CN217340002U - 一种体育教学用羽毛球网架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种体育教学用羽毛球网架,包括平衡支撑板和设置在两块平衡支撑板上的第一支撑杆和第二支撑杆,平衡支撑板的上表面四侧边均开设有安装通槽,安装通槽内设置有转轴,转轴的外侧套设有摆板,摆板的一侧设置有顶杆,顶杆的下端设置有底脚,顶杆的一侧连接有拉簧,拉簧的另一端与平衡支撑板连接固定,第一支撑杆和第二支撑杆均为可调节伸缩支撑杆。本实用新型使得展开的羽毛球网架更加的稳定,同时能够根据教学的需要进行高度调节,从而增强了羽毛球网架的实用性。

Description

一种体育教学用羽毛球网架
技术领域
本实用新型涉及羽毛球网架技术领域,具体为一种体育教学用羽毛球网架。
背景技术
羽毛球网架是指用于支撑羽毛球网的支架。它分别立于羽毛球场边线的两个中点位置,负责把羽毛球网拉开并达到标准高度,羽毛球运动不论是在大型奥运会上,还是在学校操场上,都需要羽毛球网架,随着科技的发展,社会的进步,运动的推广。
中国实用新型专利CN212214531U公开了一种体育教学用羽毛球网架,包括第一支撑杆和第二支撑杆,第一支撑杆和第二支撑杆的底部均固定连接有平衡支撑板,第一支撑杆和第二支撑杆的顶部均固定连接有支撑架,第一支撑杆顶部的前端固定连接有收纳仓,收纳仓外壁的一侧固定连接有收网器,收纳仓的中心转动连接有收放卷,收放卷的外壁缠绕有弹性拉网,电机保护罩的中心安装有与收放卷相对应的驱动电机,弹性拉网远离收放卷的一端固定连接有两组固定挂钩,该体育教学用羽毛球网架不仅设计有固定支撑机构,还设计有自动缠绕收纳机构,可以实现对弹性拉网自动收纳,方便快捷,工作效率大大提高,但仍存在一些问题,如羽毛球网架展开后,平衡支撑板的位置固定后不够稳定,容易造成第一支撑杆和第二支撑杆出现侧翻,同时羽毛球网架的高度无法根据教学的需要进行调节。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种体育教学用羽毛球网架,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种体育教学用羽毛球网架,包括平衡支撑板和设置在两块平衡支撑板上的第一支撑杆和第二支撑杆,所述平衡支撑板的上表面四侧边均开设有安装通槽,安装通槽内设置有转轴,所述转轴的外侧套设有摆板,所述摆板的一侧设置有顶杆,所述顶杆的下端设置有底脚,所述顶杆的一侧连接有拉簧,拉簧的另一端与平衡支撑板连接固定,所述第一支撑杆和所述第二支撑杆均为可调节伸缩支撑杆。
优选的,所述顶杆包括安装筒、推杆、限位套、调节螺杆和球头杆,所述摆板的一侧设置有安装筒,所述安装筒的下端插设有推杆,所述推杆的下端外侧套设有与安装筒连接固定的限位套,所述推杆的下端连接有球头杆,所述球头杆的下端转动设置有底脚,所述安装筒的上端贯穿设置有推动推杆的调节螺杆。
优选的,所述调节螺杆的下端与所述推杆间设置有缓冲弹簧。
优选的,所述第一支撑杆和所述第二支撑杆均包括支撑筒、延伸杆、传动轴、齿轮、开口套和锁紧螺栓,所述平衡支撑板的上表面设置有支撑筒,所述支撑筒的上端插设有延伸杆,所述支撑筒的上端一侧贯穿设置有传动轴,所述传动轴的外侧套设有齿轮,所述延伸杆的一侧开设有与齿轮相匹配的齿牙槽,所述延伸杆的上端外侧套设有开口套,开口套的开口处设置有锁紧螺栓。
与现有技术相比,本实用新型提供了一种体育教学用羽毛球网架,具备以下有益效果:
1、通过将第一支撑杆和第二支撑杆采用可调节伸缩结构,使得羽毛球网架的高度能够根据教学的需要进行调节,从而增强了羽毛球网架的实用性。
2、通过在平衡支撑板的四侧板设置的顶杆,并在顶杆的下端设置的底脚,使得平衡支撑板固定后更加平稳。
附图说明
图1为本实用新型的主视图;
图2为本实用新型的主视剖视图;
图3为图2中A部分放大结构示意图。
图中:平衡支撑板1、第一支撑杆2、第二支撑杆3、转轴4、摆板5、顶杆6、安装筒60、推杆61、限位套62、调节螺杆63、球头杆64、底脚7、拉簧8、缓冲弹簧9、支撑筒10、延伸杆11、传动轴12、齿轮13、开口套14、锁紧螺栓15。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供的一种体育教学用羽毛球网架实施例:一种体育教学用羽毛球网架,包括平衡支撑板1和设置在两块平衡支撑板1上的第一支撑杆2和第二支撑杆3,平衡支撑板1的上表面四侧边均开设有安装通槽,安装通槽内设置有转轴4,转轴4的外侧套设有摆板5,摆板5的一侧设置有顶杆6,顶杆6的下端设置有底脚7,顶杆6的一侧连接有拉簧8,拉簧8的另一端与平衡支撑板1连接固定,第一支撑杆2和第二支撑杆3均为可调节伸缩支撑杆,通过拉簧8弹力拉动使得顶杆6的下端的底脚7与地面充分接触,使得平衡支撑板1更加稳定,同时通过第一支撑杆2和第二支撑杆3均采用可调节伸缩结构,使得羽毛球网架的高度能够根据教学的需要进行调节,从而增强了羽毛球网架的实用性。
在本实施中,如图2和图3所示,顶杆6包括安装筒60、推杆61、限位套62、调节螺杆63和球头杆64,摆板5的一侧设置有安装筒60,安装筒60的下端插设有推杆61,推杆61的下端外侧套设有与安装筒60连接固定的限位套62,推杆61的下端连接有球头杆64,球头杆64的下端转动设置有底脚7,安装筒60的上端贯穿设置有推动推杆61的调节螺杆63,通过调节螺杆63驱动调节推杆61伸出安装筒60的长度,同时通过球头杆64与底脚7间的转动连接,使得推杆61下端的底脚7与地面充分接触处,使得平衡支撑板1放置后更加稳定。
在本实施中,如图3所示,调节螺杆63的下端与推杆61间设置有缓冲弹簧9,通过缓冲弹簧9的弹力进行缓冲,使得平衡支撑板1更加稳定,避免羽毛球网架的支撑杆发生侧翻。
在本实施中,如图1和图2所示,第一支撑杆2和第二支撑杆3均包括支撑筒10、延伸杆11、传动轴12、齿轮13、开口套14和锁紧螺栓15,平衡支撑板1的上表面设置有支撑筒10,支撑筒10的上端插设有延伸杆11,支撑筒10的上端一侧贯穿设置有传动轴12,传动轴12的外侧套设有齿轮13,延伸杆11的一侧开设有与齿轮13相匹配的齿牙槽,延伸杆11的上端外侧套设有开口套14,开口套14的开口处设置有锁紧螺栓15,通过传动轴12驱动齿轮13旋转运动,经齿轮13与延伸杆11上的齿牙槽间的啮合传动,使得延伸杆11沿着支撑筒10内壁上下滑动调整,同时通过锁紧螺栓15使得开口套夹紧延伸杆11,使得延伸杆11的高度被定位固定。
工作原理:安装时,利用传动轴12驱动齿轮13旋转运动,经齿轮13与延伸杆11上的齿牙槽间的啮合传动,使得延伸杆11沿着支撑筒10内壁上下滑动调整,同时利用锁紧螺栓15使得开口套夹紧延伸杆11,使得延伸杆11的高度被定位固定,利用调节螺杆63驱动调节推杆61伸出安装筒60的长度,同时利用球头杆64与底脚7间的转动连接,使得推杆61下端的底脚7与地面充分接触处,并利用调节螺杆63与推杆61间的缓冲弹簧9的弹力进行缓冲,使得平衡支撑板1更加稳定,使得平衡支撑板1放置后更加稳定,避免羽毛球网架的支撑杆发生侧翻。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
在本实用新型的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

Claims (4)

1.一种体育教学用羽毛球网架,包括平衡支撑板(1)和设置在两块平衡支撑板(1)上的第一支撑杆(2)和第二支撑杆(3),其特征在于:所述平衡支撑板(1)的上表面四侧边均开设有安装通槽,安装通槽内设置有转轴(4),所述转轴(4)的外侧套设有摆板(5),所述摆板(5)的一侧设置有顶杆(6),所述顶杆(6)的下端设置有底脚(7),所述顶杆(6)的一侧连接有拉簧(8),拉簧(8)的另一端与平衡支撑板(1)连接固定,所述第一支撑杆(2)和所述第二支撑杆(3)均为可调节伸缩支撑杆。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学用羽毛球网架,其特征在于:所述顶杆(6)包括安装筒(60)、推杆(61)、限位套(62)、调节螺杆(63)和球头杆(64),所述摆板(5)的一侧设置有安装筒(60),所述安装筒(60)的下端插设有推杆(61),所述推杆(61)的下端外侧套设有与安装筒(60)连接固定的限位套(62),所述推杆(61)的下端连接有球头杆(64),所述球头杆(64)的下端转动设置有底脚(7),所述安装筒(60)的上端贯穿设置有推动推杆(61)的调节螺杆(63)。
3.根据权利要求2所述的一种体育教学用羽毛球网架,其特征在于:所述调节螺杆(63)的下端与所述推杆(61)间设置有缓冲弹簧(9)。
4.根据权利要求1所述的一种体育教学用羽毛球网架,其特征在于:所述第一支撑杆(2)和所述第二支撑杆(3)均包括支撑筒(10)、延伸杆(11)、传动轴(12)、齿轮(13)、开口套(14)和锁紧螺栓(15),所述平衡支撑板(1)的上表面设置有支撑筒(10),所述支撑筒(10)的上端插设有延伸杆(11),所述支撑筒(10)的上端一侧贯穿设置有传动轴(12),所述传动轴(12)的外侧套设有齿轮(13),所述延伸杆(11)的一侧开设有与齿轮(13)相匹配的齿牙槽,所述延伸杆(11)的上端外侧套设有开口套(14),开口套(14)的开口处设置有锁紧螺栓(15)。
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