CN216676884U - 一种呼吸内科临床用肺活量训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及医疗器械技术领域，公开了一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，包括底座，底座下侧设有吸盘，底座上侧设有升降机构，升降机构上端设有固定板，固定板上侧设有U型的支撑板，支撑板上设有第一气筒和第二气筒，第一气筒下部与第二气筒相通，第一气筒和第二气筒表面均设有刻度线，第一气筒上部设有气管，气管连接有呼吸罩，第二气筒内设有活塞，第一气筒内设有悬浮球，活塞上端连接有贯穿第二气筒的支撑杆，支撑杆上端设有托盘。本实用新型可让患者进行呼气训练和吸气训练，并可逐步增大训练强度，加快患者的康复速率。

Description

一种呼吸内科临床用肺活量训练装置

技术领域

本实用新型涉及医疗器械技术领域，尤其涉及一种呼吸内科临床用肺活量训练装置。

背景技术

肺活量是指在最大吸气后尽力呼气的气量，包括潮气量、补吸气量和补呼气量。潮气量是指一次呼吸周期中肺吸入或呼出的气量，在潮气量之外再吸入的最大气量为补吸气量，在潮气量之外再呼出的最大气量为补呼气量，最大呼气后残留在肺内的气量为余气量。肺活量是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，在呼吸内科患者的康复过程中需要进行肺活量训练，有助于患者的康复。

目前肺活量训练一般是通过吹气球或在水中训练，这种训练方式强度较为固定，无法循序渐进的进行训练，而且训练时需要手持吹气管，增加了患者的体力消耗，不利于患者的康复。同时无法根据患者身高调节高度，使用起来舒适性差。

为了解决上述问题，中国专利(公告号：CN214232630U)公开了一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，包括塔型底座，所述塔型底座的顶部固定有U型板，所述塔型底座的顶部通过轴承转动连接有单向螺纹杆，所述单向螺纹杆的顶端通过轴承与U型板的顶部转动连接，所述单向螺纹杆的表面通过螺纹连接有升降板，所述升降板滑动连接在U型板的内部，所述单向螺纹杆的底端套设固定有第一锥形齿轮，所述U型板的一侧壁通过轴承转动连接有转动杆，所述转动杆的一端固定有第二锥形齿轮，所述第二锥形齿轮与第一锥形齿轮啮合连接，所述转动杆的另一端固定有圆板，所述圆板的一侧壁固定有把手，所述升降板的顶部固定有L型板，所述L型板的内部设置有筒体，所述筒体的底部和顶部分别与升降板的顶部和L型板的底部固定，所述筒体的一侧壁通过螺纹连接有进气管，所述进气管的一端通过螺纹连接有橡胶吹罩，所述筒体的正面设置有刻度线，所述筒体的内部滑动连接有活塞，所述活塞的顶部固定有支撑杆，所述支撑杆的顶部滑动贯穿L型板的顶部并固定有托盘，所述托盘的表面放置有砝码。

上述方案虽然能够调节高度和训练强度，但其体积较大，不便移动，而且训练方式单一，仅能进行呼气训练，无法进行吸气训练，康复速率较慢。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型的目的是提供一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，使高呼吸内科患者能够进行呼气和吸气训练，提高患者的康复速率。

本实用新型通过以下技术手段解决上述技术问题：

一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，包括底座，所述底座下侧设有吸盘，所述底座上侧设有升降机构，所述升降机构上端设有固定板，所述固定板上侧设有U型的支撑板，所述支撑板上设有第一气筒和第二气筒，所述第一气筒下部与第二气筒相通，所述第一气筒和第二气筒表面均设有刻度线，所述第一气筒上部设有气管，所述气管连接有呼吸罩，所述第二气筒内设有活塞，所述第一气筒内设有悬浮球，所述活塞上端连接有贯穿第二气筒的支撑杆，所述支撑杆上端设有托盘。

采用本技术方案，当有患者需要进行肺活量训练时，先将本装置固定在桌面上，然后驱动升降机构，将呼吸罩升到患者嘴部的正前方，让患者向呼吸罩呼气进行呼气训练，呼出的气经气管进入第一气筒，并推动悬浮球向第二气筒移动，呼出的气较多时，会压迫活塞向上移动，可通过活塞对应的刻度线判断呼气训练效果。训练效果不佳时，可向托盘内加砝码，调整训练强度。呼气训练完毕后，可进行吸气训练，让患者通过呼吸罩吸气，悬浮球会在负压的作用下向第一气筒上部移动，然后通过悬浮球对应的刻度线判断吸气训练效果。

进一步，所述升降机构包括滑杆，所述滑杆数量为四，所述滑杆分别位于底座上侧两端和固定板下侧两端，所述滑杆上均设有滑套，所述底座上的滑套转动连接有第一支板，所述第一支板上端与固定板铰接，所述固定板上的滑套转动连接有第二支板，所述第二支板下端与底座铰接，所述第一支板与第二支板转动连接，所述底座上转动连接有丝杆，所述丝杆螺纹连接有横杆，所述横杆两端分别与底座上的滑套固定连接，所述丝杆一端贯穿底座连接有把手。

这样的结构设计，可通过升降机构调节固定板高度，使呼吸罩正对不同高度的患者。

进一步，所述第一气筒和第二气筒的上端均螺纹连接有密封盖，所述第一气筒底部开有通孔，所述通孔内设有橡胶赛。

这样的结构设计，可打开密封盖和通孔，对第一气筒和第二气筒进行消毒，或更换其他重量的悬浮球。

进一步，所述支撑杆上套有弹簧，所述弹簧上端与托盘固定连接，所述弹簧下端与第二气筒上部的密封盖固定连接。

这样的结构设计，可通过弹簧进一步增大活塞上移的阻力，进而增大呼气训练强度。

进一步，所述第一气筒与第二气筒的连接端呈渐扩设置。

这样的结构设计，可使进入第二气筒的乒乓球，在停止呼气后自动落回第一气筒，同时可防止第二气筒内的活塞进入第一气筒。

进一步，所述固定板上设有防护罩。

这样的结构设计，可通过防护罩保护本装置，防止外界尘埃、病毒进入，安全性更高。

有益效果：

1.本实用新型一种呼吸内科临床用肺活量训练装置设有第一气筒、第二气筒、气管、呼吸罩和悬浮球，可让患者进行呼气训练和吸气训练，训练方式更多、更全面；本发明还设有支撑杆、托盘和弹簧，可逐步增大训练强度，进而加快患者的康复速率。

2.本实用新型一种呼吸内科临床用肺活量训练装置设有升降机构，可灵活调节本装置的高度，适用范围更广，且本装置在下降后，体积变小，更便于移动、放置。

附图说明

图1是本实用新型一种呼吸内科临床用肺活量训练装置的结构示意图；

图2是图1中A-A处的侧剖图；

图3是本实用新型一种呼吸内科临床用肺活量训练装置第一气筒的结构示意图；

图4是本实用新型一种呼吸内科临床用肺活量训练装置底座的俯视图；

图中附图标记如下：底座1、吸盘2、固定板3、支撑板4、第一气筒5、第二气筒6、气管7、呼吸罩8、悬浮球9、活塞10、支撑杆11、托盘12、滑杆13、滑套14、第一支板15、第二支板16、丝杆17、横杆18、密封盖19、弹簧20。

具体实施方式

以下通过特定的具体实施例说明本实用新型的实施方式，本领域技术人员可由本说明书所揭露的内容了解本实用新型的优点和功效。需要说明的是，以下实施例中所提供的图示仅用于示例性说明，表示的仅是示意图，而非实物图，不能理解为对本实用新型的限制，为了更好地说明本实用新型的实施例，图中某些部件会有省略、放大或缩小，并不代表实际产品的尺寸；对本领域技术人员来说，图中某些公知结构及其说明可能省略是可以理解的。

本实用新型实施例的图中相同或相似的标号对应相同或相似的部件，在本实用新型的描述中，需要理解的是，若有术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”等指示的方位或位置关系为基于图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此图中描述位置关系的用语仅用于示例性说明，不能理解为对本实用新型的限制，对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述用于的具体含义。

实施例一

如图1和图2所示，本实用新型一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，包括底座1，底座1的底部安装有吸盘2，底座1上侧安装有升降机构，升降机构上端安装有固定板3，升降机构包括滑杆13，滑杆13数量为四，其中的两根滑杆13分别安装在底座1上表面的前后两端，以及另外两根滑杆13分别安装在固定板3底部的前后两端，每根滑杆13上均套有滑套14，底座1上的滑套14转动连接有第一支板15，第一支板15的上端与固定板3铰接，固定板3上的滑套14转动连接有第二支板16，第二支板16的下端与底座1铰接，第一支板15与第二支板16中部铰接并呈X型交错设置，第一支板15与第二支板16的交错处设有销轴，以实现第一支板15与第二支板16可相对转动。如图4所示，底座1上转动连接有丝杆17，丝杆17上设有垂直的横杆18，丝杆17贯穿横杆18中部并与横杆18螺纹连接，横杆18两端分别与底座1上的滑套14固定连接，丝杆17右端贯穿底座1连接有把手。

如图3所示，固定板3上侧设置有U型的支撑板4，支撑板4上安装有第一气筒5和第二气筒6，第一气筒5和第二气筒6均采用透明材料制成，第一气筒5下部与第二气筒6相通，第一气筒5与第二气筒6的连接端呈渐扩设置，第一气筒5和第二气筒6表面均设有刻度线，第一气筒5和第二气筒6的上端均螺纹连接有密封盖19，第一气筒5底部开有通孔，通孔内设置有橡胶塞，第一气筒5上部设置有气管7，气管7通过螺纹连接的方式与第一气筒5连接，便于更换、消毒。气管7外端连接有呼吸罩8，第一气筒5内设有悬浮球9，第二气筒6内设置有活塞10，活塞10上端连接有贯穿第二气筒6的支撑杆11，支撑杆11上端固定连接有托盘12，支撑杆11上套有弹簧20，弹簧20上端与托盘12固定连接，弹簧20下端与第二气筒6上部的密封盖19固定连接，固定板3上放置有防护罩。

当有患者需要进行肺活量训练时，先取下防护罩，并通过吸盘2将本装置固定在桌面上，然后旋转把手启动升降机构，把手转动带动丝杆17转动，进而带动横杆18和横杆18两端的滑套14沿滑杆13移动，从而调控第一支板15与第二支板16的交错角度，以及固定板3高度。将呼吸罩8升到患者嘴部的正前方后，让患者向呼吸罩8呼气进行呼气训练，呼出的气经气管7进入第一气筒5，悬浮球9在气的作用下向第二气筒6移动，呼出的气较多时，会压迫活塞10向上移动，后续可通过第二气筒6外的刻度线判断呼气训练效果。训练效果不佳时，可向托盘12内放置砝码，加大训练强度。

呼气训练完毕后，可进行吸气训练，让患者通过呼吸罩8吸气，悬浮球9会在负压的作用下向第一气筒5移动，后续可通过第一气筒5外的刻度线判断吸气训练的效果。训练完后，打开第一气筒5与第二气筒6上的密封盖19，取下底部的橡胶塞，进行消毒。

以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案而非限制，尽管参照较佳实施例对本实用新型进行了详细说明，本领域的普通技术人员应当理解，可以对本实用新型的技术方案进行修改或者等同替换，而不脱离本实用新型技术方案的宗旨和范围，其均应涵盖在本实用新型的权利要求范围当中。本实用新型未详细描述的技术、形状、构造部分均为公知技术。

Claims (6)

1.一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)下侧设有吸盘(2)，所述底座(1)上侧设有升降机构，所述升降机构上端设有固定板(3)，所述固定板(3)上侧设有U型的支撑板(4)，所述支撑板(4)上设有第一气筒(5)和第二气筒(6)，所述第一气筒(5)下部与第二气筒(6)相通，所述第一气筒(5)和第二气筒(6)表面均设有刻度线，所述第一气筒(5)上部设有气管(7)，所述气管(7)连接有呼吸罩(8)，所述第一气筒(5)内设有悬浮球(9)，所述第二气筒(6)内设有活塞(10)，所述活塞(10)上端连接有贯穿第二气筒(6)的支撑杆(11)，所述支撑杆(11)上端设有托盘(12)。

2.根据权利要求1所述的一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，其特征在于：所述升降机构包括滑杆(13)，所述滑杆(13)数量为四，所述滑杆(13)分别位于底座(1)上侧两端和固定板(3)下侧两端，所述滑杆(13)上均设有滑套(14)，所述底座(1)上的滑套(14)转动连接有第一支板(15)，所述第一支板(15)上端与固定板(3)铰接，所述固定板(3)上的滑套(14)转动连接有第二支板(16)，所述第二支板(16)下端与底座(1)铰接，所述第一支板(15)与第二支板(16)转动连接，所述底座(1)上转动连接有丝杆(17)，所述丝杆(17)螺纹连接有横杆(18)，所述横杆(18)两端分别与底座上的滑套(14)固定连接，所述丝杆(17)一端贯穿底座(1)连接有把手。

3.根据权利要求1所述的一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，其特征在于：所述第一气筒(5)和第二气筒(6)的上端均螺纹连接有密封盖(19)，所述第一气筒(5)底部开有通孔，所述通孔内设有橡胶塞。

4.根据权利要求3所述的一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，其特征在于：所述支撑杆(11)上套有弹簧(20)，所述弹簧(20)上端与托盘(12)固定连接，所述弹簧(20)下端与第二气筒(6)上部的密封盖(19)固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，其特征在于：所述第一气筒(5)与第二气筒(6)的连接端呈渐扩设置。

6.根据权利要求1所述的一种呼吸内科临床用肺活量训练装置，其特征在于：所述固定板(3)上设有防护罩。

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