CN216202715U - 一种学生防近视的调节台灯 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学生防近视的调节台灯，包括基座本体，基座本体的上侧壁上安装有导向连杆，导向连杆上滑动安装有连接管，连接管的外侧壁上安装有移动箱，移动箱的外侧壁上固定安装有转动卡球，转动卡球上转动安装有转动连接块，转动连接块的一端固定安装有照明灯具，移动箱内位于连接管的左侧设置有放置腔。本实用新型能够使得灯光光源的高度和照射角度都可以调节，这样能够根据小学生的身高不同从而降低光源的高度，避免头部遮挡光线，避免因为光线不足导致的近视，并且整个设备操作简单。

Description

一种学生防近视的调节台灯

技术领域

本实用新型涉及台灯配件结构技术领域，尤其涉及一种学生防近视的调节台灯。

背景技术

台灯，一般指放在桌子上用的有底座的电灯，但随着科技的进步，台灯的外观、造型也在不断地发展，台灯的作用主要是照明，便于阅读、学习、工作等，目前，台灯已经远远超越了其本身的价值，甚至已经变成了一个艺术品，小学生在夜间学习和写作业时尝尝需要使用到台灯。

现有技术中，小学生使用的台灯存在一定的缺陷：1、目前的台灯大部分产生的灯光是由上向下的，部分可调节的台灯也只调节了灯光照射的角度，目前，许多小学生在夜间写作业过程中，往往是埋头写字，这样导致光线不足，容易加剧小学生的近视；2、目前，部分可升降的台灯主要是通过螺栓进行锁紧固定的，这样操作较为繁琐，不方便小学生进行操作。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种学生防近视的调节台灯。

为了解决现有技术存在的问题，本实用新型采用了如下技术方案：

一种学生防近视的调节台灯，包括基座本体，所述基座本体的上侧壁上安装有导向连杆，所述导向连杆上滑动安装有连接管，所述连接管的外侧壁上安装有移动箱，所述移动箱的外侧壁上固定安装有转动卡球，所述转动卡球上转动安装有转动连接块，所述转动连接块的一端固定安装有照明灯具，所述移动箱内位于所述连接管的左侧设置有放置腔，所述移动箱位于所述连接管的右侧设置有动力腔，所述动力腔内设置有液压油，所述移动箱的下侧固定安装有固定块，所述导向连杆滑动贯穿所述固定块设置，所述固定块上开设有安装孔，所述安装孔内固定安装有用于固定所述固定块与所述导向连杆的夹紧机构，所述动力腔的侧壁上安装有联通管，所述联通管的一端与所述安装孔相连通，所述动力腔的侧壁上安装有用于启动夹紧机构的执行机构。

优选地，所述夹紧机构包括密封挡板、活塞移动板、拉簧和挤压杆，所述密封挡板固定安装在所述安装孔的内侧壁上，所述密封挡板的侧壁上滑动安装有挤压杆，所述挤压杆的一端固定安装在所述活塞移动板的侧壁上，所述活塞移动板滑动安装在所述安装孔内，所述拉簧滑动套设在所述挤压杆上，所述拉簧的一端固定安装在所述密封挡板上，所述拉簧的另一端固定安装在所述活塞移动板上，所述联通管设置在密封挡板与活塞移动板之间。

优选地，所述挤压杆的一端固定安装有夹紧块，所述夹紧块与所述导向连杆相抵接触，所述夹紧块的一侧侧壁呈锯齿状设置。

优选地，所述执行机构包括安装圆管和按压活塞板，所述安装圆管固定插接在所述移动箱的侧壁上，所述按压活塞板滑动安装在所述安装圆管内，所述安装圆管与所述动力腔相连通。

优选地，所述执行机构包括安装圆管和按压活塞板，所述安装圆管固定插接在所述移动箱的侧壁上，所述按压活塞板滑动安装在所述安装圆管内，所述安装圆管与所述动力腔相连通。

优选地，所述安装孔内安装有封堵挡板，所述封堵挡板卡接安装在所述安装孔内。

优选地，所述移动箱上位于所述放置腔内的侧壁固定安装有电线架板，所述移动箱上位于所述电线架板的上侧开设有穿线孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、在本实用新型中，通过设置的转动卡球、转动连接块和移动箱等部件，照明灯具可以依据转动连接块在转动卡球上自由转动，从而实现灯光照射角度的调节，并且通过设置的连接管可以使得移动箱和固定块能够沿着导向连杆上下移动，使得灯光光源的高度可以调节，这样能够根据小学生的身高不同从而降低光源的高度，避免头部遮挡光线，避免因为光线不足导致的近视；

2、在本实用新型中，通过触发按压活塞板，使得按压活塞板将动力腔内的液压油通过联通管压入到安装孔内，从而带动活塞移动板移位，这样活塞移动板抵抗拉簧的弹力将挤压杆和夹紧块脱离与导向连杆的接触，这样整个装置只需要挤压按压活塞板就可以沿着导向连杆自由移动，操作简单，方便小学生进行操作；

综上所述，本实用新型能够使得灯光光源的高度和照射角度都可以调节，这样能够根据小学生的身高不同从而降低光源的高度，避免头部遮挡光线，避免因为光线不足导致的近视，并且整个设备操作简单。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，构成本申请的一部分，本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：

图1为本实用新型的主视结构示意图；

图2为本实用新型的主视剖面结构示意图；

图3为图2中A处的放大结构示意图；

图4为本实用新型移动箱、固定块和连接导杆的连接结构示意图；

图中序号：1、基座本体；2、导向连杆；3、移动箱；4、固定块；5、转动卡球；6、转动连接块；7、照明灯具；8、连接管；9、放置腔；10、电线架板；11、穿线孔；12、安装圆管；13、弹性伸缩杆；14、按压活塞板；15、动力腔；16、支撑块；17、联通管；18、封堵挡板；19、安装孔；20、活塞移动板；21、拉簧；22、密封挡板；23、挤压杆；24、夹紧块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

实施例1：本实施例提供了一种学生防近视的调节台灯，参见图1-4，具体的，包括基座本体1，基座本体1的上侧壁上安装有导向连杆2，导向连杆 2转动安装在所述基座本体1上，导向连杆2上滑动安装有连接管8，连接管 8的外侧壁上安装有移动箱3，通过连接管8设置的移动箱3在导向连接杆2 上滑动，可以提高稳定性，方便年纪小的小学生操作，移动箱3上位于放置腔9内的侧壁固定安装有电线架板10，移动箱3上位于电线架板10的上侧开设有穿线孔11，该种结构设计，电线架板10可以便于排布台灯的线路，设置的穿线孔11课可以方便电线通过。

如图3所示，移动箱3的外侧壁上固定安装有转动卡球5，转动卡球5上转动安装有转动连接块6，转动连接块6的一端固定安装有照明灯具7，照明灯具7与基座本体1之间采用电性连接，移动箱3内位于连接管8的左侧设置有放置腔9，移动箱3位于连接管8的右侧设置有动力腔15，动力腔15内设置有液压油，移动箱3的下侧固定安装有固定块4，导向连杆2滑动贯穿固定块4设置，固定块4上开设有安装孔19，安装孔19内固定安装有用于固定固定块4与导向连杆2的夹紧机构，动力腔15的侧壁上安装有联通管17，联通管17的一端与安装孔19相连通。

如图3所示，夹紧机构包括密封挡板22、活塞移动板20、拉簧21和挤压杆23，密封挡板22固定安装在安装孔19的内侧壁上，密封挡板22的侧壁上滑动安装有挤压杆23，挤压杆23的一端固定安装在活塞移动板20的侧壁上，挤压杆23的一端固定安装有夹紧块24，夹紧块24与导向连杆2相抵接触，夹紧块24的一侧侧壁呈锯齿状设置，通过设置的夹紧块24能够增大挤压杆23与导向连杆2之间的摩擦力，从而提高了整个夹紧机构的夹持效果，活塞移动板20滑动安装在安装孔19内，拉簧21滑动套设在挤压杆23上，拉簧21的一端固定安装在密封挡板22上，拉簧21的另一端固定安装在活塞移动板20上，联通管17设置在密封挡板22与活塞移动板20之间，通过设置的拉簧21的弹力将活塞移动板20拉紧，使得活塞移动板20带动挤压杆23 与导向连杆2接触，从而起到固定导向连杆2与挤压杆23的作用。

实施例2：在实施例1中，还存在部分可升降的台灯主要是通过螺栓进行锁紧固定的，这样操作较为繁琐，不方便小学生进行操作的问题，因此，在实施例1的基础上本实施例还包括：

在本实用新型中，如图3所示，动力腔15的侧壁上安装有用于启动夹紧机构的执行机构，执行机构包括安装圆管12和按压活塞板14，安装圆管12 固定插接在移动箱3的侧壁上，安装圆管12的内侧壁上对称安装有支撑块16，两个支撑块16的侧壁上均固定安装有弹性伸缩杆13，弹性伸缩杆13的一端固定安装在按压活塞板14上，通过设置的弹性伸缩杆13的弹力可以协助按压活塞板14复位，从而有利于实现快速固定。

按压活塞板14滑动安装在安装圆管12内，安装圆管12与动力腔15相连通，使用人员只需要触发按压活塞板14，使得按压活塞板14将动力腔15 内的液压油通过联通管17压入到安装孔19内，从而带动活塞移动板20移位，这样活塞移动板20抵抗拉簧21的弹力将挤压杆23和夹紧块24脱离与导向连杆2的接触，这样整个装置就可以沿着导向连杆2自由移动，该种结构设计，操作较为轻松简单，方便小学生进行操作。

在本实用新型中，安装孔19内安装有封堵挡板18，封堵挡板18卡接安装在安装孔19内，设置封堵挡板18可以减少异物进入到安装孔19内，对内部的零部件起到保护作用。

实施例3：在本实用新型具体使用时，其操作步骤如下：

步骤一，在需要调节照射灯光的角度时，照明灯具7可以依据转动连接块6在转动卡球5上自由转动，从而实现灯光照射角度的调节；

步骤二，不同身高的小学生在根据自身的情况调节光源高度时，通过触发按压活塞板14，使得按压活塞板14将动力腔15内的液压油通过联通管17 压入到安装孔19内，从而带动活塞移动板20移位，；

步骤三，这样活塞移动板20抵抗拉簧21的弹力将挤压杆23和夹紧块24 脱离与导向连杆2的接触，从而拉动移动箱3和固定块4在导向连杆2上移动；

步骤四，在高度调节完成后，使用人员只需要松开对按压活塞板14的挤压，按压活塞板14会在弹性伸缩杆13的带动下复位，；

步骤五，然后活塞移动板20也会在拉簧21的带动下快速复位，这样能够实现快速夹紧固定，适合年纪不大的小学生操作。

本实用新型能够使得灯光光源的高度和照射角度都可以调节，这样能够根据小学生的身高不同从而降低光源的高度，避免头部遮挡光线，避免因为光线不足导致的近视，并且整个设备操作简单。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种学生防近视的调节台灯，包括基座本体(1)，其特征在于：所述基座本体(1)的上侧壁上安装有导向连杆(2)，所述导向连杆(2)上滑动安装有连接管(8)，所述连接管(8)的外侧壁上安装有移动箱(3)，所述移动箱(3)的外侧壁上固定安装有转动卡球(5)，所述转动卡球(5)上转动安装有转动连接块(6)，所述转动连接块(6)的一端固定安装有照明灯具(7)，所述移动箱(3)内位于所述连接管(8)的左侧设置有放置腔(9)，所述移动箱(3)位于所述连接管(8)的右侧设置有动力腔(15)，所述动力腔(15)内设置有液压油，所述移动箱(3)的下侧固定安装有固定块(4)，所述导向连杆(2)滑动贯穿所述固定块(4)设置，所述固定块(4)上开设有安装孔(19)，所述安装孔(19)内固定安装有用于固定所述固定块(4)与所述导向连杆(2)的夹紧机构，所述动力腔(15)的侧壁上安装有联通管(17)，所述联通管(17)的一端与所述安装孔(19)相连通，所述动力腔(15)的侧壁上安装有用于启动夹紧机构的执行机构。

2.根据权利要求1所述的一种学生防近视的调节台灯，其特征在于：所述夹紧机构包括密封挡板(22)、活塞移动板(20)、拉簧(21)和挤压杆(23)，所述密封挡板(22)固定安装在所述安装孔(19)的内侧壁上，所述密封挡板(22)的侧壁上滑动安装有挤压杆(23)，所述挤压杆(23)的一端固定安装在所述活塞移动板(20)的侧壁上，所述活塞移动板(20)滑动安装在所述安装孔(19)内，所述拉簧(21)滑动套设在所述挤压杆(23)上，所述拉簧(21)的一端固定安装在所述密封挡板(22)上，所述拉簧(21)的另一端固定安装在所述活塞移动板(20)上，所述联通管(17)设置在密封挡板(22)与活塞移动板(20)之间。

3.根据权利要求2所述的一种学生防近视的调节台灯，其特征在于：所述挤压杆(23)的一端固定安装有夹紧块(24)，所述夹紧块(24)与所述导向连杆(2)相抵接触，所述夹紧块(24)的一侧侧壁呈锯齿状设置。

4.根据权利要求1所述的一种学生防近视的调节台灯，其特征在于：所述执行机构包括安装圆管(12)和按压活塞板(14)，所述安装圆管(12)固定插接在所述移动箱(3)的侧壁上，所述按压活塞板(14)滑动安装在所述安装圆管(12)内，所述安装圆管(12)与所述动力腔(15)相连通。

5.根据权利要求4所述的一种学生防近视的调节台灯，其特征在于：所述安装圆管(12)的内侧壁上对称安装有支撑块(16)，两个所述支撑块(16)的侧壁上均固定安装有弹性伸缩杆(13)，所述弹性伸缩杆(13)的一端固定安装在所述按压活塞板(14)上。

6.根据权利要求1所述的一种学生防近视的调节台灯，其特征在于：所述安装孔(19)内安装有封堵挡板(18)，所述封堵挡板(18)卡接安装在所述安装孔(19)内。

7.根据权利要求1所述的一种学生防近视的调节台灯，其特征在于：所述移动箱(3)上位于所述放置腔(9)内的侧壁固定安装有电线架板(10)，所述移动箱(3)上位于所述电线架板(10)的上侧开设有穿线孔(11)。

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