CN216007590U - 一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，包括：楼梯本体，所述楼梯本体的踏步端部与平台板固定设置，且踏步侧部设置有平台梁，同时平台梁设置为两组均匀分布在踏步的两侧；水磨石装饰面，所述水磨石装饰面覆盖在踏步的上表面，且水磨石装饰面的装饰板表面设置有防滑条；拉筋结构，所述拉筋结构包括横向加强筋和竖向加强筋，且横向加强筋和竖向加强筋在踏步内部均匀设置为多组。该教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，楼梯本体的成型工作，可在工厂内部或者车间内部进行生产，一体化成型，避免在教学楼内部施工，造成环境、浪费水的现象发生，使得教学楼内部的楼梯安装的更加快捷。

Description

一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯

技术领域

本实用新型涉及建筑领域，具体为一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯。

背景技术

学校建筑是人们为了达到特定的教育目的而兴建的教育活动场所，其品质的优劣直接影响到学校教育活动的正常开展，关系到学校人才培养的质量，同时它作为载体还是一个社会的教育思想与价值观念、经济与文化面貌等的具体体现，因此其重要性不言而喻；

教学楼内部的楼梯在建造的时候，需要现场进行浇筑后，随后在进行后续的铺贴工艺，这就导致，楼梯在建造的时候，存在现场脏乱、污染环境、施工现场作业多、效率低且工期长的缺点。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，以解决上述背景技术中提到的缺陷。

为实现上述目的，提供一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，包括：

楼梯本体，所述楼梯本体的踏步端部与平台板固定设置，且踏步侧部设置有平台梁，同时平台梁设置为两组均匀分布在踏步的两侧；

水磨石装饰面，所述水磨石装饰面覆盖在踏步的上表面，且水磨石装饰面的装饰板表面设置有防滑条；

拉筋结构，所述拉筋结构包括横向加强筋和竖向加强筋，且横向加强筋和竖向加强筋在踏步内部均匀设置为多组，同时横向加强筋和竖向加强筋之间为垂直关系。

优选的，所述楼梯本体包括平台板、平台梁和踏步，且踏步的倾斜角度为37°。

优选的，所述水磨石装饰面包括装饰板和防滑条，且水磨石装饰面包裹在楼梯本体的外侧。

优选的，所述防滑条在装饰板的表面均匀设置为多组，且相邻两组防滑条之间的距离均为5mm，同时防滑条的高度4mm。

优选的，所述横向加强筋包括左固板、加强柱、连接板和右固板，且左固板与右固板平行设置。

优选的，所述左固板与右固板之间通过加强柱、连接板进行固定，且加强柱的长度与左固板的长度一致，同时加强柱的剖面为圆形设置。

优选的，所述楼梯本体、水磨石装饰面和拉筋结构组合在一起构成水磨石楼梯本体。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：楼梯本体的成型工作，可在工厂内部或者车间内部进行生产，一体化成型，避免在教学楼内部施工，造成环境、浪费水的现象发生，使得教学楼内部的楼梯安装的更加快捷，同时在楼梯本体的表面铺设上水磨石装饰面，水磨石装饰面代替传统的大理石层或者瓷砖，不易脱落，便于日常的清洁。

附图说明

图1为本实用新型结构正视示意图；

图2为本实用新型结构图1的三维图；

图3为本实用新型结构图2中的A处放大示意图；

图4为本实用新型结构图1的俯视图；

图5为本实用新型结构横向加强筋示意图。

图中标号：1、楼梯本体；11、平台板；12、平台梁；13、踏步；2、水磨石装饰面；21、装饰板；22、防滑条；3、拉筋结构；31、横向加强筋；311、左固板；312、加强柱；313、连接板；314、右固板；32、竖向加强筋。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，包括：

楼梯本体1，楼梯本体1的踏步13端部与平台板11固定设置，且踏步13侧部设置有平台梁12，同时平台梁12设置为两组均匀分布在踏步13的两侧；

水磨石装饰面2，水磨石装饰面2覆盖在踏步13的上表面，且水磨石装饰面2的装饰板21表面设置有防滑条22；

拉筋结构3，拉筋结构3包括横向加强筋31和竖向加强筋32，且横向加强筋31和竖向加强筋32在踏步13内部均匀设置为多组，同时横向加强筋31和竖向加强筋32之间为垂直关系。

楼梯本体1的成型工作，可在工厂内部或者车间内部进行生产，一体化成型，避免在教学楼内部施工，造成环境、浪费水的现象发生，使得教学楼内部的楼梯安装的更加快捷，同时在楼梯本体1的表面铺设上水磨石装饰面2，水磨石装饰面2代替传统的大理石层或者瓷砖，不易脱落，便于日常的清洁。

作为一种较佳的实施方式，楼梯本体1包括平台板11、平台梁12和踏步13，且踏步13的倾斜角度为37°。

作为一种较佳的实施方式，水磨石装饰面2包括装饰板21和防滑条22，且水磨石装饰面2包裹在楼梯本体1的外侧。

如图1所示：水磨石装饰面2的设置，可将楼梯本体1包裹在其内部，使得楼梯本体1的外观看起来更加的美观，长时间使用后也不会发生脱落和空鼓。

作为一种较佳的实施方式，防滑条22在装饰板21的表面均匀设置为多组，且相邻两组防滑条22之间的距离均为5mm，同时防滑条22的高度4mm。

如图2-3所示：防滑条22的设置，使得使用者踩在踏步13上的时候，增加鞋底与踏步13之间的摩擦力，使用者踩在其上不会发生打滑，安全性更高。

作为一种较佳的实施方式，横向加强筋31包括左固板311、加强柱312、连接板313和右固板314，且左固板311与右固板314平行设置。

如图1和图5所示：横向加强筋31在踏步13内部均匀设置为多组，可对踏步13的整体强度进行增加，保证踏步13的强度。

作为一种较佳的实施方式，左固板311与右固板314之间通过加强柱312、连接板313进行固定，且加强柱312的长度与左固板311的长度一致，同时加强柱312的剖面为圆形设置。

如图5所示：连接板313的表面开设有通孔，在对楼梯进行浇筑成型的时候，此横向加强筋31作为固定结构设置在即将成型的模具内部，以增加此楼梯成型后的整体强度。

作为一种较佳的实施方式，楼梯本体1、水磨石装饰面2和拉筋结构3组合在一起构成水磨石楼梯本体。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，其特征在于，包括：

楼梯本体（1），所述楼梯本体（1）的踏步（13）端部与平台板（11）固定设置，且踏步（13）侧部设置有平台梁（12），同时平台梁（12）设置为两组均匀分布在踏步（13）的两侧；

水磨石装饰面（2），所述水磨石装饰面（2）覆盖在踏步（13）的上表面，且水磨石装饰面（2）的装饰板（21）表面设置有防滑条（22）；

拉筋结构（3），所述拉筋结构（3）包括横向加强筋（31）和竖向加强筋（32），且横向加强筋（31）和竖向加强筋（32）在踏步（13）内部均匀设置为多组，同时横向加强筋（31）和竖向加强筋（32）之间为垂直关系。

2.根据权利要求1所述的一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，其特征在于：所述楼梯本体（1）包括平台板（11）、平台梁（12）和踏步（13），且踏步（13）的倾斜角度为37°。

3.根据权利要求1所述的一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，其特征在于：所述水磨石装饰面（2）包括装饰板（21）和防滑条（22），且水磨石装饰面（2）包裹在楼梯本体（1）的外侧。

4.根据权利要求3所述的一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，其特征在于：所述防滑条（22）在装饰板（21）的表面均匀设置为多组，且相邻两组防滑条（22）之间的距离均为5mm，同时防滑条（22）的高度4mm。

5.根据权利要求1所述的一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，其特征在于：所述横向加强筋（31）包括左固板（311）、加强柱（312）、连接板（313）和右固板（314），且左固板（311）与右固板（314）平行设置。

6.根据权利要求5所述的一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，其特征在于：所述左固板（311）与右固板（314）之间通过加强柱（312）、连接板（313）进行固定，且加强柱（312）的长度与左固板（311）的长度一致，同时加强柱（312）的剖面为圆形设置。

7.根据权利要求1所述的一种教学楼适用的一体化美观预制水磨石楼梯，其特征在于：所述楼梯本体（1）、水磨石装饰面（2）和拉筋结构（3）组合在一起构成水磨石楼梯本体。

Images