CN215895922U - 一种公共管理学教学信息展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种公共管理学教学信息展示装置，包括移动底座和升降组件，所述移动底座的上端通过升降组件安装有安装杆，所述安装杆的内部设置有限位组件，便于对连接套进行限位，所述连接套的一端固定安装有连接块，两块所述连接块的一端固定安装有展示板，转动杆通过调节齿轮和调节齿条带动调节架在调节槽的内部沿着滑轨向相对进行移动，调节架带动调节杆向一侧进行移动，调节杆带动调节块在活动槽的内部进行移动，对复位弹簧进行压缩，调节块带动活动环进行移动，使得活动环一侧的第二齿环与连接套的第一齿环相脱离，使得连接套可以沿着安装杆表面进行转动，从而便于调节展示板的展示方向。

Description

一种公共管理学教学信息展示装置

技术领域

本实用新型涉及公共管理学技术领域，具体为一种公共管理学教学信息展示装置。

背景技术

公共管理学与行政管理学、政府管理学、公共行政学、行政学可以看做同一个概念，但是在一些地方又有一些区别。是运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法专门研究公共组织，尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科群体系，公共管理学已经成为融合了、公共事务管理等多个学科方向的大学科门类。

信息展示装置是公共管理学教学的重要用具，主要是对教学信息进行展示，但是现有的信息展示装置的展示板多为固定，在使用过程中，往往需要整体装置转动才能对展示板进行方向调节，当在比较狭窄的地方使用时，无法进行转动起来，会十分的不方便，影响使用者的使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种公共管理学教学信息展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种公共管理学教学信息展示装置，包括移动底座和升降组件，所述移动底座的上端固定安装有配重块，所述移动底座的上端通过升降组件安装有安装杆，所述安装杆的两端均固定安装有两块固定块，两块所述固定块之间活动安装有套设在安装杆外侧的连接套，所述安装杆的内部设置有限位组件，便于对连接套进行限位，所述连接套的一端固定安装有连接块，两块所述连接块的一端固定安装有展示板。

优选的，所述升降组件包括固定柱、滑槽、升降螺杆、滑块和升降螺套，所述移动底座上端的中间位置处固定安装有空心的固定柱。

优选的，所述固定柱内壁的两侧均开设有滑槽，所述固定柱的上端活动安装有升降螺套，所述升降螺套的内部贯穿有穿插在固定柱内部的升降螺杆。

优选的，所述升降螺杆两侧的下端固定安装有与滑槽相配合的滑块，在滑块和滑槽的作用下，便于对升降螺杆进行限位，避免影响安装杆的高度调节，所述升降螺杆的上端固定安装有安装杆。

优选的，所述限位组件包括活动槽、第一齿环、活动环、第二齿环、调节杆、复位弹簧、调节块、调节架、转动杆、调节齿轮、调节齿条、调节槽和滑轨，所述安装杆内部的中间位置处开设有调节槽。

优选的，所述调节槽内部的中间位置处贯穿有转动杆，所述转动杆的表面固定安装有调节齿轮，所述调节槽内壁的两侧均固定安装有滑轨。

优选的，所述调节槽内壁的两端均安装有与滑轨活动连接的调节架，两个所述调节架相对的一侧均设置有与调节齿轮相配合的调节齿条，所述安装杆内壁的两端均开设有活动槽。

优选的，所述活动槽的内部活动穿插有与调节架相连接的调节杆，所述调节杆的一端固定安装有调节块，所述调节块的一侧固定安装有复位弹簧。

优选的，所述安装杆的两端均活动套设有与调节块相连接的活动环，所述活动环的一侧固定安装有第二齿环，所述连接套的一端固定安装有与第二齿环相配合的第一齿环。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型结构简单，使用者需要升降展示板高度时，使用者转动升降螺套，升降螺杆在滑槽和滑块的作用下，在固定柱的内部向上或向下移动，使得升降螺杆带动安装杆向上或者向下移动，从而便于调节展示板的高度，便于使用者的使用；

2、本实用新型需要转动展示板方向时，使用者旋转转动杆，转动杆通过调节齿轮和调节齿条带动调节架在调节槽的内部沿着滑轨向相对进行移动，调节架带动调节杆向一侧进行移动，调节杆带动调节块在活动槽的内部进行移动，对复位弹簧进行压缩，调节块带动活动环进行移动，使得活动环一侧的第二齿环与连接套的第一齿环相脱离，使得连接套可以沿着安装杆表面进行转动，从而便于调节展示板的展示方向，当调节完成后，在复位弹簧的作用下，使得活动环恢复原位，使得第一齿环与第二齿环相卡接，对连接套进行限位，从而对展示板的方向进行限位，避免在展示过程中展示板产生晃动，影响展示效果。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图。

图2为本实用新型的图1中A处放大结构示意图。

图3为本实用新型的图1中B处放大结构示意图。

图中：1、移动底座；2、配重块；3、固定柱；4、滑槽；5、升降螺杆；6、滑块；7、升降螺套；8、安装杆；9、连接块；10、展示板；11、活动槽；12、固定块；13、连接套；14、第一齿环；15、活动环；16、第二齿环；17、调节杆；18、复位弹簧；19、调节块；20、调节架；21、转动杆；22、调节齿轮；23、调节齿条；24、调节槽；25、滑轨。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1

请参阅图1，本实用新型提供的一种实施例：一种公共管理学教学信息展示装置，包括移动底座1和升降组件，移动底座1的上端固定安装有配重块2，移动底座1的上端通过升降组件安装有安装杆8，安装杆8的两端均固定安装有两块固定块12，两块固定块12之间活动安装有套设在安装杆8外侧的连接套13，安装杆8的内部设置有限位组件，便于对连接套13进行限位，连接套13的一端固定安装有连接块9，两块连接块9的一端固定安装有展示板10，升降组件包括固定柱3、滑槽4、升降螺杆5、滑块6和升降螺套7，移动底座1上端的中间位置处固定安装有空心的固定柱3，固定柱3内壁的两侧均开设有滑槽4，滑槽4的长度应小于固定柱3长度的四分之三，避免升降螺杆5延长过多，避免倾翻，固定柱3的上端活动安装有升降螺套7，升降螺套7的内部贯穿有穿插在固定柱3内部的升降螺杆5，升降螺杆5两侧的下端固定安装有与滑槽4相配合的滑块6，在滑块6和滑槽4的作用下，便于对升降螺杆5进行限位，避免影响安装杆8的高度调节，升降螺杆5的上端固定安装有安装杆8。

其中，在移动底座1的作用下，便于对整体装置进行周转使用，同时在配重块2的作用下，避免展示板10过重，导致底部不稳，使得整体装置倾翻，使用者转动升降螺套7，升降螺杆5在滑槽4和滑块6的作用下，在固定柱3的内部向上或向下移动，使得升降螺杆5带动安装杆8向上或者向下移动，从而便于调节展示板10的高度，便于使用者的使用。

实施例2

请参阅图2和图3，本实用新型提供的一种实施例：一种公共管理学教学信息展示装置，包括限位组件包括活动槽11、第一齿环14、活动环15、第二齿环16、调节杆17、复位弹簧18、调节块19、调节架20、转动杆21、调节齿轮22、调节齿条23、调节槽24和滑轨25，安装杆8内部的中间位置处开设有调节槽24，调节槽24内部的中间位置处贯穿有转动杆21，转动杆21的表面固定安装有调节齿轮22，调节槽24内壁的两侧均固定安装有滑轨25，调节槽24内壁的两端均安装有与滑轨25活动连接的调节架20，两个调节架20相对的一侧均设置有与调节齿轮22相配合的调节齿条23，安装杆8内壁的两端均开设有活动槽11，活动槽11的内部活动穿插有与调节架20相连接的调节杆17，调节杆17的一端固定安装有调节块19，调节块19的一侧固定安装有复位弹簧18，安装杆8的两端均活动套设有与调节块19相连接的活动环15，活动环15的一侧固定安装有第二齿环16，连接套13的一端固定安装有与第二齿环16相配合的第一齿环14。

其中，使用者旋转转动杆21，转动杆21通过调节齿轮22和调节齿条23带动调节架20在调节槽24的内部沿着滑轨25向相对进行移动，调节架20带动调节杆17向一侧进行移动，调节杆17带动调节块19在活动槽11的内部进行移动，对复位弹簧18进行压缩，调节块19带动活动环15进行移动，使得活动环15一侧的第二齿环16与连接套13的第一齿环14相脱离，使得连接套13可以沿着安装杆8表面进行转动，从而便于调节展示板10的展示方向，当调节完成后，在复位弹簧18的作用下，使得活动环15恢复原位，使得第一齿环14与第二齿环16相卡接，对连接套13进行限位，从而对展示板10的方向进行限位，避免在展示过程中展示板10产生晃动，影响展示效果。

以上所述的仅是本实用新型的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (9)

1.一种公共管理学教学信息展示装置，包括移动底座(1)和升降组件，所述移动底座(1)的上端固定安装有配重块(2)，其特征在于：所述移动底座(1)的上端通过升降组件安装有安装杆(8)，所述安装杆(8)的两端均固定安装有两块固定块(12)，两块所述固定块(12)之间活动安装有套设在安装杆(8)外侧的连接套(13)，所述安装杆(8)的内部设置有限位组件，便于对连接套(13)进行限位，所述连接套(13)的一端固定安装有连接块(9)，两块所述连接块(9)的一端固定安装有展示板(10)。

2.根据权利要求1所述的一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：所述升降组件包括固定柱(3)、滑槽(4)、升降螺杆(5)、滑块(6)和升降螺套(7)，所述移动底座(1)上端的中间位置处固定安装有空心的固定柱(3)。

3.根据权利要求2所述的一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：所述固定柱(3)内壁的两侧均开设有滑槽(4)，所述固定柱(3)的上端活动安装有升降螺套(7)，所述升降螺套(7)的内部贯穿有穿插在固定柱(3)内部的升降螺杆(5)。

4.根据权利要求3所述的一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：所述升降螺杆(5)两侧的下端固定安装有与滑槽(4)相配合的滑块(6)，在滑块(6)和滑槽(4)的作用下，便于对升降螺杆(5)进行限位，避免影响安装杆(8)的高度调节，所述升降螺杆(5)的上端固定安装有安装杆(8)。

5.根据权利要求4所述的一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：所述限位组件包括活动槽(11)、第一齿环(14)、活动环(15)、第二齿环(16)、调节杆(17)、复位弹簧(18)、调节块(19)、调节架(20)、转动杆(21)、调节齿轮(22)、调节齿条(23)、调节槽(24)和滑轨(25)，所述安装杆(8)内部的中间位置处开设有调节槽(24)。

6.根据权利要求5所述的一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：所述调节槽(24)内部的中间位置处贯穿有转动杆(21)，所述转动杆(21)的表面固定安装有调节齿轮(22)，所述调节槽(24)内壁的两侧均固定安装有滑轨(25)。

7.根据权利要求6所述的一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：所述调节槽(24)内壁的两端均安装有与滑轨(25)活动连接的调节架(20)，两个所述调节架(20)相对的一侧均设置有与调节齿轮(22)相配合的调节齿条(23)，所述安装杆(8)内壁的两端均开设有活动槽(11)。

8.根据权利要求7所述的一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：所述活动槽(11)的内部活动穿插有与调节架(20)相连接的调节杆(17)，所述调节杆(17)的一端固定安装有调节块(19)，所述调节块(19)的一侧固定安装有复位弹簧(18)。

9.根据权利要求8所述的一种公共管理学教学信息展示装置，其特征在于：所述安装杆(8)的两端均活动套设有与调节块(19)相连接的活动环(15)，所述活动环(15)的一侧固定安装有第二齿环(16)，所述连接套(13)的一端固定安装有与第二齿环(16)相配合的第一齿环(14)。

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