CN215776158U - 一种婴幼儿家庭游戏训练包 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种婴幼儿家庭游戏训练包，包括背带和包体，背带与包体连接，其特征在于，还包括训练方案容纳袋、运动玩具容纳袋、智力玩具容纳袋以及应急物品容纳袋，训练方案容纳袋设置于包体内部上侧，训练方案容纳袋用于容纳家庭游戏训练指导手册；运动玩具容纳袋设置于包体内部左侧，运动玩具容纳袋用于容纳运动玩具；智力玩具容纳袋位于包体内部右侧，智力玩具容纳袋用于容纳智力玩具；应急物品容纳袋位于包体外侧，并贴紧包体，应急物品容纳袋用于容纳应急物品。本实用新型整体结构简洁，符合婴幼儿特色，携带方便。配备游戏训练指导手册，针对不同的婴幼儿个体制定游戏训练方案。

Description

一种婴幼儿家庭游戏训练包

技术领域

本实用新型属于家庭游戏训练领域，尤其涉及一种婴幼儿家庭游戏训练包。

背景技术

婴幼儿健康是全民健康的基础，早期综合发展是婴幼儿健康的重要组成部分，促进婴幼儿早期综合发展是婴幼儿保健工作的重要领域。0-3岁是婴幼儿生长发育的关键期，婴幼儿在此期间发展潜力巨大，可塑性强，影响深远，可为其一生奠定基础。营养、运动、睡眠、亲子关系等要素构成了婴幼儿生长发育的最基本条件。其中运动能力是婴幼儿在成长过程中最先得到的重要方面。运动促进了身体各系统的发育，造就婴幼儿强健的体魄，运动更能促进大脑的发育，从而促进婴幼儿心理行为、认知情绪和社会能力的发展，与父母互动式的游戏不仅能提高其认知水平，并能促进婴幼儿更准确的发音。0-3岁是人生的“黄金三年”，是人的大脑发育、运动和语言等能力发展的关键期及敏感期，这一时期进行积极合理的训练，不仅有利于孩子健康和运动技能的提高，更对孩子今后身体和心理的全面健康发展有着事半功倍的积极作用！生长发育迟缓是指在生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6％～8％之间。一切不利于婴幼儿生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成婴幼儿的生长发育迟缓。生长发育迟缓表现往往是多方面的，多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为突出表现。0-3岁婴幼儿各系统尚处于生长发育中，对于出现异常情况年龄越小，早期干预康复治疗效果越好。当今社会，年轻父母大多是上班族，工作、学习、家务、社会活动都需要投入大量时间和精力，一天到晚忙里忙外根本没时间和孩子玩耍，或者大部分家长不知道和孩子玩什么才有助于孩子的生长发育。众所周知，游戏活动是幼儿生活内容的主要部分，如果家长善于掌握时机，引导得当，通过合适的亲子游戏活动，运用在游戏活动中接触到的一切事物和材料，对孩子进行因势利导的教育，就能促进孩子在身体、生理和心理诸方面的有效发展。

在现有技术中，存在各种针对0-3岁婴幼儿游戏的玩具，对于家庭游戏训练预防生长发育迟缓有着一定的作用。然而，家庭游戏训练应当是完整、系统的，涉及到婴幼儿发育的多个方面。普通的玩具无法描述该玩具对于婴幼儿哪方面的生长发育进行训练，更无法指导家长对婴幼儿进行游戏训练。单一的玩具或相同种类的多种玩具也无法构成完整的、系统的游戏训练工具。在玩具数量众多的情况下，收纳整理又成为问题，如要外出，携带十分不便，整理也很困难。

因此，本领域技术人员期望研发一种婴幼儿家庭游戏训练包，用于解决上述现有技术中存在的技术问题。

实用新型内容

本实用新型提供了一种婴幼儿家庭游戏训练包，包括背带和包体，其特征在于，还包括训练方案容纳袋、运动玩具容纳袋、智力玩具容纳袋以及应急物品容纳袋，所述训练方案容纳袋设置于所述包体内部上侧，所述训练方案容纳袋用于容纳家庭游戏训练指导手册；所述运动玩具容纳袋设置于所述包体内部左侧，所述运动玩具容纳袋用于容纳运动玩具；所述智力玩具容纳袋位于所述包体内部右侧，所述智力玩具容纳袋用于容纳智力玩具；所述应急物品容纳袋位于所述包体外侧，并贴紧所述包体，所述应急物品容纳袋用于容纳应急物品。

优选地，所述家庭游戏训练指导手册记录了所述训练包所包含的玩具的用途以及训练游戏玩法介绍。

优选地，所述家庭游戏训练指导手册记录了婴幼儿游戏训练方案。

优选地，所述运动玩具包括彩色积木。

优选地，所述运动玩具包括运动球。

优选地，所述智力玩具包括黑白卡片。

优选地，所述智力玩具包括绘本。

优选地，所述智力玩具包括绘本。

优选地，述应急物品包括防中暑药物和防惊厥药物。

优选地，所述应急物品包括纸巾、湿巾以及尿不湿。

相对于现有技术而言，本申请提供的婴幼儿家庭游戏训练包至少具有以下有益技术效果：

1、整体结构简洁，符合婴幼儿特色，携带方便。

2、配备游戏训练指导手册，针对不同的婴幼儿个体制定游戏训练方案。

3、涵盖了预防婴幼儿生长发育迟缓的各个训练方面。

4、配备药物以及卫生工具，解决外出时的应急问题。

需要说明的是，本申请中提到的训练包，是包含训练方案、运动玩具容、智力玩具以及应急用品在内的整体技术方案，而不仅仅是一个背包。缺少任何一个部分，就无法有效地达成上述的技术效果。

附图说明

图1是本申请一个实施例的背面结构示意图；

图2是本申请一个实施例的正面结构示意图；

图3是本申请一个实施例打开的内部结构示意图。

具体实施方式

以下参考说明书附图介绍本实用新型的优选实施例，使其技术内容更加清楚和便于理解。本实用新型可以通过许多不同形式的实施例来得以体现，本实用新型的保护范围并非仅限于文中提到的实施例。

在附图中，结构相同的部件以相同数字标号表示，各处结构或功能相似的组件以相似数字标号表示。附图所示的每一组件的尺寸和厚度是任意示出的，本实用新型并没有限定每个组件的尺寸和厚度。为了使图示更清晰，附图中有些地方适当夸大了部件的厚度。

如图1所示，本实施例的整体结构由背带2与包体1组成，背带2穿过包体1用于悬挂或背起包体1。在包体1内部设置有训练方案容纳袋11、运动玩具容纳袋12、智力玩具容纳袋13、应急物品容纳袋14。

其中，训练方案容纳袋11设置在包体1内部的上侧，在训练方案容纳袋11内放置有家庭游戏训练指导手册。家庭游戏训练指导手册除了介绍玩具和游戏的玩法之外，与玩具说明书最本质的区别在于，其还提供了不同种类玩具在婴幼儿生长发育训练中的用途，指导家长对婴幼儿进行游戏训练。此外，婴幼儿由于年龄或发育阶段不同，各方面的发育程度不同，不同的个体应当配备不同的训练方案。家长在医师的指导下，制定针对个体的游戏训练方案，记录在家庭游戏训练指导手册中。优选地，由儿童保健科医师、儿科医师、康复医师、家长与儿童共同参与讨论，制定个性化家庭游戏训练方案，并记录在家庭游戏训练指导手册中，辅助儿童与家长家中开展游戏训练活动。

其中运动玩具容纳袋12设置在包体1内部左侧，运动玩具容纳袋12用于容纳运动玩具。在本实施例中，运动玩具优选为彩色积木、运动球。在其他类似的实施例中，也可以根据不同年龄或特点的婴幼儿配备不同种类的的运动玩具，例如0-1岁婴幼儿可以配备摇铃棒，认知镜、小皮球、小木棒等；1-2岁婴幼儿可以配备吹泡泡玩具、小鼓、小皮球、有轮子并可拉伸小车；2-3岁幼儿可以配备运动球、小车等等。

其中智力玩具容纳袋13设置于包体1内部右侧，智力玩具容纳袋13用于容纳智力玩具。在本实施例中，智力玩具优选为黑白卡片、绘本。在其他类似的实施例中，也可以根据不同年龄或特点的婴幼儿配备不同种类的的运动玩具，例如画板和画笔、涂色卡和安全颜料等等。

其中应急物品容纳袋14设置于所述包体1外侧，并贴紧所述包体1。应急物品容纳袋14用于容纳应急物品。应急物品除了包括奶瓶、水杯，尿不湿、纸巾、湿巾等生活用品以外，优选地还包括防外伤处理工具、中暑药物和防惊厥药物等等。

以上详细描述了本实用新型的较佳具体实施例。应当理解，本领域的普通技术无需创造性劳动就可以根据本实用新型的构思作出诸多修改和变化。因此，凡本技术领域中技术人员依本实用新型的构思在现有技术的基础上通过逻辑分析、推理或者有限的试验可以得到的技术方案，皆应在由权利要求书所确定的保护范围内。

Claims (9)

1.一种婴幼儿家庭游戏训练包，包括背带和包体，所述背带与所述包体连接，其特征在于，还包括训练方案容纳袋、运动玩具容纳袋、智力玩具容纳袋以及应急物品容纳袋，所述训练方案容纳袋设置于所述包体内部上侧，所述训练方案容纳袋用于容纳家庭游戏训练指导手册；所述运动玩具容纳袋设置于所述包体内部左侧，所述运动玩具容纳袋用于容纳运动玩具；所述智力玩具容纳袋位于所述包体内部右侧，所述智力玩具容纳袋用于容纳智力玩具；所述应急物品容纳袋位于所述包体外侧，并贴紧所述包体，所述应急物品容纳袋用于容纳应急物品。

2.如权利要求1所述的婴幼儿家庭游戏训练包，其特征在于，所述家庭游戏训练指导手册记录了所述训练包所包含的玩具的用途以及训练游戏玩法介绍。

3.如权利要求2所述的婴幼儿家庭游戏训练包，其特征在于，所述家庭游戏训练指导手册记录了婴幼儿游戏训练方案。

4.如权利要求1所述的婴幼儿家庭游戏训练包，其特征在于，所述运动玩具包括彩色积木。

5.如权利要求4所述的婴幼儿家庭游戏训练包，其特征在于，所述运动玩具包括运动球。

6.如权利要求1所述的婴幼儿家庭游戏训练包，其特征在于，所述智力玩具包括黑白卡片。

7.如权利要求6所述的婴幼儿家庭游戏训练包，其特征在于，所述智力玩具包括绘本。

8.如权利要求1所述的婴幼儿家庭游戏训练包，其特征在于，所述应急物品包括防中暑药物和防惊厥药物。

9.如权利要求8所述的婴幼儿家庭游戏训练包，其特征在于，所述应急物品包括纸巾、湿巾以及尿不湿。

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