CN216456731U - 一种儿科用康复训练装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种儿科用康复训练装置，包括底座，所述底座上安装有训练机架，训练机架上开设有装配槽，装配槽中设置有装配块，训练机架上表面设置有横板，横板上铰接有立杆，立杆的顶端固定有联网屏体，横板上还铰接有伸缩推杆，底座上表面开设有滑槽，滑槽中滑动连接有滑块，滑块上表面固定有座椅，底座的一侧固定有驱动箱，驱动箱中设置有与滑块传动连接的驱动组件。该儿科用康复训练装置，运作驱动电机，使得驱动螺杆工作，对滑块和座椅的位置调节，以适应不同腿长的儿童使用，运作伸缩推杆，对联网屏体的角度进行调节，给工作者提供更舒适的视野角度，利用装配槽给装配块的装配提供定位基准，以方便工作者完成横板的装配固定。

Description

一种儿科用康复训练装置

技术领域

本实用新型涉及儿科用康复训练装置技术领域，具体为一种儿科用康复训练装置。

背景技术

儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学，凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围，康复训练是指损伤后进行有利于恢复或改善功能的身体活动。

儿童活泼好动，腿部容易受伤，在儿科治疗中，采用康复训练装置辅助工作者恢复，传统儿童训练装置结构简单，训练时，工作者无聊时，缺少可多角度供工作者观看的联网屏，且传统训练装置不能适应不同腿长的儿童使用，给人们使用带来了不便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种儿科用康复训练装置，具备可以适应不同腿长儿童使用和提供工作者多角度观看的联网屏等优点，解决了传统儿童训练装置缺少可多角度供工作者观看的联网屏，且传统训练装置不能适应不同腿长的儿童使用的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种儿科用康复训练装置，包括底座，所述底座上安装有训练机架，训练机架上开设有装配槽，装配槽中设置有装配块，训练机架上表面设置有横板，横板上铰接有立杆，立杆的顶端固定有联网屏体，横板上还铰接有伸缩推杆，底座上表面开设有滑槽，滑槽中滑动连接有滑块，滑块上表面固定有座椅，底座的一侧固定有驱动箱，驱动箱中设置有与滑块传动连接的驱动组件。

进一步，所述伸缩推杆的输出端与联网屏体铰接，所述装配块固定在横板的下表面。

进一步，所述装配块的长度、宽度和高度分别等于装配槽的长度、宽度和高度。

进一步，所述底座的正面抽拉设置有储物柜，所述座椅固定在滑块的上表面。

进一步，所述驱动组件包括固定在驱动箱中的驱动电机，以及装配在驱动电机输出端的驱动螺杆，其中驱动螺杆与滑块螺纹连接。

进一步，所述训练机架的上表面开设有螺纹孔，所述横板上安装有通过螺纹孔与训练机架螺纹连接的固定螺栓。

(三)有益效果

与现有技术相比，本申请的技术方案具备以下有益效果：

1、该儿科用康复训练装置，通过运作驱动电机，使得驱动螺杆工作，实现对滑块和座椅的位置调节，以适应不同腿长的儿童使用。

2、该儿科用康复训练装置，利用联网屏体与伸缩推杆的铰接关系，利用伸缩推杆与横板的铰接关系，利用横板与立杆的铰接关系，通过运作伸缩推杆，即可对联网屏体的角度进行调节，使得儿科用康复训练装置具有提供工作者多角度观看联网屏体的优势。

3、该儿科用康复训练装置，通过在训练机架上开设装配槽，利用装配槽给装配块的装配提供定位基准，以方便工作者完成横板的装配固定。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构中训练机架连接结构的局部立体示意图；

图3为本实用新型结构中横板连接结构的立体示意图；

图4为本实用新型结构中联网屏体连接结构的俯视图；

图5为本实用新型结构中驱动箱连接结构的俯视剖面图。

图中：1底座、2训练机架、3横板、4立杆、5联网屏体、6伸缩推杆、7固定螺栓、8装配块、9装配槽、10螺纹孔、11滑槽、12滑块、13座椅、14储物柜、15驱动箱、16驱动电机、17驱动螺杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实施例中的一种儿科用康复训练装置，包括底座1，底座1上安装有训练机架2，训练机架2供工作者进行脚踏训练，训练机架2上开设有装配槽9，装配槽9中设置有装配块8，装配块8的长度、宽度和高度分别等于装配槽9的长度、宽度和高度，利用装配槽9给装配块8的装配提供定位基准，以方便工作者完成对装配块8的装配，训练机架2上表面设置有横板3，装配块8固定在横板3的下表面，横板3上铰接有立杆4，立杆4的顶端固定有联网屏体5，横板3上还铰接有伸缩推杆6，伸缩推杆6的输出端与联网屏体5铰接，伸缩推杆6用于调节联网屏体5偏转，以改变联网屏体5的显示角度，底座1上表面开设有滑槽11，滑槽11中滑动连接有滑块12，滑槽11给滑块12的横向移动提供移动空间，滑块12上表面固定有座椅13，座椅13供使用者坐着，座椅13上固定有牛皮垫，让工作者坐着更加舒适，座椅13固定在滑块12的上表面，底座1的一侧固定有驱动箱15，驱动箱15中设置有与滑块12传动连接的驱动组件，驱动组件用于调节滑块12和座椅13的位置，实现对座椅13与训练机架2之间的间距调节，以适应不同腿长儿童使用。

本实施例中的底座1的正面抽拉设置有储物柜14，储物柜14用于存储一些药物和手机，训练机架2的上表面开设有螺纹孔10，横板3上安装有通过螺纹孔10与训练机架2螺纹连接的固定螺栓7，利用固定螺栓7，实现横板3与训练机架2之间的固定。

本实施例中的驱动组件包括固定在驱动箱15中的驱动电机16，以及装配在驱动电机16输出端的驱动螺杆17，其中驱动螺杆17与滑块12螺纹连接，驱动电机16用于带动驱动螺杆17转动，实现对滑块12和座椅13的位置调节。

上述实施例的工作原理为：

(1)运作驱动电机16，驱动电机16的输出轴将带动驱动螺杆17工作，在驱动螺杆17与滑块12的螺纹配合下，实现对滑块12和座椅13的位置调节，对座椅13与训练机架2之间的间距调节，以适应不同腿长的儿童使用。

(2)利用联网屏体5与伸缩推杆6的铰接关系，利用伸缩推杆6与横板3的铰接关系，利用横板3与立杆4的铰接关系，通过运作伸缩推杆6，即可对联网屏体5的角度进行调节，使得儿科用康复训练装置具有提供工作者多角度观看联网屏体5的优势。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种儿科用康复训练装置，其特征在于：包括底座(1)，所述底座(1)上安装有训练机架(2)，训练机架(2)上开设有装配槽(9)，装配槽(9)中设置有装配块(8)，训练机架(2)上表面设置有横板(3)，横板(3)上铰接有立杆(4)，立杆(4)的顶端固定有联网屏体(5)，横板(3)上还铰接有伸缩推杆(6)，底座(1)上表面开设有滑槽(11)，滑槽(11)中滑动连接有滑块(12)，滑块(12)上表面固定有座椅(13)，底座(1)的一侧固定有驱动箱(15)，驱动箱(15)中设置有与滑块(12)传动连接的驱动组件。

2.根据权利要求1所述的一种儿科用康复训练装置，其特征在于：所述伸缩推杆(6)的输出端与联网屏体(5)铰接，所述装配块(8)固定在横板(3)的下表面。

3.根据权利要求1所述的一种儿科用康复训练装置，其特征在于：所述装配块(8)的长度、宽度和高度分别等于装配槽(9)的长度、宽度和高度。

4.根据权利要求1所述的一种儿科用康复训练装置，其特征在于：所述底座(1)的正面抽拉设置有储物柜(14)，所述座椅(13)固定在滑块(12)的上表面。

5.根据权利要求1所述的一种儿科用康复训练装置，其特征在于：所述驱动组件包括固定在驱动箱(15)中的驱动电机(16)，以及装配在驱动电机(16)输出端的驱动螺杆(17)，其中驱动螺杆(17)与滑块(12)螺纹连接。

6.根据权利要求1所述的一种儿科用康复训练装置，其特征在于：所述训练机架(2)的上表面开设有螺纹孔(10)，所述横板(3)上安装有通过螺纹孔(10)与训练机架(2)螺纹连接的固定螺栓(7)。

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