固定设有夹持块，所述粉笔杆上可拆卸设有笔帽。
优选地，所述笔帽一侧固定设有矩形板，所述粉笔杆上开设有矩形槽，所述矩形板可活动插设在矩形槽内。
优选地，所述笔杆内侧开设有滑槽，所述滑槽内滑动设有滑块，所述滑块与套板固定连接，滑槽与滑块的截面形状均为“T”形。
优选地，所述水笔上固定设有连接板，所述连接板一侧固定设有弹簧，所述弹簧的端部固定设有插块，所述固定盘上开设有插槽，所述插块可活动插设在插槽内，便于拆卸更换。
优选地，所述第二螺杆的端部固定设有限位块，防止套板从第二螺杆上脱离。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于：
1、本实用新型在上课时需要用到粉笔在黑板上板书时，可先按压矩形板使其端部从矩形槽内脱离出来，之后将粉笔放置在两个夹持块之间，通过转动第一螺杆使其推动端部的夹持块向前移动，从而夹持固定住粉笔，避免在板书时手指沾染到粉笔灰，当不使用时可通过笔帽盖住保持美观；
2、本实用新型在需要给学生批改作业时，可通过转动转盘使其带动第二螺杆转动，从而使套设在其上的套板向下移动，最终带动水笔向下移动，便于对水笔进行保护防止笔头摔坏，当需要对水笔进行更换时，可通过转动转盘使套板与限位块相接触，之后通过按压插块使弹簧收缩，使连接板脱离插槽，最终完成对水笔的拆卸更换。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本实用新型结构示意图。
图2为本实用新型粉笔夹持组件与笔帽结构示意图。
图3为本实用新型收缩组件结构示意图。
图4为本实用新型连接板与插槽结构示意图。
图中：1、笔杆；2、粉笔杆；11、连接块；13、滑槽；3、粉笔夹持组件；31、第一螺杆；32、轴承套环；33、夹持块；34、矩形槽；35、矩形板；36、笔帽；4、收缩组件；41、转盘；42、第二螺杆；421、限位块；43、套板；44、连接杆；45、固定盘；46、水笔；5、连接板；51、弹簧；52、插块；53、插槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
实施例：如图1-4所示，本实用新型提供了一种思政知识教学用笔，包括笔杆1与粉笔杆2，所述笔杆1与粉笔杆2之间固定设有连接块11，所述粉笔杆2上固定设有粉笔夹持组件3，通过粉笔夹持组件3可对粉笔进行夹持，所述笔杆1内滑动设有收缩组件4；
所述收缩组件4包括转盘41、第二螺杆42、套板43、连接杆44、固定盘45和水笔46，所述转盘41一侧固定设有第二螺杆42，所述第二螺杆42的端部固定设有限位块421，防止其脱离，所述第二螺杆42上螺纹套设有套板43，所述套板43可沿着笔杆1内侧滑动，所述套板43一侧固定设有连接杆44，所述笔杆1内侧开设有滑槽13，所述滑槽13内滑动设有滑块，滑槽13与滑块的截面形状为“T”形，所述滑块与套板43固定连接，所述连接杆44的端部固定设有固定盘45，所述固定盘45上可拆卸连接有水笔46，所述水笔46上固定设有连接板5，所述连接板5一侧固定设有弹簧51，所述弹簧51的端部固定设有插块52，所述固定盘45上开设有插槽53，所述插块52可活动插设在插槽53内，当需要给学生批改作业时，可通过转动转盘41使其带动第二螺杆42转动，从而使套设在其上的套板43向下移动，最终带动水笔46向下移动，便于对水笔46进行保护，当需要对水笔46进行更换时，可通过转动转盘41使套板43与限位块421相接触，之后通过按压插块52使弹簧51收缩，使连接板5脱离插槽53，最终完成对水笔46的拆卸更换。
进一步的，所述粉笔夹持组件3包括第一螺杆31、轴承套环32与夹持块33，所述第一螺杆31螺纹插设在粉笔杆2上，所述第一螺杆31的端部固定设有夹持块33，所述粉笔杆2上可拆卸设有笔帽36，在不使用粉笔时可通过笔帽36盖住保持美观，所述笔帽36一侧固定设有矩形板35，所述粉笔杆2上开设有矩形槽34，所述矩形板35可活动插设在矩形槽34内，矩形板35与矩形槽34的截面形状为“L”形，在上课时需要用到粉笔在黑板上板书时，可先按压矩形板35使其端部从矩形槽34内脱离出来，之后将粉笔2放置在两个夹持块33之间，通过转动第一螺杆31使其推动端部的夹持块33向前移动，从而夹持固定住粉笔，避免在板书时手指沾染到粉笔灰。
工作原理：本实用新型在使用时，当在上课时需要用到粉笔在黑板上板书时，可先按压矩形板35使其端部从矩形槽34内脱离出来，之后将粉笔2放置在两个夹持块33之间，通过转动第一螺杆31使其推动端部的夹持块33向前移动，从而夹持固定住粉笔，避免在板书时手指沾染到粉笔灰，当不使用时可通过笔帽36盖住保持美观，当需要给学生批改作业时，可通过转动转盘41使其带动第二螺杆42转动，从而使套设在其上的套板43向下移动，最终带动水笔46向下移动，便于对水笔46进行保护防止笔头摔坏，当需要对水笔46进行更换时，可通过转动转盘41使套板43与限位块421相接触，之后通过按压插块52使弹簧51收缩，使连接板5脱离插槽53，最终完成对水笔46的拆卸更换。
显然，本领域的技术人员可以对本实用新型进行各种改动和变型而不脱离本实用新型的精神和范围。这样，倘若本实用新型的这些修改和变型属于本实用新型权利要求及其等同技术的范围之内，则本实用新型也意图包含这些改动和变型在内。
Claims (6)
1.一种思政知识教学用笔，包括笔杆(1)与粉笔杆(2)，其特征在于：所述笔杆(1)与粉笔杆(2)之间固定设有连接块(11)，所述粉笔杆(2)上固定设有粉笔夹持组件(3)，所述笔杆(1)内滑动设有收缩组件(4)；
所述收缩组件(4)包括转盘(41)、第二螺杆(42)、套板(43)、连接杆(44)、固定盘(45)和水笔(46)，所述转盘(41)一侧固定设有第二螺杆(42)，所述第二螺杆(42)上螺纹套设有套板(43)，所述套板(43)可沿着笔杆(1)内侧滑动，所述套板(43)一侧固定设有连接杆(44)，所述连接杆(44)的端部固定设有固定盘(45)，所述固定盘(45)上可拆卸连接有水笔(46)。
2.如权利要求1所述的一种思政知识教学用笔，其特征在于，所述粉笔夹持组件(3)包括第一螺杆(31)、轴承套环(32)与夹持块(33)，所述第一螺杆(31)螺纹插设在粉笔杆(2)上，所述第一螺杆(31)的端部固定设有夹持块(33)，所述粉笔杆(2)上可拆卸设有笔帽(36)。
3.如权利要求2所述的一种思政知识教学用笔，其特征在于，所述笔帽(36)一侧固定设有矩形板(35)，所述粉笔杆(2)上开设有矩形槽(34)，所述矩形板(35)可活动插设在矩形槽(34)内。
4.如权利要求1所述的一种思政知识教学用笔，其特征在于，所述笔杆(1)内侧开设有滑槽(13)，所述滑槽(13)内滑动设有滑块，所述滑块与套板(43)固定连接。
5.如权利要求1所述的一种思政知识教学用笔，其特征在于，所述水笔(46)上固定设有连接板(5)，所述连接板(5)一侧固定设有弹簧(51)，所述弹簧(51)的端部固定设有插块(52)，所述固定盘(45)上开设有插槽(53)，所述插块(52)可活动插设在插槽(53)内。
6.如权利要求1所述的一种思政知识教学用笔，其特征在于，所述第二螺杆(42)的端部固定设有限位块(421)。
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