CN216161254U - 一种用于英语教学的智能型英语教学系统 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及英语教育技术领域,目的是提供一种用于英语教学的智能型英语教学系统,包括口语训练器,所述口语训练器包括处理器、身份识别器、计时器、数据库、录音器;所述计时器包括第一计时器、第二计时器;所述数据库包括身份数据库、初级资料库、中级资料库、高级资料库。本实用新型一种用于英语教学的智能型英语教学系统,能够将学生的英语水平与学习资料库自动匹配,针对不同英语水平的学生调取不同的资料,有利于提高教学效果;能够对学生口语训练总时长和单段英文口语训练时长进行统计,方便老师查看学生的学习状况,方便老师对学生进行考勤管理。
Description
技术领域
本实用英语教育技术领域,具体涉及一种用于英语教学的智能型英语教学系统。
背景技术
目前,在大学英语学习中,往往学生在学习英语过程中,听说能力受到一定限制,英语口语训练得不到一些必要的练习,学生往往语音不够标准,而一个个纠正学生的发音则较为耗时费力,此外,学生在记忆单词的过程中只是通过语音和文字较为抽象,现有的图像式记忆能够提高学生的记忆效果,但是现有的口语训练往往是在机房继续,不方便携带,不方便学生随时使用,而复读机之类则不能够图像显示,中国实用新型专利(CN201720315891.9),解决了现有技术不能显示图像、纠正发音困难的问题;
但是在实际的使用中,不同学生的英语水平不同,仅通过身份识别将学生信息与学生对应起来并不能很好地提高英语教学效果,反而会让一些英语差或者训练有困难的学生跟不上训练,另外,老师无法直观得查看学生口语训练时长,进而无法结合时长对学生口语效果进行评判,不利于老师对学生教学的管理。
实用新型内容
本实用新型目的在于提供一种用于英语教学的智能型英语教学系统来克服现有技术的不足。
本实用新型所采用的技术方案是:一种用于英语教学的智能型英语教学系统,包括口语训练器,所述口语训练器包括处理器、身份识别器、计时器、数据库、录音器;
所述计时器包括第一计时器、第二计时器
所述身份识别器与第一计时器连接,所述第一计时器、身份识别器分别与处理器连接;
所述录音器与第二计时器连接,所述第二计时器、录音器分别与处理器连接;
所述数据库包括身份数据库、初级资料库、中级资料库、高级资料库,所述身份数据库、初级资料库、中级资料库、高级资料库分别与处理器连接。
优选地,还包括电源模块,所述电源模块与处理器连接。
优选地,所述电源模块包括充电接口、充电电池、充电管理芯片,所述充电接口、充电电池、充电管理芯片依次连接,所述充电管理芯片与处理器连接。
优选地,还包括指示灯,所述指示灯包括电源指示灯,所述电源指示灯分别与处理器连接。
优选地,所述身份识别器为指纹识别器或者人脸识别器。
优选地,还包括按键,所述按键与处理器连接。
优选地,所述按键包括开关键、音量调节键、播放键、录音键、翻译键。
优选地,还包括电脑、音频设备,所述电脑通过无线通信模块与处理器连接,所述音频设备与电脑连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
本实用新型一种用于英语教学的智能型英语教学系统,通过身份识别器、身份数据库、初级资料库、中级资料库、高级资料库的设计,能够将学生的英语水平与学习资料库自动匹配,针对不同英语水平的学生调取不同的资料,有利于提高教学效果;通过第一计时器、第二计时器的设计,能够对学生口语训练总时长和单段英文口语训练时长进行统计,方便老师查看学生的学习状况,方便老师对学生进行考勤管理。
附图说明
图1为一种用于英语教学的智能型英语教学系统的整体系统图。
具体实施方式
下面结合本实用新型的附图1,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“逆时针”、“顺时针”“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
如图1所示,一种用于英语教学的智能型英语教学系统,包括口语训练器,所述口语训练器包括处理器、身份识别器、计时器、数据库、录音器;
所述计时器包括第一计时器、第二计时器
所述身份识别器与第一计时器连接,所述第一计时器、身份识别器分别与处理器连接;
所述录音器与第二计时器连接,所述第二计时器、录音器分别与处理器连接;
所述数据库包括身份数据库、初级资料库、中级资料库、高级资料库,所述身份数据库、初级资料库、中级资料库、高级资料库分别与处理器连接。
通过身份识别器采集学生信息,处理器将采集的学生信息与身份数据库中的学生信息进行对比,对学生身份进行验证,验证成功才允许使用录音器,避免外来人员损坏口语训练器的同时能够将学生与学生信息匹配,验证成功后第一计时器开始计时,记录学生口语训练总时长,便于老师对学生口语训练进行考勤管理、评分评级等。所述学生信息包括学生姓名、专业、英语水平、已经完成的英语训练等信息,处理器能够根据学生信息自动匹配与学生英语水平相当的资料库,便于学生开始口语训练,在实际的使用中,通过显示屏显示训练资料,通过录音器进行口语训练,结合图文,方便记忆,在使用录音器时,第二计时器能够对单段英文训练时长进行记录,便于对学生的语速进行纠正调节,本实用新型将学生与学生的英语水平对应起来,因材施教,有利于提高教学效果,同时,通过第一计时器、第二计时器的设计,不能够对学生口语训练总时长和单段英文口语训练时长进行统计,方便老师查看学生的学习状况,方便老师对学生进行考勤管理。
值得说明的,还包括电源模块,所述电源模块与处理器连接,为口语训练器提供电源。
值得说明的,所述电源模块包括充电接口、充电电池、充电管理芯片,所述充电接口、充电电池、充电管理芯片依次连接,所述充电管理芯片与处理器连接。
值得说明的,还包括指示灯,所述指示灯包括电源指示灯,所述电源指示灯分别与处理器连接,电量低时,电源指示灯发红光,提醒学生充电,充电时,绿色闪烁,当充电完成后绿灯常亮。
值得说明的,所述身份识别器为指纹识别器或者人脸识别器。
值得说明的,还包括按键,所述按键与处理器连接。
值得说明的,所述按键包括开关键、音量调节键、播放键、录音键、翻译键,方便操作。
值得说明的,还包括电脑、音频设备,所述电脑通过无线通信模块与处理器连接,所述音频设备与电脑连接,方便老师在电脑端查看学生的学习情况。
综上所述,本实用新型一种用于英语教学的智能型英语教学系统,通过身份识别器、身份数据库、初级资料库、中级资料库、高级资料库的设计,能够将学生的英语水平与学习资料库自动匹配,针对不同英语水平的学生调取不同的资料,有利于提高教学效果;通过第一计时器、第二计时器的设计,能够对学生口语训练总时长和单段英文口语训练时长进行统计,方便老师查看学生的学习状况,方便老师对学生进行考勤管理。
Claims (8)
1.一种用于英语教学的智能型英语教学系统,包括口语训练器,其特征在于,所述口语训练器包括处理器、身份识别器、计时器、数据库、录音器;
所述计时器包括第一计时器、第二计时器
所述身份识别器与第一计时器连接,所述第一计时器、身份识别器分别与处理器连接;
所述录音器与第二计时器连接,所述第二计时器、录音器分别与处理器连接;
所述数据库包括身份数据库、初级资料库、中级资料库、高级资料库,所述身份数据库、初级资料库、中级资料库、高级资料库分别与处理器连接。
2.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统,其特征在于,还包括电源模块,所述电源模块与处理器连接。
3.根据权利要求2所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统,其特征在于,所述电源模块包括充电接口、充电电池、充电管理芯片,所述充电接口、充电电池、充电管理芯片依次连接,所述充电管理芯片与处理器连接。
4.根据权利要求3所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统,其特征在于,还包括指示灯,所述指示灯包括电源指示灯,所述电源指示灯分别与处理器连接。
5.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统,其特征在于,所述身份识别器为指纹识别器或者人脸识别器。
6.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统,其特征在于,还包括按键,所述按键与处理器连接。
7.根据权利要求6所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统,其特征在于,所述按键包括开关键、音量调节键、播放键、录音键、翻译键。
8.根据权利要求1所述的一种用于英语教学的智能型英语教学系统,其特征在于,还包括电脑、音频设备,所述电脑通过无线通信模块与处理器连接,所述音频设备与电脑连接。
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