CN216387827U - 一种用于智慧教室的窗帘控制装置 - Google Patents

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唐国龙
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Abstract

本实用新型公开了一种用于智慧教室的窗帘控制装置,包括窗帘固定架、固定台和控制器,所述窗帘固定架的左端与固定台的表面固定连接,固定台的下表面开设有滑动腔,且固定台的内部分别开设有升降腔和固定腔,升降腔的内部设置有转动电机,转动电机的输出端固定连接有转动棒,转动棒的表面设置有牵引绳,固定腔的内壁滑动连接有固定块,牵引绳的牵引端固定连接有L形滑动块,L形滑动块的右侧表面开设有与固定块大小相适配的固定槽。该用于智慧教室的窗帘控制装置,通过设置固定台、牵引绳、固定块和L形滑动块,通过牵引绳将控制器升至高处,防止因学生们的玩闹对控制装置造成损害,在使用时可以控制控制器下降,对窗帘进行操作。

Description

一种用于智慧教室的窗帘控制装置
技术领域
本实用新型涉及用于智慧教室技术领域,具体为一种用于智慧教室的窗帘控制装置。
背景技术
窗帘是由布、麻、纱、铝片、木片、金属材料等制作的,具有遮阳隔热和调节室内光线的功能,随着窗帘的发展,它已成为居室不可缺少的、功能性和装饰性完美结合的室内装饰品。
目前的智慧教室窗帘控制装置,大多是通过固定安装的墙壁开关进行控制,教室中的学生众多,玩闹时容易对窗帘控制装置造成损害,另一个是现有的窗帘控制装置多是通过螺栓安装,而这种安装方式操作繁琐。
因此,我们需要一种用于智慧教室的窗帘控制装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于智慧教室的窗帘控制装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于智慧教室的窗帘控制装置,包括窗帘固定架、固定台和控制器,所述窗帘固定架的左端与固定台的表面固定连接,固定台的下表面开设有滑动腔,且固定台的内部分别开设有升降腔和固定腔,升降腔的内部设置有转动电机,转动电机的输出端固定连接有转动棒,转动棒的表面设置有牵引绳,固定腔的内部设置有步进电机,步进电机的输出端设置有横向螺纹杆,固定腔的内壁滑动连接有固定块,牵引绳的牵引端固定连接有与滑动腔大小相适配的L形滑动块,L形滑动块的右侧表面开设有与固定块大小相适配的固定槽,控制器的背面固定安装有安装台,安装台的背面开设有与L形滑动块大小相适配的安装槽。
优选的,所述L形滑动块的内部开设有安装腔,安装腔的内部固定安装有固定板,固定板的表面设置有挤紧弹簧,挤紧弹簧的端部固定安装有定位板,定位板的表面设置有插块。
优选的,所述安装槽的内壁开设有与插块大小相适配的插槽,定位板的表面设置有拉绳,L形滑动块的左侧表面转动连接有延伸至安装腔的转动柱,拉绳的另一端缠绕在转动柱的表面且与转动柱固定连接,转动柱的顶端固定连接有转动块。
优选的,所述固定块的端部开设有螺纹孔,横向螺纹杆的表面与螺纹孔的内壁螺纹连接,且固定块的横截面为方形。
优选的,所述固定板的数量为四个,每两个固定板为一组,两组固定板对称设置在安装腔的内部。
优选的,所述控制器的上表面分别设置有显示屏、遥控按钮和设置按钮。
有益效果
本实用新型提供了一种用于智慧教室的窗帘控制装置,具备以下有益效果:
1.该用于智慧教室的窗帘控制装置,通过设置固定台、牵引绳、固定块和L形滑动块,当本装置使用完毕后,通过牵引绳将控制器升至高处,防止因学生们的玩闹对控制装置造成损害,而在使用时也可以快速的控制控制器下降,对窗帘进行操作。
2.该用于智慧教室的窗帘控制装置,通过设置安装台、固定板、挤紧弹簧和插块,相对于现有的安装方式通过螺栓将装置固定在墙壁上,通过插块插槽安装,结构简单,操作方便,方便日常维护。
附图说明
图1为本实用新型正剖结构示意图;
图2为本实用新型侧视结构示意图;
图3为本实用新型安装台正剖结构示意图;
图4为本实用新型安装台立体结构示意图。
图中:1窗帘固定架、2固定台、3控制器、4转动电机、5转动棒、6牵引绳、7步进电机、8横向螺纹杆、9固定块、10 L形滑动块、11安装台、12固定板、13挤紧弹簧、14定位板、15插块、16拉绳、17转动柱、18转动块、19显示屏、20遥控按钮、21设置按钮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种用于智慧教室的窗帘控制装置,包括窗帘固定架1、固定台2和控制器3,窗帘固定架1的左端与固定台2的表面固定连接,固定台2的下表面开设有滑动腔,且固定台2的内部分别开设有升降腔和固定腔,升降腔的内部设置有转动电机4,转动电机4的输出端固定连接有转动棒5,转动棒5的表面设置有牵引绳6,固定腔的内部设置有步进电机7,步进电机7的输出端设置有横向螺纹杆8,固定腔的内壁滑动连接有固定块9,固定块9的端部开设有螺纹孔,横向螺纹杆8的表面与螺纹孔的内壁螺纹连接,且固定块9的横截面为方形。
牵引绳6的牵引端固定连接有与滑动腔大小相适配的L形滑动块10,L形滑动块10的右侧表面开设有与固定块9大小相适配的固定槽,控制器3的背面固定安装有安装台11,安装台11的背面开设有与L形滑动块10大小相适配的安装槽。
通过设置固定台2、牵引绳6、固定块9和L形滑动块10,当本装置使用完毕后,通过牵引绳6将控制器3升至高处,防止因学生们的玩闹对控制装置造成损害,而在使用时也可以快速的控制控制器3下降,对窗帘进行操作。
L形滑动块10的内部开设有安装腔,安装腔的内部固定安装有固定板12,固定板12的表面设置有挤紧弹簧13,固定板12的数量为四个,每两个固定板12为一组,两组固定板12对称设置在安装腔的内部,挤紧弹簧13的端部固定安装有定位板14,定位板14的表面设置有插块15。
通过设置安装台11、固定板12、挤紧弹簧13和插块15,相对于现有的安装方式通过螺栓将装置固定在墙壁上,通过插块15插槽安装,结构简单,操作方便,方便日常维护。
安装槽的内壁开设有与插块15大小相适配的插槽,定位板14的表面设置有拉绳16,L形滑动块10的左侧表面转动连接有延伸至安装腔的转动柱17,拉绳16的另一端缠绕在转动柱17的表面且与转动柱17固定连接,转动柱17的顶端固定连接有转动块18。
控制器3的上表面分别设置有显示屏19、遥控按钮20和设置按钮21。
工作原理:在安装本窗帘控制装置时,先将本窗帘控制装置的控制器3安装在L形滑动块10上,转动转动块18,转动块18的转动带动转动柱17转动,转动柱17的转动拉动拉绳16,拉绳16的移动拉动定位板14向下移动,定位板14的移动挤压挤紧弹簧13,且定位板14的移动带动插块15向安装腔收缩,将安装台11的安装槽对准L形滑动块10,松开转动块18,插块15会在挤紧弹簧13的作用下插入插槽从而完成控制器3的安装,相对于现有的安装方式通过螺栓将装置固定在墙壁上,通过插块15插槽安装,结构简单,操作方便,方便日常维护,当使用完本控制装置时,启动转动电机4,转动电机4转动转动棒5带动牵引绳6运动,牵引绳6拉动L形滑动块10向上移动,当L形滑动块10移动到固定位置,打开步进电机7,步进电机7带动横向螺纹杆8转动,横向螺纹杆8的转动带动固定块9对L形滑动块10进行固定,L形滑动块10的运动带动控制器3向上移动,控制器3向上移动可以防止学生们的玩闹对本控制装置造成伤害,当需要使用本控制装置时,反向启动转动电机4和步进电机7。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种用于智慧教室的窗帘控制装置,包括窗帘固定架(1)、固定台(2)和控制器(3),其特征在于:所述窗帘固定架(1)的左端与固定台(2)的表面固定连接,固定台(2)的下表面开设有滑动腔,且固定台(2)的内部分别开设有升降腔和固定腔,升降腔的内部设置有转动电机(4),转动电机(4)的输出端固定连接有转动棒(5),转动棒(5)的表面设置有牵引绳(6),固定腔的内部设置有步进电机(7),步进电机(7)的输出端设置有横向螺纹杆(8),固定腔的内壁滑动连接有固定块(9),牵引绳(6)的牵引端固定连接有与滑动腔大小相适配的L形滑动块(10),L形滑动块(10)的右侧表面开设有与固定块(9)大小相适配的固定槽,控制器(3)的背面固定安装有安装台(11),安装台(11)的背面开设有与L形滑动块(10)大小相适配的安装槽。
2.根据权利要求1所述的一种用于智慧教室的窗帘控制装置,其特征在于:所述L形滑动块(10)的内部开设有安装腔,安装腔的内部固定安装有固定板(12),固定板(12)的表面设置有挤紧弹簧(13),挤紧弹簧(13)的端部固定安装有定位板(14),定位板(14)的表面设置有插块(15)。
3.根据权利要求1所述的一种用于智慧教室的窗帘控制装置,其特征在于:所述安装槽的内壁开设有与插块(15)大小相适配的插槽,定位板(14)的表面设置有拉绳(16),L形滑动块(10)的左侧表面转动连接有延伸至安装腔的转动柱(17),拉绳(16)的另一端缠绕在转动柱(17)的表面且与转动柱(17)固定连接,转动柱(17)的顶端固定连接有转动块(18)。
4.根据权利要求1所述的一种用于智慧教室的窗帘控制装置,其特征在于:所述固定块(9)的端部开设有螺纹孔,横向螺纹杆(8)的表面与螺纹孔的内壁螺纹连接,且固定块(9)的横截面为方形。
5.根据权利要求2所述的一种用于智慧教室的窗帘控制装置,其特征在于:所述固定板(12)的数量为四个,每两个固定板(12)为一组,两组挤紧弹簧(13)对称设置在安装腔的内部。
6.根据权利要求1所述的一种用于智慧教室的窗帘控制装置,其特征在于:所述控制器(3)的上表面分别设置有显示屏(19)、遥控按钮(20)和设置按钮(21)。
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