CN216844019U - 一种便于调节角度和高度的英语学习机 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便于调节角度和高度的英语学习机,包括底座,所述底座的内部设置有固定机构,所述底座的上表面固定连接有螺纹套管,所述螺纹套管的内部螺纹连接有支撑轴,所述支撑轴的顶部转动连接有连接块,所述连接块的内部开设有通孔,所述连接块的背侧开设有与通孔相通的螺纹孔,所述螺纹孔的内部螺纹连接有限位杆,所述限位杆的背侧固定连接有第二转柄,所述限位杆的前侧转动连接有设置在通孔内部的活动限位板,所述活动限位板的前侧设置有与通孔内壁固定连接的固定限位板。该学习机,结构新颖,构思巧妙,通过设置固定机构,能够防止学习机的意外掉落,同时可以对学习机的高度和角度进行调节,能够满足使用者的需求。
Description
技术领域
本实用新型涉及英语学习机技术领域,具体为一种便于调节角度和高度的英语学习机。
背景技术
英语学习机采用现代的科学应用技术,结合英语语言的学习特点,可以实现自助式的英语语言学习。英语学习机具有丰富的功能,可以从语法、语言、听力、读写等多方面对学习者进行训练。还具有字典、翻译、资料查询等功能,可以作为语言学习的辅助工具。
现有的英语学习机在使用时大多水平摆放在桌面上,缺少一定的固定机构,容易导致学习机的意外掉落,而且学习机在使用时,不能随意调整观看角度和高度,具有一定的局限性。
实用新型内容
针对上述情况,为克服现有技术的缺陷,本实用新型提供一种便于调节角度和高度的英语学习机,该学习机,结构新颖,构思巧妙,通过设置固定机构,能够防止学习机的意外掉落,同时可以对学习机的高度和角度进行调节,能够满足使用者的需求。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种便于调节角度和高度的英语学习机,包括底座,所述底座的内部设置有固定机构,所述底座的上表面固定连接有螺纹套管,所述螺纹套管的内部螺纹连接有支撑轴,所述支撑轴的顶部转动连接有连接块,所述连接块的内部开设有通孔,所述连接块的背侧开设有与通孔相通的螺纹孔,所述螺纹孔的内部螺纹连接有限位杆,所述限位杆的背侧固定连接有第二转柄,所述限位杆的前侧转动连接有设置在通孔内部的活动限位板,所述活动限位板的前侧设置有与通孔内壁固定连接的固定限位板,所述活动限位板与固定限位板之间设置有贯穿通孔的转轴,所述转轴的两侧固定连接有连接杆,所述连接杆的前侧固定连接有学习机主体。
优选的,所述固定机构包括开设在底座内部的气腔,所述气腔的左右两侧内壁之间滑动连接有活塞板,所述活塞板的上表面两侧分别转动连接有螺纹调节轴,所述螺纹调节轴的顶部固定连接有第一转柄,所述底座的下表面分别设置有与气腔连通的吸盘。
优选的,所述吸盘设置有四个且均匀分布在底座的下表面四周。
优选的,所述活动限位板、固定限位板与转轴适配。
优选的,所述活动限位板与固定限位板的外表面分别设置有防滑垫。
本实用新型的有益效果为:
1、使用时,首先将底座放置在桌面上,然后转动两侧第一转柄,通过第一转柄带动螺纹调节轴转动,螺纹调节轴转动时带动活塞板上移,使气腔内部压强减小,进而在吸盘的配合作用下将底座牢牢固定在桌面上,从而防止学习机因意外掉落而损坏,同时通过转动转轴可以对学习机主体的角度进行调节,调节完毕后转动第二转柄,通过第二转柄带动限位杆转动,限位杆转动时带动活动限位板朝着靠近固定限位板的方向移动,通过活动限位板和固定限位板的配合作用对转轴进行限位,进而达到对学习机主体的角度进行固定的目的,最后通过转动支撑轴可以改变支撑轴伸入螺纹套管内部的长度,进而达到对学习机主体的高度进行调节的效果。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
图1是本实用新型整体结构主视图;
图2是本实用新型整体结构侧视图;
图3是本实用新型底座内部结构组件示意图;
图4是本实用新型连接块结构组件示意图;
图5是本实用新型连接块结构组件俯视图。
图中标号:1、底座;2、气腔;3、活塞板;4、螺纹调节轴;5、第一转柄;6、吸盘;7、螺纹套管;8、支撑轴;9、连接块;10、通孔;11、螺纹孔;12、限位杆;13、第二转柄;14、活动限位板;15、固定限位板;16、转轴;17、连接杆;18、学习机主体;19、防滑垫。
具体实施方式
下面将结合附图对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述。在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相正对地重要性。
实施例一
如图1-5所示的一种便于调节角度和高度的英语学习机,包括底座1,底座1的内部设置有固定机构,固定机构包括开设在底座1内部的气腔2,气腔2的左右两侧内壁之间滑动连接有活塞板3,活塞板3的上表面两侧分别转动连接有螺纹调节轴4,螺纹调节轴4的顶部固定连接有第一转柄5,底座1的下表面分别设置有与气腔2连通的吸盘6,吸盘6设置有四个且均匀分布在底座1的下表面四周,底座1的上表面固定连接有螺纹套管7,螺纹套管7的内部螺纹连接有支撑轴8,支撑轴8的顶部转动连接有连接块9,连接块9的内部开设有通孔10,连接块9的背侧开设有与通孔10相通的螺纹孔11,螺纹孔11的内部螺纹连接有限位杆12,限位杆12的背侧固定连接有第二转柄13,限位杆12的前侧转动连接有设置在通孔10内部的活动限位板14,活动限位板14的前侧设置有与通孔10内壁固定连接的固定限位板15,活动限位板14、固定限位板15与转轴16适配活动限位板14与固定限位板15之间设置有贯穿通孔10的转轴16,转轴16的两侧固定连接有连接杆17,连接杆17的前侧固定连接有学习机主体18。
使用时,首先将底座1放置在桌面上,然后转动两侧第一转柄5,通过第一转柄5带动螺纹调节轴4转动,螺纹调节轴4转动时带动活塞板3上移,使气腔2内部压强减小,进而在吸盘6的配合作用下将底座1牢牢固定在桌面上,从而防止学习机因意外掉落而损坏,同时通过转动转轴16可以对学习机主体18的角度进行调节,调节完毕后转动第二转柄13,通过第二转柄13带动限位杆12转动,限位杆12转动时带动活动限位板14朝着靠近固定限位板15的方向移动,通过活动限位板14和固定限位板15的配合作用对转轴16进行限位,进而达到对学习机主体18的角度进行固定的目的,最后通过转动支撑轴8可以改变支撑轴8伸入螺纹套管7内部的长度,进而达到对学习机主体18的高度进行调节的效果。
实施例二
参照图4,作为另一优选实施例,与实施例一的区别在于,活动限位板14与固定限位板15的外表面分别设置有防滑垫19,通过设置防滑垫19,增大了活动限位板14、固定限位板15对转轴16的摩擦力,进而能够更好地对转轴16进行限位。
最后应说明的是:以上仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种便于调节角度和高度的英语学习机,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的内部设置有固定机构,所述底座(1)的上表面固定连接有螺纹套管(7),所述螺纹套管(7)的内部螺纹连接有支撑轴(8),所述支撑轴(8)的顶部转动连接有连接块(9),所述连接块(9)的内部开设有通孔(10),所述连接块(9)的背侧开设有与通孔(10)相通的螺纹孔(11),所述螺纹孔(11)的内部螺纹连接有限位杆(12),所述限位杆(12)的背侧固定连接有第二转柄(13),所述限位杆(12)的前侧转动连接有设置在通孔(10)内部的活动限位板(14),所述活动限位板(14)的前侧设置有与通孔(10)内壁固定连接的固定限位板(15),所述活动限位板(14)与固定限位板(15)之间设置有贯穿通孔(10)的转轴(16),所述转轴(16)的两侧固定连接有连接杆(17),所述连接杆(17)的前侧固定连接有学习机主体(18)。
2.根据权利要求1所述的一种便于调节角度和高度的英语学习机,其特征在于:所述固定机构包括开设在底座(1)内部的气腔(2),所述气腔(2)的左右两侧内壁之间滑动连接有活塞板(3),所述活塞板(3)的上表面两侧分别转动连接有螺纹调节轴(4),所述螺纹调节轴(4)的顶部固定连接有第一转柄(5),所述底座(1)的下表面分别设置有与气腔(2)连通的吸盘(6)。
3.根据权利要求2所述的一种便于调节角度和高度的英语学习机,其特征在于:所述吸盘(6)设置有四个且均匀分布在底座(1)的下表面四周。
4.根据权利要求1所述的一种便于调节角度和高度的英语学习机,其特征在于:所述活动限位板(14)、固定限位板(15)与转轴(16)适配。
5.根据权利要求1所述的一种便于调节角度和高度的英语学习机,其特征在于:所述活动限位板(14)与固定限位板(15)的外表面分别设置有防滑垫(19)。
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CN202123224663.6U Active CN216844019U (zh) | 2021-12-21 | 2021-12-21 | 一种便于调节角度和高度的英语学习机 |
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- 2021-12-21 CN CN202123224663.6U patent/CN216844019U/zh active Active
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