CN216527617U - 一种基于云端环境的儿童益智学习机 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种基于云端环境的儿童益智学习机；包括机壳，机壳的正面嵌入安装有触摸显示屏，机壳的正面两侧均嵌入安装有扬声器，机壳的正面嵌入安装有摄像头，机壳的正面嵌入安装有麦克风，机壳的正面设置有操控面板，机壳的正面开有卡接槽，卡接槽的内部卡接有话筒，机壳的内部通过螺栓安装有电路板，电路板的正面焊接有主控芯片，电路板的正面焊接有语音交互模块。本实用新型采用触摸方式操作儿童益智学习机，增加儿童益智学习机使用的交互感，使得儿童益智学习机进行云端环境使用，能对使用者进行人脸识别，避免儿童长时间使用儿童益智学习机，满足儿童益智学习机使用时的多种需求，增加儿童益智学习机使用的体验感。
Description
技术领域
本实用新型具体涉及儿童益智学习机技术领域，尤其是一种基于云端环境的儿童益智学习机。
背景技术
儿童学习机是随着技术的发展产生的电子教育类产品，它集教育与娱乐于一身，相比传统的玩具、书本，儿童学习机的生动性、娱乐性更强。是随着技术的发展产生的电子教育类产品，它集教育与娱乐于一身，相比传统的玩具、书本，儿童学习机的生动性、娱乐性更强。儿童学习机的内容丰富、内容体系科学完整，根据多元化的教育理论儿童学习机一般涉及儿歌、故事和基本常识等内容，培养孩子的品德，开发儿童智力。
现有技术中的儿童学习机，存在以下问题：采用触摸方式操作儿童益智学习机，增加儿童益智学习机使用的交互感，使得儿童益智学习机进行云端环境使用，能对使用者进行人脸识别，避免儿童长时间使用儿童益智学习机，满足儿童益智学习机使用时的多种需求，增加儿童益智学习机使用的体验感。因此，亟需设计一种基于云端环境的儿童益智学习机来解决上述问题。
发明内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，适应现实需要，提供一种基于云端环境的儿童益智学习机。
为了实现本实用新型的目的，本实用新型所采用的技术方案为：
设计一种基于云端环境的儿童益智学习机，包括机壳，所述机壳的正面嵌入安装有触摸显示屏，所述机壳的正面两侧均嵌入安装有扬声器，所述机壳的正面嵌入安装有摄像头，所述机壳的正面嵌入安装有麦克风，所述机壳的正面设置有操控面板，所述机壳的正面开有卡接槽，所述卡接槽的内部卡接有话筒，所述机壳的内部通过螺栓安装有电路板，所述电路板的正面焊接有主控芯片，所述电路板的正面焊接有语音交互模块，所述电路板的正面焊接有蓝牙模块，所述电路板的正面焊接有网络模块，所述电路板的正面焊接有驱动芯片，所述电路板的正面焊接有人脸识别模块。
所述机壳的内部固定有电池，所述机壳的背面嵌入安装有充电接口，所述接口的背面嵌入安装有USB接口。
所述机壳的底部转动连接有移动轮，所述机壳的顶部固定有把手，所述机壳的背面一体成型有固定柱，所述固定柱的一侧粘贴有防滑垫。
所述麦克风的输出端通过导电线与语音交互模块的输入端形成电性连接，所述语音交互模块的输出端通过导电线与主控芯片的输入端形成电性连接。
所述摄像头的输出端通过导电线与人脸识别模块的输入端形成电性连接，所述人脸识别模块的输出端通过导电线与主控芯片的输入端形成电性连接。
所述蓝牙模块的输出端和输入端均通过导电线分别与主控芯片的输入端形成电性连接，所述网络模块的输出端和输入端均通过导电线分别与主控芯片的输入端形成电性连接。
所述主控芯片的输出端通过导电线与驱动芯片的输入端形成电性连接，所述驱动芯片的输出端通过导电线与扬声器和触摸显示屏的输入端形成电性连接，所述触摸显示屏的输出端通过导电线与主控芯片的输入端形成电性连接。
本实用新型的有益效果在于：
(1)本设计利用触摸显示屏、网络模块、摄像头和人脸识别模块，触摸显示屏便于使用者采用触摸方式操作儿童益智学习机，增加儿童益智学习机使用的交互感，网络模块能时儿童益智学习机连网，使得儿童益智学习机进行云端环境使用，摄像头不仅能拍照，同时配合人脸识别模块能对使用者进行人脸识别，避免儿童长时间使用儿童益智学习机。
(2)本设计利用话筒、蓝牙模块、麦克风和语音交互模块，蓝牙模块能使话筒或智能设备与儿童益智学习机连接，满足儿童益智学习机使用时的多种需求，话筒能使儿童益智学习机当做音箱使用，通过麦克风和语音交互模块能语音操控儿童益智学习机，增加儿童益智学习机使用的体验感。
(3)本设计利用把手、移动轮和防滑垫，把手便于使用者携带和拿取儿童益智学习机，移动轮能使儿童益智学习机灵活移动，增加使用者对儿童益智学习机的体验，防滑垫能在儿童益智学习机放平时防止侧滑现象。
(4)本设计利用USB接口、照明灯和尾灯，USB接口能通过U盘拷贝资料到儿童益智学习机内的储存器内，满足儿童益智学习机内资料多种添加需要，照明灯能使儿童益智学习机当做照明工具，使得儿童益智学习机具有照明功能，提高儿童益智学习机使用的体验感。
附图说明
图1为本设计中的整体结构示意图；
图2为本设计中的内部结构示意图；
图3为本设计中的背面结构示意图；
图4为本设计中的主控芯片连接示意图；
图5为本设计中的照明灯结构示意图。
图中：1机壳、2触摸显示屏、3移动轮、4把手、5扬声器、6卡接槽、7话筒、8摄像头、9麦克风、10操控面板、11电池、12电路板、13主控芯片、14语音交互模块、15 蓝牙模块、16网络模块、17驱动芯片、18人脸识别模块、19充电接口、20USB接口、 21固定柱、22防滑垫、23照明灯、24尾灯。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明：
实施例一
一种基于云端环境的儿童益智学习机，参见图1至图4，包括机壳1，机壳1的正面嵌入安装有触摸显示屏2，触摸显示屏2便于使用者采用触摸方式操作儿童益智学习机，增加儿童益智学习机使用的交互感，机壳1的正面两侧均嵌入安装有扬声器5，扬声器5 增加儿童益智学习机音量，机壳1的正面嵌入安装有摄像头8，机壳1的正面嵌入安装有麦克风9，通过麦克风9和语音交互模块14能语音操控儿童益智学习机，增加儿童益智学习机使用的体验感，机壳1的正面设置有操控面板10，机壳1的正面开有卡接槽6，卡接槽6的内部卡接有话筒7，话筒7能使儿童益智学习机当做音箱使用，机壳1的内部通过螺栓安装有电路板12，电路板12的正面焊接有主控芯片13，电路板12的正面焊接有语音交互模块14，电路板12的正面焊接有蓝牙模块15，蓝牙模块15能使话筒7或智能设备与儿童益智学习机连接，满足儿童益智学习机使用时的多种需求，电路板12的正面焊接有网络模块16，网络模块16能时儿童益智学习机连网，使得儿童益智学习机进行云端环境使用，电路板12的正面焊接有驱动芯片17，电路板12的正面焊接有人脸识别模块 18，摄像头8配合人脸识别模块18能对使用者进行人脸识别，避免儿童长时间使用儿童益智学习机。
进一步的，本设计中，机壳1的内部固定有电池11，机壳1的背面嵌入安装有充电接口19，机壳1的背面嵌入安装有USB接口20，USB接口20能通过U盘拷贝资料到儿童益智学习机内的储存器内，满足儿童益智学习机内资料多种添加需要；机壳1的底部转动连接有移动轮3，移动轮3能使儿童益智学习机灵活移动，增加使用者对儿童益智学习机的体验，机壳1的顶部固定有把手4，把手4便于使用者携带和拿取儿童益智学习机，机壳 1的背面一体成型有固定柱21，固定柱21的一侧粘贴有防滑垫22，防滑垫22能在儿童益智学习机放平时防止侧滑现象。
进一步的，本设计中，麦克风9的输出端通过导电线与语音交互模块14的输入端形成电性连接，语音交互模块14的输出端通过导电线与主控芯片13的输入端形成电性连接；摄像头8的输出端通过导电线与人脸识别模块18的输入端形成电性连接，人脸识别模块 18的输出端通过导电线与主控芯片13的输入端形成电性连接；蓝牙模块15的输出端和输入端均通过导电线分别与主控芯片13的输入端形成电性连接，网络模块16的输出端和输入端均通过导电线分别与主控芯片13的输入端形成电性连接；主控芯片13的输出端通过导电线与驱动芯片17的输入端形成电性连接，驱动芯片17的输出端通过导电线与扬声器 5和触摸显示屏2的输入端形成电性连接，触摸显示屏2的输出端通过导电线与主控芯片 13的输入端形成电性连接。
实施例二
如图5所示，本实施例为基于云端环境的儿童益智学习机，其基本结构与实施例一基本相同。
本实施例与实施例一不同之处在于，机壳1的一侧安装有照明灯23，照明灯23能使儿童益智学习机当做照明工具，使得儿童益智学习机具有照明功能，提高儿童益智学习机使用的体验感，机壳1的另一侧嵌入安装有尾灯24，采用尾灯24增加儿童益智学习机的美感。
综上所述本实用新型的工作原理为：使用时，将儿童益智学习机放置到指定位置，通过触摸显示屏2和操控面板10均能操作儿童益智学习机，采用触摸显示屏2便于使用者采用触摸方式操作儿童益智学习机，增加儿童益智学习机使用的交互感，网络模块16能时儿童益智学习机连网，使得儿童益智学习机进行云端环境使用，摄像头8不仅能拍照，同时配合人脸识别模块18能对使用者进行人脸识别，避免儿童长时间使用儿童益智学习机，设置的蓝牙模块15能使话筒7或智能设备与儿童益智学习机连接，满足儿童益智学习机使用时的多种需求，话筒7能使儿童益智学习机当做音箱使用，通过麦克风9和语音交互模块14能语音操控儿童益智学习机，增加儿童益智学习机使用的体验感。
本实用新型的实施例公布的是较佳的实施例，但并不局限于此，本领域的普通技术人员，极易根据上述实施例，领会本实用新型的精神，并做出不同的引申和变化，但只要不脱离本实用新型的精神，都在本实用新型的保护范围内。
Claims (7)
1.一种基于云端环境的儿童益智学习机，包括机壳(1)，其特征在于，所述机壳(1)的正面嵌入安装有触摸显示屏(2)，所述机壳(1)的正面两侧均嵌入安装有扬声器(5)，所述机壳(1)的正面嵌入安装有摄像头(8)，所述机壳(1)的正面嵌入安装有麦克风(9)，所述机壳(1)的正面设置有操控面板(10)，所述机壳(1)的正面开有卡接槽(6)，所述卡接槽(6)的内部卡接有话筒(7)，所述机壳(1)的内部通过螺栓安装有电路板(12)，所述电路板(12)的正面焊接有主控芯片(13)，所述电路板(12)的正面焊接有语音交互模块(14)，所述电路板(12)的正面焊接有蓝牙模块(15)，所述电路板(12)的正面焊接有网络模块(16)，所述电路板(12)的正面焊接有驱动芯片(17)，所述电路板(12)的正面焊接有人脸识别模块(18)。
2.如权利要求1所述的一种基于云端环境的儿童益智学习机，其特征在于：所述机壳(1)的内部固定有电池(11)，所述机壳(1)的背面嵌入安装有充电接口(19)，所述机壳(1)的背面嵌入安装有USB接口(20)。
3.如权利要求1所述的一种基于云端环境的儿童益智学习机，其特征在于：所述机壳(1)的底部转动连接有移动轮(3)，所述机壳(1)的顶部固定有把手(4)，所述机壳(1)的背面一体成型有固定柱(21)，所述固定柱(21)的一侧粘贴有防滑垫(22)。
4.如权利要求1所述的一种基于云端环境的儿童益智学习机，其特征在于：所述麦克风(9)的输出端通过导电线与语音交互模块(14)的输入端形成电性连接，所述语音交互模块(14)的输出端通过导电线与主控芯片(13)的输入端形成电性连接。
5.如权利要求1所述的一种基于云端环境的儿童益智学习机，其特征在于：所述摄像头(8)的输出端通过导电线与人脸识别模块(18)的输入端形成电性连接，所述人脸识别模块(18)的输出端通过导电线与主控芯片(13)的输入端形成电性连接。
6.如权利要求1所述的一种基于云端环境的儿童益智学习机，其特征在于：所述蓝牙模块(15)的输出端和输入端均通过导电线分别与主控芯片(13)的输入端形成电性连接，所述网络模块(16)的输出端和输入端均通过导电线分别与主控芯片(13)的输入端形成电性连接。
7.如权利要求1所述的一种基于云端环境的儿童益智学习机，其特征在于：所述主控芯片(13)的输出端通过导电线与驱动芯片(17)的输入端形成电性连接，所述驱动芯片(17)的输出端通过导电线与扬声器(5)和触摸显示屏(2)的输入端形成电性连接，所述触摸显示屏(2)的输出端通过导电线与主控芯片(13)的输入端形成电性连接。
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2021
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