CN216715621U - 一种智慧教室用投影仪放置座 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种智慧教室用投影仪放置座，属于智慧教室技术领域，包括外壳和调节螺杆，外壳的底部一侧螺纹连接有调节螺杆，外壳的内部底部嵌入安装有出风口A，外壳的上端一侧嵌入安装有散热风扇，外壳的上端靠近散热风扇的一侧配套设置有出风口B。本实用新型当在将投影仪进行放置安装时，将投影仪从外壳的上方嵌入，使投影仪的底部两侧与限位板接触，通过滑轮可以对投影仪增加滑动性，使投影仪的内壁并不会受到损坏，然后通过持续向下移动，将限位板通过第一弹簧向外壳的内壁处进行撑开，从而可以将投影仪进行限位安装，而且通过第一弹簧与限位块相互配合，可以有效的将产生的压力进行缓冲，防止投影仪受到冲击力撞击而损坏。

Description

一种智慧教室用投影仪放置座

技术领域

本实用新型属于智慧教室技术领域，具体为一种智慧教室用投影仪放置座。

背景技术

影仪所使用的光源包括传统的高强度气体放电光源(例如超高压汞灯、短弧氙灯、金属卤素灯)及以LED光源和激光光源为代表的新型光源，传统光源投影机通常会在使用一段时间后，随着光源出射光的衰减而使投影图像变暗变黄(如亮度衰减、色饱和度对比度降低等)，在对图像质量要求较高的使用场合，即使灯泡仍还在发光，也不得不因此而更换灯泡，所以光衰成为使用传统光源的投影机所无法逾越的一个主要障碍，随着半导体照明技术以及激光技术的发展， LED光源以及激光光源不仅在照明领域得以迅速发展，在显示领域也取得了广泛的应用，LED是新型光源中最早被用于投影仪的产品，由于LED可以使投影仪的成像结构更加简单，因此尺寸较小、易于携带、使用简单的投影仪产品给教学、商务和个人娱乐带来了很大的便利。

其中，不足点如下：

投影仪广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，但是由于现在的教学方式更为先进，部分课程会使用投影仪进行讲解，但是由于投影仪较为贵重，在放置的时候，要保证投影仪不会受到损坏，而且投影仪的镜头处也会容易因为灰尘而影响播放质量，所以我们需要一种多功能的投影仪放置座。

实用新型内容

本实用新型旨在于解决背景中现有的智慧教室用投影仪放置座不能够有效的将投影仪限位，且防尘效果不够好，且减震性能不够好的问题，从而提供一种智慧教室用投影仪放置座。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种智慧教室用投影仪放置座，包括外壳和调节螺杆，所述外壳的底部一侧螺纹连接有调节螺杆，所述外壳的内部底部嵌入安装有出风口A，所述外壳的上端一侧嵌入安装有散热风扇，所述外壳的上端靠近散热风扇的一侧配套设置有出风口B。

优选的，所述外壳的上端一侧固定安装有第一弹簧，所述第一弹簧的一侧固定安装有限位板，且第一弹簧与限位板组成限位结构，且每两个为一组，共有四组平行设置，且每个限位板的一侧嵌入安装有若干个滑轮。

优选的，所述外壳的上端固定安装有第二弹簧，所述外壳的上端靠近第二弹簧的一侧固定安装有限位块，所述外壳的上端靠近限位块的一侧嵌入安装有抽风扇，所述抽风扇的上端嵌套安装有波纹折叠管，所述第二弹簧的上端固定安装有承重座，所述承重座的一侧嵌入设置有过滤网，且第二弹簧与限位块组成缓冲结构，且共有若干组分别连接于外壳的上端表面与承重座之间，且限位块的内部一侧嵌入设置有橡胶缓冲球。

优选的，所述波纹折叠管为PVC材质的波纹折叠管，且过滤网呈锥形设置，且波纹折叠管的上端与过滤网的底部连接。

优选的，所述调节螺杆的一侧固定安装有固定块，所述调节螺杆的底部通过轴承转动连接有橡胶底盘，且调节螺杆与固定块和橡胶底盘组成支撑调节结构，且共有四组分别设置于外壳的底部四周。

优选的，所述散热风扇与抽风扇之间通过控制开关与外界电源电性连接。

本实用新型提供了一种智慧教室用投影仪放置座，具有以下有益效果：

1、该种智慧教室用投影仪放置座，通过滑轮可以对投影仪增加滑动性，使投影仪的内壁并不会受到损坏，然后通过持续向下移动，将限位板通过第一弹簧向外壳的内壁处进行撑开，从而可以将投影仪进行限位安装。

2、该种智慧教室用投影仪放置座，为了防止投影仪过重，会产生较大的冲击力，使投影仪受到撞击，这时通过第一弹簧与限位块相互配合，可以有效的将产生的压力进行缓冲，防止投影仪受到冲击力撞击而损坏。

3、该种智慧教室用投影仪放置座，由于灰尘会影响投影效果，这时通过抽风扇启动，将抽风的力通过波纹折叠管将过滤网处表面的灰尘进行吸取，使其在观影时效果更好。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意简图；

图2为本实用新型中过滤网侧视结构示意简图；

图3为本实用新型中图1的A处放大结构示意简图。

图1-3中：1、外壳；101、出风口A；102、散热风扇；103、出风口B；104、第一弹簧；105、限位板；2、调节螺杆；201、固定块；202、橡胶底盘；3、第二弹簧；301、限位块；302、抽风扇；3021、波纹折叠管；4、承重座；401、过滤网。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性；此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参阅图1至3，在本实施例中：一种智慧教室用投影仪放置座，包括外壳 1和调节螺杆2，外壳1的底部一侧螺纹连接有调节螺杆2，外壳1的内部底部嵌入安装有出风口A101，外壳1的上端一侧嵌入安装有散热风扇102，外壳1 的上端靠近散热风扇102的一侧配套设置有出风口B103。

请参阅图1和3，在本实施例中：外壳1的上端一侧固定安装有第一弹簧104，第一弹簧104的一侧固定安装有限位板105，且第一弹簧104与限位板105组成限位结构，且每两个为一组，共有四组平行设置，且每个限位板105的一侧嵌入安装有若干个滑轮，当在将投影仪进行放置安装时，将投影仪从外壳1的上方嵌入，使投影仪的底部两侧与限位板105接触，通过滑轮可以对投影仪增加滑动性，使投影仪的内壁并不会受到损坏，然后通过持续向下移动，将限位板 105通过第一弹簧104向外壳1的内壁处进行撑开，从而可以将投影仪进行限位安装。

请参阅图1，在本实施例中：外壳1的上端固定安装有第二弹簧3，外壳1 的上端靠近第二弹簧3的一侧固定安装有限位块301，外壳1的上端靠近限位块 301的一侧嵌入安装有抽风扇302，抽风扇302的上端嵌套安装有波纹折叠管 3021，第二弹簧3的上端固定安装有承重座4，承重座4的一侧嵌入设置有过滤网401，且第二弹簧3与限位块301组成缓冲结构，且共有若干组分别连接于外壳1的上端表面与承重座4之间，且限位块301的内部一侧嵌入设置有橡胶缓冲球，当在将投影仪防置在外壳1内后，为了防止投影仪过重，会产生较大的冲击力，使投影仪受到撞击，这时通过第二弹簧3与限位块301相互配合，可以有效的将产生的压力进行缓冲，防止投影仪受到冲击力撞击而损坏。

请参阅图1至2，在本实施例中：波纹折叠管3021为PVC材质的波纹折叠管 3021，且过滤网401呈锥形设置，且波纹折叠管3021的上端与过滤网401的底部连接，当投影仪在投影的过程中，往往会在偏暗的地方进行使用，由于灰尘会影响投影效果，这时通过抽风扇302启动，将抽风的力通过波纹折叠管3021 将过滤网401处表面的灰尘进行吸取，使其在观影时效果更好。

请参阅图1和3，在本实施例中：调节螺杆2的一侧固定安装有固定块201，调节螺杆2的底部通过轴承转动连接有橡胶底盘202，且调节螺杆2与固定块 201和橡胶底盘202组成支撑调节结构，且共有四组分别设置于外壳1的底部四周。

请参阅图1和3，在本实施例中：散热风扇102与抽风扇302之间通过控制开关与外界电源电性连接。

在使用本实用新型一种智慧教室用投影仪放置座，首先，当在将投影仪进行放置安装时，首先通过转动固定块201，将外壳1的高度调节合适，然后将投影仪从外壳1的上方嵌入，使投影仪的底部两侧与限位板105接触，通过滑轮可以对投影仪增加滑动性，使投影仪的内壁并不会受到损坏，然后通过持续向下移动，将限位板105通过第一弹簧104向外壳1的内壁处进行撑开，从而可以将投影仪进行限位安装，接下来，当在将投影仪防置在外壳1内后，为了防止投影仪过重，会产生较大的冲击力，使投影仪受到撞击，这时通过第二弹簧3与限位块301相互配合，可以有效的将产生的压力进行缓冲，防止投影仪受到冲击力撞击而损坏，然后通过散热风扇102启动，将从外界抽取的冷风从出风口B103处排出，对投影仪的外部进行降温，最后，当投影仪在投影的过程中，往往会在偏暗的地方进行使用，由于灰尘会影响投影效果，这时通过抽风扇302 启动，将抽风的力通过波纹折叠管3021将过滤网401处表面的灰尘进行吸取，使其在观影时效果更好。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种智慧教室用投影仪放置座，包括外壳(1)和调节螺杆(2)，所述外壳(1)的底部一侧螺纹连接有调节螺杆(2)，其特征在于：所述外壳(1)的内部底部嵌入安装有出风口A(101)，所述外壳(1)的上端一侧嵌入安装有散热风扇(102)，所述外壳(1)的上端靠近散热风扇(102)的一侧配套设置有出风口B(103)。

2.根据权利要求1所述的一种智慧教室用投影仪放置座，其特征在于：所述外壳(1)的上端一侧固定安装有第一弹簧(104)，所述第一弹簧(104)的一侧固定安装有限位板(105)，且第一弹簧(104)与限位板(105)组成限位结构，且每两个为一组，共有四组平行设置，且每个限位板(105)的一侧嵌入安装有若干个滑轮。

3.根据权利要求1所述的一种智慧教室用投影仪放置座，其特征在于：所述外壳(1)的上端固定安装有第二弹簧(3)，所述外壳(1)的上端靠近第二弹簧(3)的一侧固定安装有限位块(301)，所述外壳(1)的上端靠近限位块(301)的一侧嵌入安装有抽风扇(302)，所述抽风扇(302)的上端嵌套安装有波纹折叠管(3021)，所述第二弹簧(3)的上端固定安装有承重座(4)，所述承重座(4)的一侧嵌入设置有过滤网(401)，且第二弹簧(3)与限位块(301)组成缓冲结构，且共有若干组分别连接于外壳(1)的上端表面与承重座(4)之间，且限位块(301)的内部一侧嵌入设置有橡胶缓冲球。

4.根据权利要求3所述的一种智慧教室用投影仪放置座，其特征在于：所述波纹折叠管(3021)为PVC材质的波纹折叠管(3021)，且过滤网(401)呈锥形设置，且波纹折叠管(3021)的上端与过滤网(401)的底部连接。

5.根据权利要求1所述的一种智慧教室用投影仪放置座，其特征在于：所述调节螺杆(2)的一侧固定安装有固定块(201)，所述调节螺杆(2)的底部通过轴承转动连接有橡胶底盘(202)，且调节螺杆(2)与固定块(201)和橡胶底盘(202)组成支撑调节结构，且共有四组分别设置于外壳(1)的底部四周。

6.根据权利要求1所述的一种智慧教室用投影仪放置座，其特征在于：所述散热风扇(102)与抽风扇(302)之间通过控制开关与外界电源电性连接。

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