CN215679715U - 一种口腔缝合打结基本技能训练器 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于医疗教学器材技术领域，涉及一种口腔缝合打结基本技能训练器，其中，包括底座，所述底座上表面固定连接有机箱，所述机箱内部固定连接有电机，所述电机输出轴表面固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆上表面固定连接有转轴，所述机箱内部固定连接有轴承，所述转轴穿设在轴承内，所述机箱表面开设有活动槽。其有益效果是，该口腔缝合打结基本技能训练器，通过设置电机、螺纹杆和螺纹帽，在对练习板的高度进行调节时，人们通过控制开关控制电机运转，进而带动螺纹杆转动，同时带动螺纹帽移动，从而带动练习板上下移动到指定的位置，在电机、螺纹杆和螺纹帽的作用下，更便于人们对练习板的高度进行调节。

Description

一种口腔缝合打结基本技能训练器

技术领域

本实用新型属于医疗教学器材技术领域，具体涉及一种口腔缝合打结基本技能训练器。

背景技术

深部缝合和打结技术是医疗手术中最基本的手术操作，由于像口腔内或是其他腔体内的深部部位的手术操作要求非常严格，要求手术精确度和一次操作成功率都很高，尤其是口腔内缝合，腔内缝合属于深部缝合，自2009年开始成为口腔类别执业医师临床技能考试内容，口腔专业学生和从事口腔专业的低年资医生也需要长期训练和练习，不断熟悉操作，以便在实际手术过程中娴熟运用，以应对其他有可能发生的情况，现有的技术中，学生们在训练缝合打结时，硅胶管容易松脱不便固定，影响了学生们的训练效果，现有的装置单一不便多个操作，降低了训练效率，且学生们长时间打结训练时，长期保持一个姿势，容易造成身体不适。

实用新型内容

为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种口腔缝合打结基本技能训练器，其解决了不便于调节的技术问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种口腔缝合打结基本技能训练器，包括底座，所述底座上表面固定连接有机箱，所述机箱内部固定连接有电机，所述电机输出轴表面固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆上表面固定连接有转轴，所述机箱内部固定连接有轴承，所述转轴穿设在轴承内，所述机箱表面开设有活动槽，所述螺纹杆表面螺纹连接有螺纹帽，所述螺纹帽穿设在活动槽内，所述螺纹帽表面固定连接有固定杆，所述固定杆表面固定连接有第一连接块，所述第一连接块表面通过销轴活动连接有液压杆，所述固定杆表面固定连接有第二连接块，所述第二连接块表面通过销轴活动连接有第三连接块，所述液压杆通过销轴活动连接在第三连接块表面。

作为本实用新型的进一步方案：所述第三连接块内部开设有活动仓，所述活动仓表面开设有通孔，所述通孔共有两个，且对称开设在活动仓表面，所述通孔内穿设有滑杆，所述滑杆表面固定连接有把手。

作为本实用新型的进一步方案：所述滑杆表面固定连接有固定环，所述滑杆表面套接有弹簧，所述滑杆表面套接有限位环，所述第三连接块表面开设有限位槽，所述限位槽内卡接有限位块，所述限位块上表面开设有卡槽，所述滑杆卡接在卡槽内。

作为本实用新型的进一步方案：所述限位块表面固定连接有练习板，所述练习板表面固定连接有套杆，所述套杆表面套接有硅胶管，所述套杆共有多个，均固定连接在练习板表面。

作为本实用新型的进一步方案：所述底座内部开设有储能仓，所述储能仓内部固定连接有蓄电池，所述底座下表面固定连接有支座，所述支座共有四个，且呈矩形固定连接在底座下表面。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该口腔缝合打结基本技能训练器，通过设置电机、螺纹杆和螺纹帽，在对练习板的高度进行调节时，人们通过控制开关控制电机运转，进而带动螺纹杆转动，同时带动螺纹帽移动，从而带动练习板上下移动到指定的位置，在电机、螺纹杆和螺纹帽的作用下，更便于人们对练习板的高度进行调节。

2、该口腔缝合打结基本技能训练器，通过设置液压杆、第一连接块和第三连接块，在对练习板的角度进行调节时，人们通过控制开关控制液压杆伸缩，进而带动第三连接块和连接板运转，从而将练习板调节到指定的角度，在液压杆、第一连接块和第三连接块的作用下，更便于人们对练习板的角度进行调节。

3、该口腔缝合打结基本技能训练器，通过设置滑杆、弹簧和限位块，在对练习板进行更换时，人们通过拉动把手，进而带动滑杆从卡槽内移出，同时使弹簧压缩，从而将练习板取下进行更换，在滑杆、弹簧和限位块的作用下，更便于人们对练习板进行更换，从而提高效率。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型正视的结构示意图；

图2为本实用新型正视剖视的结构示意图；

图3为本实用新型中A处放大的结构示意图；

图中：1、底座；2、机箱；3、电机；4、螺纹杆；5、转轴；6、轴承；7、活动槽；8、螺纹帽；9、固定杆；10、第一连接块；11、液压杆；12、第二连接块；13、第三连接块；14、活动仓；15、通孔；16、滑杆；17、把手；18、固定环；19、弹簧；20、限位环；21、限位槽；22、限位块；23、卡槽；24、练习板；25、套杆；26、储能仓；27、支座。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例

请参阅图1-3，本实用新型提供以下技术方案：一种口腔缝合打结基本技能训练器，包括底座1，底座1上表面固定连接有机箱2，机箱2内部固定连接有电机3，通过设置电机3、螺纹杆4和螺纹帽8，在对练习板24的高度进行调节时，人们通过控制开关控制电机3运转，进而带动螺纹杆4转动，同时带动螺纹帽8移动，从而带动练习板24上下移动到指定的位置，在电机3、螺纹杆4和螺纹帽8的作用下，更便于人们对练习板24的高度进行调节，电机3输出轴表面固定连接有螺纹杆4，螺纹杆4上表面固定连接有转轴5，机箱2内部固定连接有轴承6，转轴5穿设在轴承6内，机箱2表面开设有活动槽7，螺纹杆4表面螺纹连接有螺纹帽8，螺纹帽8穿设在活动槽7内，螺纹帽8表面固定连接有固定杆9，固定杆9表面固定连接有第一连接块10，第一连接块10表面通过销轴活动连接有液压杆11，固定杆9表面固定连接有第二连接块12，第二连接块12表面通过销轴活动连接有第三连接块13，通过设置液压杆11、第一连接块10和第三连接块13，在对练习板24的角度进行调节时，人们通过控制开关控制液压杆11伸缩，进而带动第三连接块13和连接板运转，从而将练习板24调节到指定的角度，在液压杆11、第一连接块10和第三连接块13的作用下，更便于人们对练习板24的角度进行调节，液压杆11通过销轴活动连接在第三连接块13表面。

具体的，第三连接块13内部开设有活动仓14，活动仓14表面开设有通孔15，通孔15共有两个，且对称开设在活动仓14表面，通孔15内穿设有滑杆16，通过设置滑杆16、弹簧19和限位块22，在对练习板24进行更换时，人们通过拉动把手17，进而带动滑杆16从卡槽23内移出，同时使弹簧19压缩，从而将练习板24取下进行更换，在滑杆16、弹簧19和限位块22的作用下，更便于人们对练习板24进行更换，从而提高效率，滑杆16表面固定连接有把手17。

具体的，滑杆16表面固定连接有固定环18，滑杆16表面套接有弹簧19，滑杆16表面套接有限位环20，第三连接块13表面开设有限位槽21，限位槽21内卡接有限位块22，限位块22上表面开设有卡槽23，滑杆16卡接在卡槽23内。

具体的，限位块22表面固定连接有练习板24，练习板24表面固定连接有套杆25，套杆25表面套接有硅胶管，套杆25共有多个，均固定连接在练习板24表面。

具体的，底座1内部开设有储能仓26，储能仓26内部固定连接有蓄电池，底座1下表面固定连接有支座27，支座27共有四个，且呈矩形固定连接在底座1下表面。

本实用新型的工作原理为：

S1、首先人们将该装置移动到指定的位置，在对该装置进行使用时，人们根据使用者的身高来调节练习板24的高度，人们通过控制开关控制电机3运转，电机3运转带动螺纹杆4转动，从而带动螺纹帽8和练习板24上下移动到指定的高度；

S2、长时间使用需要调整练习板24的角度时，人们通过控制开关控制液压杆11伸缩，液压杆11伸缩带动第三连接块13和连接板运转，从对练习板24的角度进行调节；

S3、当套杆25表面的硅胶管用完时，人们可拉动把手17使滑杆16从卡槽23内移出，从而将练习板24取下进行更换，闲暇时可将更换下练习板24表面的硅胶管进行更换，以便下次使用，更加高效。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连；可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征“上”或“下”，可以是第一和第二特征直接接触，或第一和第二特征通过中间媒介间接接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”，可以是第一特征在第二特征正上方或斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”，可以是第一特征在第二特征正下方或斜下方，或仅仅表示第一特征水平高度低于第二特征。

在本说明书的描述中，术语“一个实施例”、“一些实施例”、“实施例”、“示例”、“具体示例”或“一些示例”等的描述，是指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不必须针对的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。此外，在不相互矛盾的情况下，本领域的技术人员可以将本说明书中描述的不同实施例或示例以及不同实施例或示例的特征进行结合和组合。

尽管上面已经示出和描述了本实用新型的实施例，可以理解的是，上述实施例是示例性的，不能理解为对本实用新型的限制，本领域的普通技术人员在本实用新型的范围内可以对上述实施例进行改动、修改、替换和变型。

Claims (5)

1.一种口腔缝合打结基本技能训练器，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）上表面固定连接有机箱（2），所述机箱（2）内部固定连接有电机（3），所述电机（3）输出轴表面固定连接有螺纹杆（4），所述螺纹杆（4）上表面固定连接有转轴（5），所述机箱（2）内部固定连接有轴承（6），所述转轴（5）穿设在轴承（6）内，所述机箱（2）表面开设有活动槽（7），所述螺纹杆（4）表面螺纹连接有螺纹帽（8），所述螺纹帽（8）穿设在活动槽（7）内，所述螺纹帽（8）表面固定连接有固定杆（9），所述固定杆（9）表面固定连接有第一连接块（10），所述第一连接块（10）表面通过销轴活动连接有液压杆（11），所述固定杆（9）表面固定连接有第二连接块（12），所述第二连接块（12）表面通过销轴活动连接有第三连接块（13），所述液压杆（11）通过销轴活动连接在第三连接块（13）表面。

2.根据权利要求1所述的一种口腔缝合打结基本技能训练器，其特征在于：所述第三连接块（13）内部开设有活动仓（14），所述活动仓（14）表面开设有通孔（15），所述通孔（15）共有两个，且对称开设在活动仓（14）表面，所述通孔（15）内穿设有滑杆（16），所述滑杆（16）表面固定连接有把手（17）。

3.根据权利要求2所述的一种口腔缝合打结基本技能训练器，其特征在于：所述滑杆（16）表面固定连接有固定环（18），所述滑杆（16）表面套接有弹簧（19），所述滑杆（16）表面套接有限位环（20），所述第三连接块（13）表面开设有限位槽（21），所述限位槽（21）内卡接有限位块（22），所述限位块（22）上表面开设有卡槽（23），所述滑杆（16）卡接在卡槽（23）内。

4.根据权利要求3所述的一种口腔缝合打结基本技能训练器，其特征在于：所述限位块（22）表面固定连接有练习板（24），所述练习板（24）表面固定连接有套杆（25），所述套杆（25）表面套接有硅胶管，所述套杆（25）共有多个，均固定连接在练习板（24）表面。

5.根据权利要求1所述的一种口腔缝合打结基本技能训练器，其特征在于：所述底座（1）内部开设有储能仓（26），所述储能仓（26）内部固定连接有蓄电池，所述底座（1）下表面固定连接有支座（27），所述支座（27）共有四个，且呈矩形固定连接在底座（1）下表面。

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