CN217791976U - 一种软包课桌椅 - Google Patents

Abstract

一种软包课桌椅，涉及椅子领域，包括椅子底座和桌子底座，所述椅子底座右端面固定连接有座椅支撑件，所述座椅支撑件上转动连接有座椅连接件，所述座椅连接件上固定连接有座椅底座，所述座椅底座上端面设有座椅组件，包括固定安装在所述座椅底座上端面的软包安装座，所述软包安装座内设有弹力空间，所述弹力空间四周侧壁上滑动连接有弹性连接件，所述椅子底座与所述活动靠背左端面设置有充气组件,本实用新型通过控制座椅和扶手的软包层与课桌椅之间设置不同的连接固定件，从而实现座椅和扶手上的软包层在课桌椅上的安装和拆卸，使得课桌椅更加整洁卫生，学生坐在上面学习更加舒适安心。

Description

一种软包课桌椅

技术领域

本实用新型涉及椅子领域，尤其是一种软包课桌椅。

背景技术

随着人们生活水平的提高，对座椅的舒适度越来越重视，出于对椅子保护、清洁和美观的考虑，在椅子上的靠背、扶手座椅板上设置软包是非常普遍的。

但是现在软包课桌椅普遍应用布艺软包固定在课桌椅上不利于拆卸清洗，又是作为课桌椅极其容易被弄脏，影响美观和使用舒适度。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种软包课桌椅，以解决上述背景技术中提出的问题。

本实用新型解决其技术问题是采取以下技术方案实现的：

一种软包课桌椅，包括椅子底座和桌子底座，所述椅子底座右端面固定连接有座椅支撑件，所述座椅支撑件上转动连接有座椅连接件，所述座椅连接件上固定连接有座椅底座，所述座椅底座上端面设有座椅组件，包括固定安装在所述座椅底座上端面的软包安装座，所述软包安装座内设有弹力空间，所述弹力空间四周侧壁上滑动连接有弹性连接件，所述弹性连接件下端面与所述弹力空间下侧壁之间等距分布连接有复位弹簧，所述弹性连接件上端面固定连接有座椅软包层，所述椅子底座上转动连接有回弹转轴，所述回弹转轴上固定连接有活动靠背，所述活动靠背右端面固定设置有靠背软包层，所述活动靠背右端面固定连接有两个扶手，每个所述扶手在远离所述座椅底座的一侧端面上分别设置有扶手滑槽，每个所述扶手滑槽下侧壁分别设置有限位凹槽，且所述限位凹槽处于对应所述扶手滑槽中间段，每个所述扶手外端面分别滑动连接有扶手连接件，每个所述扶手连接件前后端面固定连接有扶手软包层，每个所述扶手连接件在远离所述座椅底座的一侧端面上分别设置有限位空间，每个所述限位空间中分别滑动连接有限位块，每个所述限位块外端面上等距均匀分布有小凸起，每个所述限位块上端面与对应的所述限位空间上侧壁之间连接有压缩弹簧，每个所述扶手连接件上的两个所述扶手软包层之间固定连接有手臂支撑件，每个所述手臂支撑件下端面与对应所述扶手连接件上端面固定连接，每个所述手臂支撑件具有伸缩弹性，所述桌子底座左端面固定连接有桌面和抽屉，所述桌面和所述抽屉的周围分别固定设置有软包层，所述桌面下端面与所述桌子底座左端面固定设置有两个连接板，且两个连接板所述桌子底座的中心为对称线呈前后对称分布，所述抽屉与每个连接板之间固定连接有桌子连接杆，所述椅子底座与所述活动靠背左端面设置有充气组件。

作为优选，所述的充气组件包括固定安装在所述椅子底座左端面的气囊安装座，所述气囊安装座下端面与所述椅子底座左端面之间固设有两个支撑杆，所述气囊安装座内设有气囊空间，所述活动靠背左端面固定连接有活动压柱，所述活动压柱与所述气囊空间侧壁滑动连接，所述气囊空间下侧壁与所述活动压柱下端面之间固定连接有气囊，所述气囊下端面的通气口与两个所述手臂支撑件通过气管分别相互连通，当学生学习疲惫时，向后倾靠，从而给所述靠背软包层向后的力，从而给所述活动靠背向后的力，从而所述活动靠背绕着所述回弹转轴逆时针旋转，直到接触所述气囊安装座上端面停下，从而使得学生能有更舒适的角度靠下休息，从而使得所述活动压柱围绕着所述回弹转轴在所述气囊空间内逆时针旋转，从而压缩所述气囊，将所述气囊内的气体压出顺着气管流入到所述手臂支撑件中，从而使得所述手臂支撑件得到气体充气，所述手臂支撑件两边鼓起，从而将扶手上的手臂包裹，让学生靠在靠背上休息时给手臂带来适当的按压按摩，让学生更好的休息，从而能更快的投入学习中，当学生休息结束从所述活动靠背上起来后，每个所述回弹转轴回弹，控制所述活动靠背复位，从而使得所述活动压柱复位，从而拉伸所述气囊，从而将所述手臂支撑件中的气体吸回所述气囊，从而使得所述手臂支撑件形状恢复，使得手臂从扶手上拿出投入学习。

作为优选，每个所述手臂支撑件分别包括有两个扶手气腔和一个扶手橡胶块，两个所述扶手气腔以所述扶手橡胶块为对称轴对称分布，每个所述扶手气腔均呈扇形状，当所述气囊压缩后，气体顺着气管进入对应的四个所述扶手气腔中，每个所述扶手气腔在远离对应所述扶手橡胶块的一侧鼓起更多，使得对应所述手臂支撑件成为“U”型，从而包裹住放在所述手臂支撑件上的手臂，使得手臂得到一点按摩，使得学生更好的休息。

作为优选，所述的桌子连接杆和桌面周围边缘分别包裹着软包层，所述桌面上方软包层厚度为两厘米，平时上下课进出座位时，学生容易与所述抽屉和所述桌子连接杆的边边角角发生磕碰，在所述桌子连接杆和所述桌面的边边角角设置软包层不仅可以避免磕碰时给学生带来伤害，同时保护桌子不被磕坏，而且在所述桌面上的软包层较高，可以有效避免书本文具从桌子边缘滑落。

作为优选，所述的座椅底座上端面等距设置有三个凹槽，所述软包安装座下端面设有三个等距均匀分布的凸起，且三个凹槽与三个凸起相互对应，不仅能够将所述座椅组件准确的放到所述座椅底座上端面上，避免座椅组件左右前后安放错误，同时加强了座椅组件左右方向的稳定性，避免学生坐在椅子上时左右移动的问题。

作为优选，所述座椅底座上端面设置有两个通孔，且呈前后对称分布，所述座椅底座上铰接有座椅合盖，所述座椅合盖上端面设置有两个通孔，且分别与所述座椅底座上的两个通孔对应同心，所述座椅底座与所述座椅合盖的两个同心通孔内侧壁分别滑动连接有两个锁紧插销，每个所述锁紧插销的表面粗糙，每个所述锁紧插销上分别设置有凹槽，使得每个所述锁紧插销呈倒“J”型，当所述座椅合盖下端面压住课桌组件并接触所述座椅底座上端面后，将两个所述锁紧插销穿过所述座椅底座和所述座椅合盖上的同心通孔，同时每个所述锁紧插销的凹槽上侧壁与所述座椅合盖上端面接触，每个所述锁紧插销的凹槽右侧壁与所述座椅合盖右端面接触，同时由于每个所述锁紧插销表面粗糙，每个所述锁紧插销与所述座椅底座和所述座椅合盖的摩擦力较大，从而使得所述锁紧插销较难脱落，从而使得每个所述锁紧插销将所述座椅底座和所述座椅合盖锁紧，避免在没有人为干涉时所述锁紧插销的滑落导致所述座椅底座和所述座椅合盖转动的现象，当需要清洗更换座椅组件时，人为用力拔出每个所述锁紧插销后，所述座椅合盖与所述座椅底座能相对转动。

本实用新型的优点和积极效果是：

1、本实用新型通过对座椅和扶手的软包层与课桌椅之间设置不同的连接固定件，从而实现座椅和扶手上的软包层在课桌椅上的安装和拆卸，从而能清洗软包层，传统软包课桌椅在软包层固定安装在座椅和扶手上，不好清洗，软包层可拆卸更方便于清洗更换，使得课桌椅更加整洁卫生，学生坐在上面学习更加舒适安心。

2、本实用新型通过在座椅下设置复位弹簧，学生坐在座椅上后使得复位弹簧压缩，产生向上的弹力，根据不同位置的压力不同，不同位置的复位弹簧向上的支持力不同，从而所述弹性连接件各个位置的形变程度不同，使得所述座椅软包层紧贴学生屁股并提供支持力，进一步提高软包座椅的舒适度。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1为本实用新型一种软包课桌椅整体主视结构示意图；

图2为本实用新型图1中所述椅子底座10的左视结构示意图；

图3为本实用新型图1中所述座椅底座24主视结构示意图；

图4为本实用新型图1中A处局部放大示意图；

图5为本实用新型图1中所述座椅底座24的顶部展开结构示意图；

图6为本实用新型图1中所述手臂支撑件33的左视剖面结构示意图；

图7为本实用新型图1中所述扶手28的主视剖面结构示意图。

附图中标记分述如下：10、椅子底座；11、桌子底座；12、抽屉；13、桌子连接杆；14、桌面；16、扶手软包层；17、靠背软包层；18、座椅支撑件；19、活动压柱；20、气囊安装座；21、活动靠背；22、座椅连接件；24、座椅底座；25、座椅合盖；26、座椅软包层；28、扶手；29、锁紧插销；30、软包安装座；31、弹力空间；32、弹性连接件；33、手臂支撑件；34、限位块；35、扶手滑槽；36、扶手连接件；37、限位空间；38、限位凹槽；39、气囊；40、回弹转轴；41、气囊空间；201、座椅组件；202、充气组件；3301、扶手气腔；3302、扶手橡胶块。

具体实施方式

现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。

下面结合图1-7对本实用新型进行详细说明，其中，为叙述方便，现对下文所说的方位规定如下：下文所说的上下左右前后方向与图1视图方向的前后左右上下的方向一致，图1为本实用新型装置的正视图，图1所示方向与本实用新型装置正视方向的前后左右上下方向一致。

以下结合附图对本实用新型实施例做进一步详述：

请参阅图1-7，本实用新型提供的一种实施例：一种软包课桌椅，包括椅子底座10和桌子底座11，所述椅子底座10右端面固定连接有座椅支撑件18，所述座椅支撑件18上转动连接有座椅连接件22，所述座椅连接件22上固定连接有座椅底座24，所述座椅底座24上端面设有座椅组件201，包括固定安装在所述座椅底座24上端面的软包安装座30，所述软包安装座30内设有弹力空间31，所述弹力空间31四周侧壁上滑动连接有弹性连接件32，所述弹性连接件32下端面与所述弹力空间31下侧壁之间等距分布连接有复位弹簧，所述弹性连接件32上端面固定连接有座椅软包层26，所述椅子底座10上转动连接有回弹转轴40，所述回弹转轴40上固定连接有活动靠背21，所述活动靠背21右端面固定设置有靠背软包层17，所述活动靠背21右端面固定连接有两个扶手28，每个所述扶手28在远离所述座椅底座24的一侧端面上分别设置有扶手滑槽35，每个所述扶手滑槽35下侧壁分别设置有限位凹槽38，且所述限位凹槽38处于对应所述扶手滑槽35中间段，每个所述扶手28外端面分别滑动连接有扶手连接件36，每个所述扶手连接件36前后端面固定连接有扶手软包层16，每个所述扶手连接件36在远离所述座椅底座24的一侧端面上分别设置有限位空间37，每个所述限位空间37中分别滑动连接有限位块 34，每个所述限位块34外端面上等距均匀分布有小凸起，每个所述限位块34 上端面与对应的所述限位空间37上侧壁之间连接有压缩弹簧，每个所述扶手连接件36上的两个所述扶手软包层16之间固定连接有手臂支撑件33，每个所述手臂支撑件33下端面与对应所述扶手连接件36上端面固定连接，每个所述手臂支撑件33具有伸缩弹性，所述桌子底座11左端面固定连接有桌面 14和抽屉12，所述桌面14和所述抽屉12的周围分别固定设置有软包层，所述桌面14下端面与所述桌子底座11左端面固定设置有两个连接板，且两个连接板所述桌子底座11的中心为对称线呈前后对称分布，所述抽屉12与每个连接板之间固定连接有桌子连接杆13，所述椅子底座10与所述活动靠背 21左端面设置有充气组件202，当课桌椅的所述座椅软包层26弄脏后，逆时针转动所述座椅合盖25，从而可以将座椅组件201拿出，从而清洗所述座椅软包层26，完成所述座椅软包层26清洗后，将座椅组件201放回，顺时针转动所述座椅合盖25直到与所述座椅底座24接触，从而压紧座椅组件201，完成对所述座椅软包层26的清洁更换，使得整个座椅更加整洁，从而学生坐在座椅上心里负担更小，更能专注于学习，当学生坐到所述座椅软包层26上后，给所述座椅软包层26向下的压力，从而给所述弹性连接件32向下的压力，从而给复位弹簧向下的力，从而使得复位弹簧压缩，产生向上的弹力，根据不同位置的压力不同，不同位置的复位弹簧向上的支持力不同，从而所述弹性连接件32各个位置的形变程度不同，使得所述座椅软包层26紧贴学生屁股，使学生各个姿势都能得到支撑，提升了座椅的舒适度，同时在转动所述座椅合盖25时，由于所述座椅软包层26的高度太高，所述座椅合盖25和所述座椅底座24会夹住所述座椅软包层26导致所述座椅合盖25合不上，此时给所述座椅软包层26向下的力，从而使得所述座椅软包层26向下滑动，从而更好的将所述座椅合盖25盖上，当课桌椅的所述手臂支撑件33弄脏后，按住对应的所述限位块34端面上的小凸起，增大了手和所述限位块34的摩擦，从而更好的将所述限位块34往上推，将对应所述限位块34推到底后，同时将对应所述扶手连接件36向右抽出，从而将对应的所述手臂支撑件33 一起抽出，从而可以清洗所述手臂支撑件33，完成所述手臂支撑件33清洗后，将所述扶手连接件36对准所述扶手滑槽35滑入，使得所述扶手连接件36在对应所述扶手28上时不会上下滑动，同时将所述限位块34向上推到底，直到所述限位块34完全进入所述扶手滑槽35内后松开所述限位块34，一直向左推动所述扶手连接件36，同时所述限位空间37内的压缩弹簧一直处于压缩状态，同时给所述限位块34一个向下的力挤压所述扶手滑槽35的下侧壁，所述限位块34向左滑动到对应所述扶手滑槽35的中间段时，所述限位块34 的凸起部分落入所述限位凹槽38中，从而使得所述扶手连接件36不左右滑动，从而固定住所述扶手连接件36完成对所述手臂支撑件33的清洗更换，使得课桌椅的扶手更干净整洁，让学生能更放心的将手放在扶手上休息，让学生学习时更加舒适，同时保证了课桌椅的卫生状况，减少细菌滋生对学生健康造成影响。

另外，在一种实施例中，所述的充气组件202包括固定安装在所述椅子底座10左端面的气囊安装座20，所述气囊安装座20下端面与所述椅子底座 10左端面之间固设有两个支撑杆，所述气囊安装座20内设有气囊空间41，所述活动靠背21左端面固定连接有活动压柱19，所述活动压柱19与所述气囊空间41侧壁滑动连接，所述气囊空间41下侧壁与所述活动压柱19下端面之间固定连接有气囊39，所述气囊39下端面的通气口与两个所述手臂支撑件 33通过气管分别相互连通，当学生学习疲惫时，向后倾靠，从而给所述靠背软包层17向后的力，从而给所述活动靠背21向后的力，从而所述活动靠背 21顺着所述回弹转轴40逆时针旋转，直到接触所述气囊安装座20上端面停下，从而使得学生能有更舒适的角度靠下休息，从而使得所述活动压柱19围绕着所述回弹转轴40在所述气囊空间41内逆时针旋转，从而压缩所述气囊 39，将所述气囊39内的气体压出顺着气管流入到所述手臂支撑件33中，从而使得所述手臂支撑件33得到气体充气，所述手臂支撑件33两边鼓起，从而将扶手上的手臂包裹，让学生靠在靠背上休息时给手臂带来适当的按压按摩，让学生更好的休息，从而能更快的投入学习中，当学生休息结束从所述活动靠背21上起来后，每个所述回弹转轴40回弹，控制所述活动靠背21 复位，从而使得所述活动压柱19复位，从而拉伸所述气囊39，从而将所述手臂支撑件33中的气体吸回所述气囊39，从而使得所述手臂支撑件33形状恢复，使得手臂从扶手上拿出投入学习。

另外，在一种实施例中，每个所述手臂支撑件33分别包括有两个扶手气腔3301和一个扶手橡胶块3302，两个所述扶手气腔3301以所述扶手橡胶块 3302为对称轴对称分布，每个所述扶手气腔3301均呈扇形状，当所述39压缩后，气体顺着气管进入对应的四个所述扶手气腔3301中，每个所述扶手气腔3301在远离对应所述扶手橡胶块3302的一侧鼓起更多，使得对应所述手臂支撑件33成为“U”型，从而包裹住放在所述手臂支撑件33上的手臂，使得手臂得到按摩，使得学生更好的休息。

另外，在一种实施例中，所述的桌子连接杆13和桌面14周围边缘分别包裹着软包层，所述桌面14上方软包层厚度为两厘米，平时上下课进出座位时，学生容易与所述抽屉12和所述桌子连接杆13的边边角角发生磕碰，在所述桌子连接杆13和所述桌面14的边边角角设置软包层不仅可以避免磕碰时给学生带来伤害，同时保护桌子不被磕坏，而且在所述桌面14上的软包层较高，可以有效避免书本文具从桌子边缘滑落。

另外，在一种实施例中，所述的座椅底座24上端面等距设置有三个凹槽，所述软包安装座30下端面设有三个等距均匀分布的凸起，且三个凹槽与三个凸起相互对应，不仅能够将所述座椅组件201准确的放到所述座椅底座24上端面上，避免座椅组件左右前后安放错误，同时加强了座椅组件201左右方向的稳定性，避免学生坐在椅子上时左右移动的问题。

另外，在一种实施例中，所述座椅底座24上端面设置有两个通孔，且呈前后对称分布，所述座椅底座24上铰接有座椅合盖25，所述座椅合盖25上端面设置有两个通孔，且分别与所述座椅底座24上的两个通孔对应同心，所述座椅底座24与所述座椅合盖25的两个同心通孔内侧壁分别滑动连接有两个锁紧插销29，每个所述锁紧插销29的表面粗糙，每个所述锁紧插销29上分别设置有凹槽，使得每个所述锁紧插销29呈倒“J”型，当所述座椅合盖 25下端面压住课桌组件并接触所述座椅底座24上端面后，将两个所述锁紧插销29穿过所述座椅底座24和所述座椅合盖25上的同心通孔，同时每个所述锁紧插销29的凹槽上侧壁与所述座椅合盖25上端面接触，每个所述锁紧插销29的凹槽右侧壁与所述座椅合盖25右端面接触，同时由于每个所述锁紧插销29表面粗糙，每个所述锁紧插销29与所述座椅底座24和所述座椅合盖 25的摩擦力较大，从而使得所述锁紧插销29较难脱落，从而使得每个所述锁紧插销29将所述座椅底座24和所述座椅合盖25锁紧，避免在没有人为干涉时所述锁紧插销29的滑落导致所述座椅底座24和所述座椅合盖25转动的现象，当需要清洗更换座椅组件201时，人为用力拔出每个所述锁紧插销29后，所述座椅合盖25与所述座椅底座24能相对转动。

具体实施时，当学生坐到所述座椅软包层26上认真学习时，给所述座椅软包层26向下的压力，从而给所述弹性连接件32向下的压力，从而给复位弹簧向下的力，从而使得复位弹簧压缩，产生向上的弹力，根据不同位置的压力不同，不同位置的复位弹簧向上的支持力不同，从而所述弹性连接件32 各个位置的形变程度不同，使得所述座椅软包层26紧贴学生屁股，使学生各个姿势都能得到支撑，提升了座椅的舒适度，同时在转动所述座椅合盖25时，由于所述座椅软包层26的高度太高，所述座椅合盖25和所述座椅底座24会夹住所述座椅软包层26导致所述座椅合盖25合不上，此时给所述座椅软包层26向下的力，从而使得所述座椅软包层26向下滑动，从而更好的将所述座椅合盖25盖上，同时所述的桌子连接杆13和桌面14周围边缘分别包裹着软包层，所述桌面14上方软包层厚度为两厘米，平时上下课进出座位时，学生容易与所述抽屉12和所述桌子连接杆13的边边角角发生磕碰，在所述桌子连接杆13和所述桌面14的边边角角设置软包层不仅可以避免磕碰时给学生带来伤害，同时保护桌子不被磕坏，而且在所述桌面14上的软包层较高，可以有效避免书本文具从桌子边缘滑落，当学生学习疲惫时，向后倾靠，从而给所述靠背软包层17向后的力，从而给所述活动靠背21向后的力，从而所述活动靠背21绕着所述回弹转轴40逆时针旋转，直到接触所述气囊安装座20上端面停下，从而使得学生能有更舒适的角度靠下休息，从而使得所述活动压柱19围绕着所述回弹转轴40在所述气囊空间41内逆时针旋转，从而压缩所述气囊39，气体顺着气管进入对应的四个所述扶手气腔3301中，每个所述扶手气腔3301在远离对应所述扶手橡胶块3302的一侧鼓起更多，使得对应所述手臂支撑件33成为“U”型，从而包裹住放在所述手臂支撑件33上的手臂，让学生靠在靠背上休息时给手臂带来适当的按压按摩，让学生更好的休息，从而能更快的投入学习中，当学生休息结束从所述活动靠背21上起来后，每个所述回弹转轴40回弹，控制所述活动靠背21复位，从而使得所述活动压柱19复位，从而拉伸所述气囊39，从而将所述手臂支撑件33中的气体吸回所述气囊39，从而使得所述手臂支撑件33形状恢复，使得手臂从扶手上拿出重新投入学习，学生使用在课桌椅时，不慎将所述座椅软包层26弄脏，人为用力拔出每个所述锁紧插销29后，所述座椅合盖25与所述座椅底座24能相对转动，随后逆时针转动所述座椅合盖25，从而可以将座椅组件 201拿出，从而清洗所述座椅软包层26，完成所述座椅软包层26清洗后，将座椅组件201放回，所述座椅底座24上端面的三个凹槽与所述软包安装座30 下端面的三个凸起相互对应，将所述座椅组件201准确的放到所述座椅底座 24上端面上，避免座椅组件左右前后安放错误，同时加强了座椅组件201左右方向的稳定性，避免学生坐在椅子上时左右移动的问题顺时针转动所述座椅合盖25直到与所述座椅底座24接触，顺时针转动所述座椅合盖25直到所述座椅合盖25下端面与所述座椅底座24上端面接触，将两个所述锁紧插销 29穿过所述座椅底座24和所述座椅合盖25上的同心通孔，同时每个所述锁紧插销29的凹槽上侧壁与所述座椅合盖25上端面接触，每个所述锁紧插销 29的凹槽右侧壁与所述座椅合盖25右端面接触，同时由于每个所述锁紧插销 29表面粗糙，每个所述锁紧插销29与所述座椅底座24和所述座椅合盖25的摩擦力较大，从而使得所述锁紧插销29较难脱落，从而使得每个所述锁紧插销29将所述座椅底座24和所述座椅合盖25锁紧，避免了在没有人为干涉时所述锁紧插销29的滑落导致所述座椅底座24和所述座椅合盖25转动的现象，完成对所述座椅软包层26的清洁更换，使得整个座椅更加整洁，从而学生坐在座椅上心里负担更小，更能专注于学习，学生使用在课桌椅时，不慎将所述手臂支撑件33弄脏，按住对应的所述限位块34端面上的小凸起，增大了手和所述限位块34的摩擦，从而更好的将所述限位块34往上推，将对应所述限位块34推到底后，同时将对应所述扶手连接件36向右抽出，从而将对应的所述手臂支撑件33一起抽出，从而可以清洗所述手臂支撑件33，完成所述手臂支撑件33清洗后，将所述扶手连接件36对准所述扶手滑槽35滑入，使得所述扶手连接件36在对应所述扶手28上时不会上下滑动，同时将所述限位块34向上推到底，直到所述限位块34完全进入所述扶手滑槽35内后松开所述限位块34，一直向左推动所述扶手连接件36，同时所述限位空间37 内的压缩弹簧一直处于压缩状态，同时给所述限位块34一个向下的力挤压所述扶手滑槽35的下侧壁，所述限位块34向左滑动到对应所述扶手滑槽35的中间段时，所述限位块34的凸起部分落入所述限位凹槽38中，从而使得所述扶手连接件36不左右滑动，从而固定住所述扶手连接件36完成对所述手臂支撑件33的清洗更换，使得课桌椅的扶手更干净整洁，让学生能更放心的将手放在扶手上休息，让学生学习时更加舒适，同时保证了课桌椅的卫生状况，减少细菌滋生对学生健康造成影响。

需要强调的是，本实用新型所述的实施例是说明性的，而不是限定性的，因此本实用新型并不限于具体实施方式中所述的实施例，凡是由本领域技术人员根据本实用新型的技术方案得出的其他实施方式，同样属于本实用新型保护的范围。

Claims (6)

1.一种软包课桌椅，包括椅子底座(10)和桌子底座(11)，其特征在于：所述椅子底座(10)右端面固定连接有座椅支撑件(18)，所述座椅支撑件(18)上转动连接有座椅连接件(22)，所述座椅连接件(22)上固定连接有座椅底座(24)，所述座椅底座(24)上端面设有座椅组件(201)，所述座椅组件(201)包括固定安装在所述座椅底座(24)上端面的软包安装座(30)，所述软包安装座(30)内设有弹力空间(31)，所述弹力空间(31)四周侧壁上滑动连接有弹性连接件(32)，所述弹性连接件(32)下端面与所述弹力空间(31)下侧壁之间等距分布连接有复位弹簧，所述弹性连接件(32)上端面固定连接有座椅软包层(26)，所述椅子底座(10)上转动连接有回弹转轴(40)，所述回弹转轴(40)上固定连接有活动靠背(21)，所述活动靠背(21)右端面固定设置有靠背软包层(17)，所述活动靠背(21)右端面固定连接有两个扶手(28)，每个所述扶手(28)在远离所述座椅底座(24)的一侧端面上分别设置有扶手滑槽(35)，每个所述扶手滑槽(35)下侧壁分别设置有限位凹槽(38)，且所述限位凹槽(38)处于对应所述扶手滑槽(35)中间段，每个所述扶手(28)外端面分别滑动连接有扶手连接件(36)，每个所述扶手连接件(36)前后端面固定连接有扶手软包层(16)，每个所述扶手连接件(36)在远离所述座椅底座(24)的一侧端面上分别设置有限位空间(37)，每个所述限位空间(37)中分别滑动连接有限位块(34)，每个所述限位块(34)外端面上等距均匀分布有小凸起，每个所述限位块(34)上端面与对应的所述限位空间(37)上侧壁之间连接有压缩弹簧，每个所述扶手连接件(36)上的两个所述扶手软包层(16)之间固定连接有手臂支撑件(33)，每个所述手臂支撑件(33)下端面与对应所述扶手连接件(36)上端面固定连接，每个所述手臂支撑件(33)具有伸缩弹性，所述桌子底座(11)左端面固定连接有桌面(14)和抽屉(12)，所述桌面(14)和所述抽屉(12)的周围分别固定设置有软包层，所述桌面(14)下端面与所述桌子底座(11)左端面固定设置有两个连接板，且两个连接板所述桌子底座(11)的中心为对称线呈前后对称分布，所述抽屉(12)与每个连接板之间固定连接有桌子连接杆(13)，所述椅子底座(10)与所述活动靠背(21)左端面设置有充气组件(202)。

2.根据权利要求1所述的一种软包课桌椅，其特征在于：所述的充气组件(202)包括固定安装在所述椅子底座(10)左端面的气囊安装座(20)，所述气囊安装座(20)下端面与所述椅子底座(10)左端面之间固设有两个支撑杆，所述气囊安装座(20)内设有气囊空间(41)，所述活动靠背(21)左端面固定连接有活动压柱(19)，所述活动压柱(19)与所述气囊空间(41)侧壁滑动连接，所述气囊空间(41)下侧壁与所述活动压柱(19)下端面之间固定连接有气囊(39)，所述气囊(39)下端面的通气口与两个所述手臂支撑件(33)通过气管分别相互连通。

3.根据权利要求1所述的一种软包课桌椅，其特征在于：每个所述手臂支撑件(33)分别包括有两个扶手气腔(3301)和一个扶手橡胶块(3302)，两个所述扶手气腔(3301)以所述扶手橡胶块(3302)为对称轴对称分布，每个所述扶手气腔(3301)均呈扇形状。

4.根据权利要求1所述的一种软包课桌椅，其特征在于：所述的桌子连接杆(13)和桌面(14)周围边缘分别包裹着软包层，所述桌面(14)上方软包层厚度为两厘米。

5.根据权利要求1所述的一种软包课桌椅，其特征在于：所述的座椅底座(24)上端面等距设置有三个凹槽，所述软包安装座(30)下端面设有三个等距均匀分布的凸起，且三个凹槽与三个凸起相互对应。

6.根据权利要求1所述的一种软包课桌椅，其特征在于：所述座椅底座(24)上端面设置有两个通孔，且呈前后对称分布，所述座椅底座(24)上铰接有座椅合盖(25)，所述座椅合盖(25)上端面设置有两个通孔，且分别与所述座椅底座(24)上的两个通孔对应同心，所述座椅底座(24)与所述座椅合盖(25)的两个同心通孔内侧壁分别滑动连接有两个锁紧插销(29)，每个所述锁紧插销(29)的表面粗糙，每个所述锁紧插销(29)上分别设置有凹槽，使得每个所述锁紧插销(29)呈倒“J”型。

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