CN216201794U - 一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪，包括安装板，所述安装板顶部的两侧均开设有安装孔，所述安装板的底部固定连接有箱体，所述箱体内壁的顶部固定连接有步进电机。本实用新型通过设置箱体、步进电机、螺纹杆、螺纹块、升降板、升降柱、移动板、壳体、支撑板、伺服电机、第一斜齿轮、第二斜齿轮、旋转杆、固定板、万向轮、限位板、第一滑槽、第一滑块、第二滑槽、第二滑块和轴承相互配合，达到了对投影仪可多方位调节投射角度的优点，使投影仪在使用时，能够根据实际使用需求自由调节投影仪的投射角度，避免了需要使用者手动调节造成使用者费时费力的问题，能够满足使用者的使用需求。

Description

一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪

技术领域

本实用新型涉及投影仪技术领域，具体为一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪。

背景技术

投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号，投影仪广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，根据工作方式不同，有CRT、LCD、DLP等不同类型。

在多媒体教学系统中，需要用到投影仪，目前现有的投影仪有以下缺点：现有的投影仪不具有多方位调节的功能，导致投影仪在使用时，不能够根据实际使用需求自由调节投影仪的投射角度，需要使用者手动调节，造成使用者费时费力，无法满足使用者的使用需求。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供了一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪，具备对投影仪可多方位调节投射角度的优点，解决了现有的投影仪不具有多方位调节的功能，导致投影仪在使用时，不能够根据实际使用需求自由调节投影仪的投射角度，需要使用者手动调节，造成使用者费时费力的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪，包括安装板，所述安装板顶部的两侧均开设有安装孔，所述安装板的底部固定连接有箱体，所述箱体内壁的顶部固定连接有步进电机，所述步进电机的输出端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的表面螺纹连接有螺纹块，所述螺纹块的两侧均固定连接有升降板，所述升降板的底部固定连接有升降柱，所述升降柱的底部固定连接有移动板，所述移动板的底部固定连接有壳体，所述壳体内壁一侧的底部固定连接有支撑板，所述壳体右侧的顶部固定连接有伺服电机，所述伺服电机的输出端贯穿至壳体的内腔并固定连接有第一斜齿轮，所述第一斜齿轮的底部啮合有第二斜齿轮，所述第二斜齿轮的轴心处固定连接有旋转杆，所述旋转杆的两侧均固定连接有固定板，所述固定板底部的外侧固定连接有万向轮，所述万向轮的底部与支撑板的顶部相接触，所述旋转杆的底部贯穿至壳体的底部并固定安装有投影仪本体。

优选的，所述螺纹杆的底部固定连接有限位板，所述限位板的直径大于螺纹块的直径。

优选的，所述箱体内壁两侧的顶部均开设有第一滑槽，所述第一滑槽的内腔滑动连接有第一滑块，所述第一滑块的内侧与升降板的外侧固定连接。

优选的，所述箱体内壁两侧的底部均开设有第二滑槽，所述第二滑槽的内腔滑动连接有第二滑块，所述第二滑块的内侧与移动板的外侧固定连接。

优选的，所述旋转杆的底端套接有轴承，所述轴承的顶部与壳体内壁顶部的中心处固定连接。

优选的，所述旋转杆两侧的底部均固定连接有安装块，且安装块的顶部通过螺栓与投影仪本体的表面固定安装。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置箱体、步进电机、螺纹杆、螺纹块、升降板、升降柱、移动板、壳体、支撑板、伺服电机、第一斜齿轮、第二斜齿轮、旋转杆、固定板、万向轮、限位板、第一滑槽、第一滑块、第二滑槽、第二滑块和轴承相互配合，达到了对投影仪可多方位调节投射角度的优点，使投影仪在使用时，能够根据实际使用需求自由调节投影仪的投射角度，避免了需要使用者手动调节造成使用者费时费力的问题，能够满足使用者的使用需求。

2、本实用新型通过设置步进电机、螺纹杆、螺纹块、升降板和升降柱相互配合，起到带动移动板和壳体升降的作用，通过设置支撑板、固定板和万向轮相互配合，对旋转杆起到转动时稳定的作用，通过设置限位板，对螺纹块起到限位的作用，防止螺纹块脱离螺纹杆，通过设置第一滑槽和第一滑块，对升降板起到移动时稳定的作用，通过设置第二滑槽和第二滑块，对移动板起到移动时稳定的作用，通过设置轴承，对旋转杆起到转动时稳定的作用。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型箱体内部结构剖面图；

图3为本实用新型壳体内部结构剖面放大图。

图中：1、安装板；2、安装孔；3、箱体；4、步进电机；5、螺纹杆；6、螺纹块；7、升降板；8、升降柱；9、移动板；10、壳体；11、支撑板；12、伺服电机；13、第一斜齿轮；14、第二斜齿轮；15、旋转杆；16、固定板；17、万向轮；18、投影仪本体；19、限位板；20、第一滑槽；21、第一滑块；22、第二滑槽；23、第二滑块；24、轴承。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本申请文件的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利的限制。在本申请文件的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。

请参阅图1-3，一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪，包括安装板1，安装板1顶部的两侧均开设有安装孔2，安装板1的底部固定连接有箱体3，箱体3内壁的顶部固定连接有步进电机4，步进电机4的输出端固定连接有螺纹杆5，螺纹杆5的表面螺纹连接有螺纹块6，螺纹块6的两侧均固定连接有升降板7，升降板7的底部固定连接有升降柱8，升降柱8的底部固定连接有移动板9，移动板9的底部固定连接有壳体10，壳体10内壁一侧的底部固定连接有支撑板11，壳体10右侧的顶部固定连接有伺服电机12，伺服电机12的输出端贯穿至壳体10的内腔并固定连接有第一斜齿轮13，第一斜齿轮13的底部啮合有第二斜齿轮14，第二斜齿轮14的轴心处固定连接有旋转杆15，旋转杆15的两侧均固定连接有固定板16，固定板16底部的外侧固定连接有万向轮17，万向轮17的底部与支撑板11的顶部相接触，旋转杆15的底部贯穿至壳体10的底部并固定安装有投影仪本体18，螺纹杆5的底部固定连接有限位板19，限位板19的直径大于螺纹块6的直径，箱体3内壁两侧的顶部均开设有第一滑槽20，第一滑槽20的内腔滑动连接有第一滑块21，第一滑块21的内侧与升降板7的外侧固定连接，箱体3内壁两侧的底部均开设有第二滑槽22，第二滑槽22的内腔滑动连接有第二滑块23，第二滑块23的内侧与移动板9的外侧固定连接，旋转杆15的底端套接有轴承24，轴承24的顶部与壳体10内壁顶部的中心处固定连接，旋转杆15两侧的底部均固定连接有安装块，且安装块的顶部通过螺栓与投影仪本体18的表面固定安装，通过设置步进电机4、螺纹杆5、螺纹块6、升降板7和升降柱8相互配合，起到带动移动板9和壳体10升降的作用，通过设置支撑板11、固定板16和万向轮17相互配合，对旋转杆15起到转动时稳定的作用，通过设置限位板19，对螺纹块6起到限位的作用，防止螺纹块6脱离螺纹杆5，通过设置第一滑槽20和第一滑块21，对升降板7起到移动时稳定的作用，通过设置第二滑槽22和第二滑块23，对移动板9起到移动时稳定的作用，通过设置轴承24，对旋转杆15起到转动时稳定的作用，通过设置箱体3、步进电机4、螺纹杆5、螺纹块6、升降板7、升降柱8、移动板9、壳体10、支撑板11、伺服电机12、第一斜齿轮13、第二斜齿轮14、旋转杆15、固定板16、万向轮17、限位板19、第一滑槽20、第一滑块21、第二滑槽22、第二滑块23和轴承24相互配合，达到了对投影仪可多方位调节投射角度的优点，使投影仪在使用时，能够根据实际使用需求自由调节投影仪的投射角度，避免了需要使用者手动调节造成使用者费时费力的问题，能够满足使用者的使用需求。

使用时，首先通过外设控制器打开伺服电机12，伺服电机12启动带动第一斜齿轮13开始转动，第一斜齿轮13转动带动第二斜齿轮14开始转动，第二斜齿轮14转动带动旋转杆15在轴承24的内腔开始转动，使旋转杆15转动稳定，同时旋转杆15转动带动固定板16开始转动，固定板16转动带动万向轮17开始转动，万向轮17转动在支撑板11的顶部旋转滚动，使旋转杆15转动稳定，同时旋转杆15转动带动投影仪本体18开始旋转调节投射角度，然后通过外设控制器打开步进电机4，步进电机4启动带动螺纹杆5开始转动，螺纹杆5转动通过螺纹带动螺纹块6在螺纹杆5的表面开始移动，螺纹块6移动带动升降板7开始移动，升降板7移动带动第一滑块21在第一滑槽20的内腔滑动，同时升降板7移动带动升降柱8开始移动，升降柱8移动带动移动板9开始移动，移动板9移动带动壳体10和旋转杆15开始移动，旋转杆15移动带动投影仪本体18调节升降投射角度，从而达到了对投影仪可多方位调节投射角度的优点。

本实用新型中的所有部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知，同时本申请文件中使用到的标准零件均可以从市场上购买，本申请文件中各部件根据说明书和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中常规的型号，控制方式是通过控制器来自动控制，控制器的控制电路通过本领域的技术人员简单编程即可实现，属于本领域的公知常识，并且本申请文件主要用来保护机械装置，所以本申请文件不再详细解释控制方式和电路连接，在此不再作出具体叙述，且说明书中提到的外设控制器可为本文提到的电器元件起到控制作用，而且该外设控制器为常规的已知设备。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪，包括安装板（1），其特征在于：所述安装板（1）顶部的两侧均开设有安装孔（2），所述安装板（1）的底部固定连接有箱体（3），所述箱体（3）内壁的顶部固定连接有步进电机（4），所述步进电机（4）的输出端固定连接有螺纹杆（5），所述螺纹杆（5）的表面螺纹连接有螺纹块（6），所述螺纹块（6）的两侧均固定连接有升降板（7），所述升降板（7）的底部固定连接有升降柱（8），所述升降柱（8）的底部固定连接有移动板（9），所述移动板（9）的底部固定连接有壳体（10），所述壳体（10）内壁一侧的底部固定连接有支撑板（11），所述壳体（10）右侧的顶部固定连接有伺服电机（12），所述伺服电机（12）的输出端贯穿至壳体（10）的内腔并固定连接有第一斜齿轮（13），所述第一斜齿轮（13）的底部啮合有第二斜齿轮（14），所述第二斜齿轮（14）的轴心处固定连接有旋转杆（15），所述旋转杆（15）的两侧均固定连接有固定板（16），所述固定板（16）底部的外侧固定连接有万向轮（17），所述万向轮（17）的底部与支撑板（11）的顶部相接触，所述旋转杆（15）的底部贯穿至壳体（10）的底部并固定安装有投影仪本体（18）。

2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪，其特征在于：所述螺纹杆（5）的底部固定连接有限位板（19），所述限位板（19）的直径大于螺纹块（6）的直径。

3.根据权利要求1所述的一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪，其特征在于：所述箱体（3）内壁两侧的顶部均开设有第一滑槽（20），所述第一滑槽（20）的内腔滑动连接有第一滑块（21），所述第一滑块（21）的内侧与升降板（7）的外侧固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪，其特征在于：所述箱体（3）内壁两侧的底部均开设有第二滑槽（22），所述第二滑槽（22）的内腔滑动连接有第二滑块（23），所述第二滑块（23）的内侧与移动板（9）的外侧固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪，其特征在于：所述旋转杆（15）的底端套接有轴承（24），所述轴承（24）的顶部与壳体（10）内壁顶部的中心处固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种多媒体教学用投射角度便于多方位调节的投影仪，其特征在于：所述旋转杆（15）两侧的底部均固定连接有安装块，且安装块的顶部通过螺栓与投影仪本体（18）的表面固定安装。

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