CN215901801U - 一种新型高中学生专用物理实验台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型高中学生专用物理实验台，涉及实验台领域，包括实验台本体，所述实验台本体的顶部固定连接有实验台面，所述实验台面顶部的左右两侧固定连接有侧板，所述实验台面顶部的背端固定连接有挡板，所述实验台本体的顶部设置有防火底板，所述防火底板顶部的左侧固定连接有测量仪表箱，所述实验台面底部的左右两侧对称设置有抽屉，所述实验台本体内腔的顶部设置有储存箱。本实用新型所述的一种新型高中学生专用物理实验台，通过设置的防火底板与柜门、消防柜、消防灭火器的配合，可以实现使得实验台本体具有防火阻燃的性能，并且配备了灭火设备，有利于减少火灾安全隐患的发生，便于使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及实验台领域，特别涉及一种新型高中学生专用物理实验台。
背景技术
高中物理是高中理科生重要的课程之一，物理课程的内容需要建立在大量实验的基础上，通过亲自操作能够让学生更好的理解和记忆，物理实验室基本都配备有专用的实验台，但是现有的实验台结构过于简单，在学生基本的使用情况上还是有所欠缺，功能性方面也需要进一步强化改善，不能够很好的满足现有高中学生的实验情况。
在公开号为CN201621412469.7的专利中提出了一种新型高中学生专用物理实验台，在该专利中包括实验台、拉柄、盖板、电源指示灯、电源开关、测量仪表箱、插座、滑轨、显示屏、话筒、无线接收器，滑轨通过螺栓固定在实验台上，盖板卡在实验台上，拉柄拧在盖板上，测量仪表箱通过螺栓固定在实验台上，电源开关通过螺栓固定在测量仪表箱上，电源指示灯卡在测量仪表箱上，五孔插座通过螺栓固定在测量仪表箱上，话筒通过螺栓固定在实验台上，显示屏通过螺栓固定在实验台上，无线接收器嵌在显示屏上，但是在该专利中还存在以下两个问题：
1、该装置无法使得实验台本体具有防火阻燃的性能，并且未配备灭火设备，不利于减少火灾安全隐患的发生，不便于使用。
2、该装置无法使实验台本体进行转动，在进行教学实验时很不方便，不能使实验时更加的便利，教学的效果不佳。
针对以上问题，需要设计出一种新型高中学生专用物理实验台，从而克服上述问题。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种新型高中学生专用物理实验台，可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：
一种新型高中学生专用物理实验台，包括实验台本体，所述实验台本体的顶部固定连接有实验台面，所述实验台面顶部的左右两侧固定连接有侧板，所述实验台面顶部的背端固定连接有挡板，所述实验台本体的顶部设置有防火底板，所述防火底板顶部的左侧固定连接有测量仪表箱，所述实验台面底部的左右两侧对称设置有抽屉，所述实验台本体内腔的顶部设置有储存箱，两个所述抽屉的前端固定连接有拉扣，所述实验台本体内腔底部的左侧设置有储存柜，所述储存柜的内腔设置有柜门，所述实验台本体内腔的右侧设置有消防柜，所述实验台本体内腔底部的左右两侧对称设置有门把手，两个所述柜门的背端固定连接有固定螺栓，所述消防柜的内部设置有消防灭火器，所述实验台本体底部的四周分别固定连接有支撑杆，所述实验台本体底部的四周分别设置有滚轮，两个所述滚轮顶部的相背一侧对称设置有制动踏板。
优选的，所述挡板前端的左右两侧固定连接于两个侧板的背端，所述防火底板的底部固定连接于实验台面的顶部，所述防火底板的左右两侧与两个所述侧板相对一侧的底部紧密贴合，所述防火底板的背端与挡板前端的底部紧密贴合。
优选的，所述两个抽屉的表面与储存箱内腔的左右两侧紧密贴合，所述储存箱的顶部固定连接于实验台本体内腔的顶部。
优选的，所述储存柜的底部固定连接于实验台本体内腔底部的左侧，左端所述柜门的左侧转动连接于储存柜的左侧，右端所述柜门的右侧转动连接于消防柜的右侧。
优选的，所述消防柜的底部固定连接于实验台本体内腔右侧的底部，两个所述门把手的背端固定连接于两个柜门相对一侧的前端，两个所述固定螺栓的前端贯穿两个柜门的背端延伸至两个柜门的前端，两个所述固定螺栓的前端螺纹连接于两个门把手的背端。
优选的，所述消防灭火器的底部与消防柜内腔的底部紧密贴合，所述滚轮的前后两侧转动连接于两个支撑杆相对一侧的底部，两个制动踏板的底部与两个滚轮的表面紧密贴合，两个所述制动踏板相对一侧的前后两侧固定连接于两个支撑杆相背一侧的前后两侧。
有益效果
与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：
1、该新型高中学生专用物理实验台，通过设置的防火底板与柜门、消防柜、消防灭火器的配合，可以实现使得实验台本体具有防火阻燃的性能，并且配备了灭火设备，有利于减少火灾安全隐患的发生，便于使用。
2、该新型高中学生专用物理实验台，通过设置的支撑杆与滚轮、制动踏板的配合，可以实现使实验台本体进行转动，方便进行教学实验，能够使实验时更加的便利，从而提高教学的效果。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图；
图2是本实用新型消防柜的剖视图；
图3是本实用新型图1的A处放大图。
图中：1、实验台本体；2、实验台面；3、侧板；4、挡板；5、防火底板；6、测量仪表箱；7、抽屉；8、储存箱；9、拉扣；10、储存柜；11、柜门； 12、消防柜；13、门把手；14、固定螺栓；15、消防灭火器；16、支撑杆； 17、滚轮；18、制动踏板。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。
如图1-3所示，一种新型高中学生专用物理实验台，包括实验台本体1，实验台本体1的顶部固定连接有实验台面2，实验台面2顶部的左右两侧固定连接有侧板3，实验台面2顶部的背端固定连接有挡板4，实验台本体1的顶部设置有防火底板5，挡板4前端的左右两侧固定连接于两个侧板3的背端，防火底板5的底部固定连接于实验台面2的顶部，防火底板5的左右两侧与两个侧板3相对一侧的底部紧密贴合，防火底板5的背端与挡板4前端的底部紧密贴合，防火底板5顶部的左侧固定连接有测量仪表箱6，实验台面2底部的左右两侧对称设置有抽屉7，实验台本体1内腔的顶部设置有储存箱8，两个抽屉7的表面与储存箱8内腔的左右两侧紧密贴合，储存箱8的顶部固定连接于实验台本体1内腔的顶部，两个抽屉7的前端固定连接有拉扣9，实验台本体1内腔底部的左侧设置有储存柜10，储存柜10的内腔设置有柜门 11，储存柜10的底部固定连接于实验台本体1内腔底部的左侧，左端柜门11 的左侧转动连接于储存柜10的左侧，右端柜门11的右侧转动连接于消防柜12的右侧，实验台本体1内腔的右侧设置有消防柜12，实验台本体1内腔底部的左右两侧对称设置有门把手13，两个柜门11的背端固定连接有固定螺栓 14，消防柜12的底部固定连接于实验台本体1内腔右侧的底部，两个门把手 13的背端固定连接于两个柜门11相对一侧的前端，两个固定螺栓14的前端贯穿两个柜门11的背端延伸至两个柜门11的前端，两个固定螺栓14的前端螺纹连接于两个门把手13的背端，消防柜12的内部设置有消防灭火器15，通过设置的防火底板5与柜门11、消防柜12、消防灭火器15的配合，可以实现使得实验台本体1具有防火阻燃的性能，并且配备了灭火设备，有利于减少火灾安全隐患的发生，便于使用，实验台本体1底部的四周分别固定连接有支撑杆16，实验台本体1底部的四周分别设置有滚轮17，两个滚轮17 顶部的相背一侧对称设置有制动踏板18，消防灭火器15的底部与消防柜12 内腔的底部紧密贴合，滚轮17的前后两侧转动连接于两个支撑杆16相对一侧的底部，两个制动踏板18的底部与两个滚轮17的表面紧密贴合，两个制动踏板18相对一侧的前后两侧固定连接于两个支撑杆16相背一侧的前后两侧，通过设置的支撑杆16与滚轮17、制动踏板18的配合，可以实现使实验台本体1进行转动，方便进行教学实验，能够使实验时更加的便利，从而提高教学的效果。
具体实施例一：通过抽屉7与储存箱8、拉扣9、储存柜10、柜门11、门把手13的配合，可以对试验所用的仪器进行收纳，并且根据不同大小进行放置，避免造成仪器掉落损坏的情况，并且可以保持实验台本体1的整洁度。
具体实施例二：通过门把手13与固定螺栓14的配合，可以实现便于开合储存柜10与消防柜12，方便实验的进行和应对突发状况。
需要说明的是，本实用新型为一种新型高中学生专用物理实验台，使用时通过拉动拉扣9或门把手13，从而打开抽屉7或柜门11，由储存箱8与储存柜10的配合，可以对试验所用的仪器进行收纳，并且根据不同大小进行放置，避免造成仪器掉落损坏的情况，并且可以保持实验台本体1的整洁度，通过门把手13与固定螺栓14的配合，可以实现便于开合储存柜10与消防柜 12，方便实验的进行和应对突发状况，通过设置的防火底板5与柜门11、消防柜12、消防灭火器15的配合，可以实现使得实验台本体1具有防火阻燃的性能，并且配备了灭火设备，有利于减少火灾安全隐患的发生，便于使用，通过侧板3与挡板4的配合，可以对实验台面2进行遮挡，从而防止实验仪器掉落，通过设置的支撑杆16与滚轮17、制动踏板18的配合，可以实现使实验台本体1进行转动，方便进行教学实验，能够使实验时更加的便利，从而提高教学的效果。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (6)
1.一种新型高中学生专用物理实验台，包括实验台本体(1)，其特征在于：所述实验台本体(1)的顶部固定连接有实验台面(2)，所述实验台面(2)顶部的左右两侧固定连接有侧板(3)，所述实验台面(2)顶部的背端固定连接有挡板(4)，所述实验台本体(1)的顶部设置有防火底板(5)，所述防火底板(5)顶部的左侧固定连接有测量仪表箱(6)，所述实验台面(2)底部的左右两侧对称设置有抽屉(7)，所述实验台本体(1)内腔的顶部设置有储存箱(8)，两个所述抽屉(7)的前端固定连接有拉扣(9)，所述实验台本体(1)内腔底部的左侧设置有储存柜(10)，所述储存柜(10)的内腔设置有柜门(11)，所述实验台本体(1)内腔的右侧设置有消防柜(12)，所述实验台本体(1)内腔底部的左右两侧对称设置有门把手(13)，两个所述柜门(11)的背端固定连接有固定螺栓(14)，所述消防柜(12)的内部设置有消防灭火器(15)，所述实验台本体(1)底部的四周分别固定连接有支撑杆(16)，所述实验台本体(1)底部的四周分别设置有滚轮(17)，两个所述滚轮(17)顶部的相背一侧对称设置有制动踏板(18)。
2.根据权利要求1所述的一种新型高中学生专用物理实验台，其特征在于：所述挡板(4)前端的左右两侧固定连接于两个侧板(3)的背端，所述防火底板(5)的底部固定连接于实验台面(2)的顶部，所述防火底板(5)的左右两侧与两个所述侧板(3)相对一侧的底部紧密贴合，所述防火底板(5)的背端与挡板(4)前端的底部紧密贴合。
3.根据权利要求1所述的一种新型高中学生专用物理实验台，其特征在于：两个所述抽屉(7)的表面与储存箱(8)内腔的左右两侧紧密贴合，所述储存箱(8)的顶部固定连接于实验台本体(1)内腔的顶部。
4.根据权利要求1所述的一种新型高中学生专用物理实验台，其特征在于：所述储存柜(10)的底部固定连接于实验台本体(1)内腔底部的左侧，左端所述柜门(11)的左侧转动连接于储存柜(10)的左侧，右端所述柜门(11)的右侧转动连接于消防柜(12)的右侧。
5.根据权利要求1所述的一种新型高中学生专用物理实验台，其特征在于：所述消防柜(12)的底部固定连接于实验台本体(1)内腔右侧的底部，两个所述门把手(13)的背端固定连接于两个柜门(11)相对一侧的前端，两个所述固定螺栓(14)的前端贯穿两个柜门(11)的背端延伸至两个柜门(11)的前端，两个所述固定螺栓(14)的前端螺纹连接于两个门把手(13)的背端。
6.根据权利要求1所述的一种新型高中学生专用物理实验台，其特征在于：所述消防灭火器(15)的底部与消防柜(12)内腔的底部紧密贴合，所述滚轮(17)的前后两侧转动连接于两个支撑杆(16)相对一侧的底部，两个制动踏板(18)的底部与两个滚轮(17)的表面紧密贴合，两个所述制动踏板(18)相对一侧的前后两侧固定连接于两个支撑杆(16)相背一侧的前后两侧。
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