CN215577099U - 一种泵站系统实训平台 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及泵站系统技术领域，公开了一种泵站系统实训平台，其技术方案要点是包括水箱，通过水箱能够存储用于测试各个系统的水；本实用新型设置两套进水系统，这样对于学生在教学的过程中，充分了解到各个进水系统之间的差异，而将两套进水系统同时连接在两套抽水系统中，可以研究离心泵和螺杆泵之间的差异和工作原理，也可以研究两个进水系统对离心泵和螺杆泵之间的影响，通过这套立体的水循环系统，学生可以通过自主操作各个进水系统和各个抽水系统，充分得将课本上的知识运用在实践中。

Description

一种泵站系统实训平台

技术领域

本实用新型涉及泵站系统技术领域，更具体的说是涉及一种泵站系统实训平台。

背景技术

泵站作为将水进行排灌、供水等提水系统的基础，在学校中学习泵站系统的课程也是十分重要的，然而大部分教学中通常只是课堂书本教学，忽视了基本工程素质的培养，并且现有的实验实训设备通常只在注重流程模拟和工艺试验，这些实训设备通常结构较为简单，对于不同泵系统、不同净水系统之间的差异性学习通常是不足的，这导致目前毕业的大学生无法很好地将所学知识运用在工作中。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种泵站系统实训平台，用于克服现有技术中的上述缺陷。

为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：一种泵站系统实训平台，包括水箱，通过所述水箱能够存储用于测试各个系统的水；

横向进水系统，所述横向进水系统包括通过管道依次连接的第一球阀和第一过滤器，所述第一球阀的进水端水平连接于所述水箱的一侧，在使用所述横向进水系统时，可以研究水流从水箱侧部出水时水流流速、量程等数值与所述立式进水系统之间的差异，同时配合所述第一球阀可以控制所述横向进水系统的启停，而所述第一过滤器可以模拟在实际水循环或水处理过程中对于水的过滤与净化；

立式进水系统，所述立式进水系统包括通过管道依次连接的手动闸阀和第二过滤器，所述手动闸阀的进水端垂直连接于所述水箱底部，在使用所述立式进水系统时，可以研究水流从水箱侧部出水时水流流速、量程等数值与所述横向进水系统之间的差异，同时配合所述手动闸阀可以控制所述横向进水系统的启停，而所述第二过滤器可以模拟在实际水循环或水处理过程中对于水的过滤与净化；

螺杆抽水系统，所述螺杆抽水系统包括螺杆泵，所述螺杆泵的进水端均与所述横向进水系统的出水端和所述立式进水系统的出水端管道连接，所述螺杆泵的出水端与所述水箱之间管道连接；

离心抽水系统，所述离心抽水系统包括离心泵，所述离心泵的进水端均与所述横向进水系统的出水端和所述立式进水系统的出水端管道连接，所述离心泵的出水端与所述水箱之间管道连接；

本实用新型中，设置两套进水系统，这样对于学生在教学的过程中，充分了解到各个进水系统之间的差异，而将两套进水系统同时连接在两套抽水系统中，可以研究所述离心泵和所述螺杆泵之间的差异和工作原理，也可以研究所述两个进水系统对所述离心泵和所述螺杆泵之间的影响，通过这套立体的水循环系统，学生可以通过自主操作各个进水系统和各个抽水系统，充分得将课本上的知识运用在实践中。

作为本实用新型的进一步改进，所述离心泵的出水端和所述螺杆泵的出水端连接有总回流管，所述总回流管上沿水流流向依次连接有电动球阀、电磁流量计和气动闸阀，所述总回流管出水端连接有两个与所述水箱连通的出水支路，两个所述出水支路上分别设置有第二球阀和气动蝶阀，通过所述电磁流量计的设置，可以方便了测量各个抽水系统和各个进水系统之间配合后的出水流量的具体数据，而两个出水支路的设计配合所述第二球阀和所述气动蝶阀可以在研究多个出水口对于整个系统的，同时也能够研究球阀和气动蝶阀的使用方法和差异性，而且通过所述电动球阀和所述气动闸阀的设置，可以在研究其使用方式的同时，测量其对于所述电磁流量计的影响。

作为本实用新型的进一步改进，所述离心抽水系统还包括第三球阀，所述第三球阀设置于所述离心泵出水端的管道上，通过所述第三球阀的设置，可以在不关闭所述离心泵时，将所述离心抽水系统快速关闭，相较于所述离心泵启停速度，所述第三球阀的启停速度更为快速。

作为本实用新型的进一步改进，所述实训平台还包括分流排气系统，所述分流排气系统包括并联设置的第一止回阀和隔膜阀，所述第一止回阀和所述隔膜阀的进水端均与所述离心泵的出水端和所述螺杆泵的出水端连接，所述第一止回阀出水端和所述隔膜阀出水端连接有分流管，所述分流管设置有两个出水端，其中一个出水端均与所述螺杆泵的进水端和所述离心泵的进水端连接，另一端出水端与所述水箱连接，所述分流管与所述水箱连接的出水端上设置有第四球阀，在整个所述实训平台运行的过程中，通常所述离心泵和所述螺杆泵的出水量过大，有可能会造成整个实训平台的管道系统崩溃，而所述分流排气系统的设置，可以在所述离心泵和所述螺杆泵的出水量过大时，将多余的水流回流，而所述第一止回阀和所述隔膜阀的设置可以配合所述第二压力传感器进行自适应启动，这样可以将过量的水流进行进行回流，同时所述分流排气系统这样设置，能够在不改变所述离心泵和所述螺杆泵流速的情况下，配合所述电磁流量计和所述第二压力传感器来自动对水流进行分流，在所述实训平台运行过程中，水流中会混入大量的空气，从而增加了所述实训平台压力的同时，也造成了电磁流量计和压力传感器的数据不准确的问题，通过所述分流管多个出水端的设置，可以将含有空气的水流排入所述水箱中进行排气，解决了该技术问题。

作为本实用新型的进一步改进，所述实训平台还包括曝气系统，所述曝气系统包括气泵、第二止回阀和曝气头，所述气泵、所述第二止回阀和所述曝气头通过气管依次连接，所述曝气头设置于所述水箱内，通过所述曝气系统的设置，可以研究所述曝气对于水质影响的变化，同时配合所述分流管的设置，也可以减小所述曝气系统对于整个实训平台的影响。

作为本实用新型的进一步改进，所述实训平台还包括回水系统，所述回水系统包括底座、潜水泵、第三止回阀，所述底座设置于所述实训平台底部，所述潜水泵设置于所述底座上，所述潜水泵、第三止回阀通过管道依次连接，所述第三止回阀的出水端对准所述水箱，在实际操作的过程中，因为管道之间的连接不紧密或者是学生对于系统操作流程不够熟练，势必会造成漏水或者是溢水等情况的发生，而通过所述底座的设置，可以防止水流流到地面等地方，配合所述潜水泵的设置，可以将积攒在所述底座上的水抽回水箱，不仅减少了资源的浪费，同时也减小了整个所述实训平台的维护成本。

作为本实用新型的进一步改进，所述实训平台还包括加药系统，所述加药系统包括药箱、第一搅拌器、计量泵，所述第一搅拌器设置于所述药箱内，所述药箱、所述计量泵和所述水箱之间依次通过管道连接，对于水处理的过程中，通常是需要加入各种药物的，通过所述加药系统可以模拟自动加药的过程，同时所述第一搅拌器的设置，可以在加药流程之前先将所述药箱中的药品与水混合均匀。

作为本实用新型的进一步改进，所述水箱上设置有第二搅拌器，所述第二搅拌器的搅拌端伸入所述水箱中，所述第二搅拌器的设置不仅可以辅助所述曝气系统充分得对水箱中的水进行曝气，同时也可以将药箱中流入的药品进行充分得混合。

作为本实用新型的进一步改进，所述水箱内设置有用于测量所述水箱水位的液位计，从而保障了所述水箱中的水位始终处于合理的状态。

作为本实用新型的进一步改进，所述离心泵和所述螺杆泵的进水端设置有第一压力传感器，所述总回流管的进水端设置有第二压力传感器。所述第一压力传感器可以方便得出所述立式进水系统和所述横向进水系统之间工作的差异性，同时也可以配合所述手动砸阀和所述第一球阀水流水压过大的问题，所述第二压力传感器可以方便得出所述离心泵与所述螺杆泵出水水压的大小。

本实用新型的有益效果：本实用新型中，设置两套进水系统，这样对于学生在教学的过程中，充分了解到各个进水系统之间的差异，而将两套进水系统同时连接在两套抽水系统中，可以研究离心泵和螺杆泵之间的差异和工作原理，也可以研究两个进水系统对离心泵和螺杆泵之间的影响，通过这套立体的水循环系统，学生可以充分得将课本上的知识运用在实践中，可以自主操作各个进水系统和各个抽水系统；

在整个实训平台运行的过程中，通常离心泵和螺杆泵的出水量过大，有可能会造成整个实训平台的管道系统崩溃，而分流排气系统的设置，可以在离心泵和螺杆泵的出水量过大时，将多余的水流回流，而第一止回阀和隔膜阀的设置可以配合第二压力传感器进行自适应启动，这样不仅将过量的水流进行进行回流，同时分流排气系统这样设置，可以在不改变离心泵和螺杆泵流速的情况下，配合电磁流量计和第二压力传感器来自动对水流进行分流，在实训平台运行过程中，水流中会混入大量的空气，从而增加了实训平台压力的同时，也造成了电磁流量计和压力传感器的数据不准确的问题，通过分流管多个出水端的设置，可以将含有空气的水流排入水箱中进行排气，解决了该技术问题。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

附图标记：1、水箱；11、第二搅拌器；12、液位计；13、第二压力传感器；14、总回流管；15、电动球阀；16、电磁流量计；17、气动闸阀；18、第二球阀；19、气动蝶阀；2、横向进水系统；21、第一球阀；22、第一过滤器；23、第一压力传感器；3、立式进水系统；31、手动闸阀；32、第二过滤器；4、螺杆抽水系统；41、螺杆泵；5、离心抽水系统；51、第三球阀；52、离心泵；6、分流排气系统；61、第一止回阀；62、隔膜阀；63、分流管；64、第四球阀；7、曝气系统；71、气泵；72、第二止回阀；73、曝气头；8、回水系统；81、潜水泵；82、第三止回阀；9、加药系统；91、药箱；92、第一搅拌器；93、计量泵。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本实用新型进一步详细说明。其中相同的零部件用相同的附图标记表示。需要说明的是，下面描述中使用的词语“前”、“后”、“左”、“右”、“上”和“下”指的是附图中的方向，词语“底面”和“顶面”、“内”和“外”分别指的是朝向或远离特定部件几何中心的方向。

参照图1所示，本实施例的一种泵站系统实训平台，包括水箱1，通过水箱1能够存储用于测试各个系统的水；

横向进水系统2，横向进水系统2包括通过管道依次连接的第一球阀21和第一过滤器22，第一球阀21的进水端水平连接于水箱1的一侧，在使用横向进水系统2时，可以研究水流从水箱1侧部出水时水流流速、量程等数值与立式进水系统3之间的差异，同时配合第一球阀21可以控制横向进水系统2的启停，而第一过滤器22可以模拟在实际水循环或水处理过程中对于水的过滤与净化；

立式进水系统3，立式进水系统3包括通过管道依次连接的手动闸阀31和第二过滤器32，手动闸阀31的进水端垂直连接于水箱1底部，在使用立式进水系统3时，可以研究水流从水箱1侧部出水时水流流速、量程等数值与横向进水系统2之间的差异，同时配合手动闸阀31可以控制横向进水系统2的启停，而第二过滤器32可以模拟在实际水循环或水处理过程中对于水的过滤与净化；

螺杆抽水系统4，螺杆抽水系统4包括螺杆泵41，螺杆泵41的进水端均与横向进水系统2的出水端和立式进水系统3的出水端管道连接，螺杆泵41的出水端与水箱1之间管道连接；

离心抽水系统5，离心抽水系统5包括离心泵52，离心泵52的进水端均与横向进水系统2的出水端和立式进水系统3的出水端管道连接，离心泵52的出水端与水箱1之间管道连接；

本实用新型中，设置两套进水系统，这样对于学生在教学的过程中，充分了解到各个进水系统之间的差异，而将两套进水系统同时连接在两套抽水系统中，可以研究离心泵52和螺杆泵41之间的差异和工作原理，也可以研究两个进水系统对离心泵52和螺杆泵41之间的影响，通过这套立体的水循环系统，学生可以通过自主操作各个进水系统和各个抽水系统，充分得将课本上的知识运用在实践中。

参照图1所示，离心泵52的出水端和螺杆泵41的出水端连接有总回流管14，总回流管14上沿水流流向依次连接有电动球阀15、电磁流量计16和气动闸阀17，总回流管14出水端连接有两个与水箱1连通的出水支路，两个出水支路上分别设置有第二球阀18和气动蝶阀19，通过电磁流量计16的设置，可以方便了测量各个抽水系统和各个进水系统之间配合后的出水流量的具体数据，而两个出水支路的设计配合第二球阀18和气动蝶阀19可以在研究多个出水口对于整个系统的，同时也能够研究球阀和气动蝶阀19的使用方法和差异性，而且通过电动球阀15和气动闸阀17的设置，可以在研究其使用方式的同时，测量其对于电磁流量计16的影响。

参照图1所示，离心抽水系统5还包括第三球阀51，第三球阀51设置于离心泵52出水端的管道上，通过第三球阀51的设置，可以在不关闭离心泵52时，将离心抽水系统5快速关闭，相较于离心泵52启停速度，第三球阀51的启停速度更为快速。

参照图1所示，实训平台还包括分流排气系统6，分流排气系统6包括并联设置的第一止回阀61和隔膜阀62，第一止回阀61和隔膜阀62的进水端均与离心泵52的出水端和螺杆泵41的出水端连接，第一止回阀61出水端和隔膜阀62出水端连接有分流管63，分流管63设置有两个出水端，其中一个出水端均与螺杆泵41的进水端和离心泵52的进水端连接，另一端出水端与水箱1连接，分流管63与水箱1连接的出水端上设置有第四球阀64，在整个实训平台运行的过程中，通常离心泵52和螺杆泵41的出水量过大，有可能会造成整个实训平台的管道系统崩溃，而分流排气系统6的设置，可以在离心泵52和螺杆泵41的出水量过大时，将多余的水流回流，而第一止回阀61和隔膜阀62的设置可以配合第二压力传感器13进行自适应启动，这样可以将过量的水流进行进行回流，同时分流排气系统6这样设置，能够在不改变离心泵52和螺杆泵41流速的情况下，配合电磁流量计16和第二压力传感器13来自动对水流进行分流，在实训平台运行过程中，水流中会混入大量的空气，从而增加了实训平台压力的同时，也造成了电磁流量计16和压力传感器的数据不准确的问题，通过分流管63多个出水端的设置，可以将含有空气的水流排入水箱1中进行排气，解决了该技术问题。

参照图1所示，实训平台还包括曝气系统7，曝气系统7包括气泵71、第二止回阀72和曝气头73，气泵71、第二止回阀72和曝气头73通过气管依次连接，曝气头73设置于水箱1内，通过曝气系统7的设置，可以研究曝气对于水质影响的变化，同时配合分流管63的设置，也可以减小曝气系统7对于整个实训平台的影响。

参照图1所示，实训平台还包括回水系统8，回水系统8包括底座、潜水泵81、第三止回阀82，底座设置于实训平台底部，潜水泵81设置于底座上，潜水泵81、第三止回阀82通过管道依次连接，第三止回阀82的出水端对准水箱1，在实际操作的过程中，因为管道之间的连接不紧密或者是学生对于系统操作流程不够熟练，势必会造成漏水或者是溢水等情况的发生，而通过底座的设置，可以防止水流流到地面等地方，配合潜水泵81的设置，可以将积攒在底座上的水抽回水箱1，不仅减少了资源的浪费，同时也减小了整个实训平台的维护成本。

参照图1所示，实训平台还包括加药系统9，加药系统9包括药箱91、第一搅拌器92、计量泵93，第一搅拌器92设置于药箱91内，药箱91、计量泵93和水箱1之间依次通过管道连接，对于水处理的过程中，通常是需要加入各种药物的，通过加药系统9可以模拟自动加药的过程，同时第一搅拌器92的设置，可以在加药流程之前先将药箱91中的药品与水混合均匀。

参照图1所示，水箱1上设置有第二搅拌器11，第二搅拌器11的搅拌端伸入水箱1中，第二搅拌器11的设置不仅可以辅助曝气系统7充分得对水箱1中的水进行曝气，同时也可以将药箱91中流入的药品进行充分得混合。

参照图1所示，水箱1内设置有用于测量水箱1水位的液位计12，从而保障了水箱1中的水位始终处于合理的状态。

参照图1所示，离心泵52和螺杆泵41的进水端设置有第一压力传感器23，总回流管14的进水端设置有第二压力传感器13。第一压力传感器23可以方便得出立式进水系统3和横向进水系统2之间工作的差异性，同时也可以配合手动砸阀和第一球阀21水流水压过大的问题，第二压力传感器13可以方便得出离心泵52与螺杆泵41出水水压的大小。

在一个实施例中，管道与各个阀门之间均为可拆卸连接，这样可以方便学生了解各个阀门之间的安装方式与使用方法。

在一个实施例中，管道均采用透明管道，这样可以方便学生对于水流的状态有着更加直观的感受。

工作原理：当需要使用横向进水系统2时，打开第一球阀21，当需要实用立式进水系统3时，关闭第一球阀21打开手动闸阀31，当需要使用离心抽水系统5时，打开离心泵52和第三球阀51，当需要使用到螺杆抽水系统4时，关闭第三球阀51，打开螺杆泵41，当第二压力传感器13检测到总回流管14水压过大时，控制第一止回阀61和\或隔膜阀62启动，使得多余流入分流管63中，其中部分水回流入打开的抽水系统中，部分的水通过第四球阀64回流入水箱1中进行泄压和排气，当需要加药时，先向药箱91中加入药品和水，然后打开第一搅拌器92，将水和药品混合均匀，然后打开计量泵93，根据所需的计量将药箱91中配置好的药水送入水箱1中，当底板积留了大量的积水，打开潜水泵81，将底板中的水抽入水箱1中。

以上仅是本实用新型的优选实施方式，本实用新型的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本实用新型思路下的技术方案均属于本实用新型的保护范围。应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理前提下的若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。

Claims (10)

1.一种泵站系统实训平台，其特征在于，包括水箱(1)；

横向进水系统(2)，所述横向进水系统(2)包括通过管道依次连接的第一球阀(21)和第一过滤器(22)，所述第一球阀(21)的进水端水平连接于所述水箱(1)的一侧；

立式进水系统(3)，所述立式进水系统(3)包括通过管道依次连接的手动闸阀(31)和第二过滤器(32)，所述手动闸阀(31)的进水端垂直连接于所述水箱(1)底部；

螺杆抽水系统(4)，所述螺杆抽水系统(4)包括螺杆泵(41)，所述螺杆泵(41)的进水端均与所述横向进水系统(2)的出水端和所述立式进水系统(3)的出水端管道连接，所述螺杆泵(41)的出水端与所述水箱(1)之间管道连接；

离心抽水系统(5)，所述离心抽水系统(5)包括离心泵(52)，所述离心泵(52)的进水端均与所述横向进水系统(2)的出水端和所述立式进水系统(3)的出水端管道连接，所述离心泵(52)的出水端与所述水箱(1)之间管道连接。

2.根据权利要求1所述的一种泵站系统实训平台，其特征在于：所述离心泵(52)的出水端和所述螺杆泵(41)的出水端连接有总回流管(14)，所述总回流管(14)上沿水流流向依次连接有电动球阀(15)、电磁流量计(16)和气动闸阀(17)，所述总回流管(14)出水端连接有两个与所述水箱(1)连通的出水支路，两个所述出水支路上分别设置有第二球阀(18)和气动蝶阀(19)。

3.根据权利要求1所述的一种泵站系统实训平台，其特征在于：所述离心抽水系统(5)还包括第三球阀(51)，所述第三球阀(51)设置于所述离心泵(52)出水端的管道上。

4.根据权利要求1所述的一种泵站系统实训平台，其特征在于：所述实训平台还包括分流排气系统(6)，所述分流排气系统(6)包括并联设置的第一止回阀(61)和隔膜阀(62)，所述第一止回阀(61)和所述隔膜阀(62)的进水端均与所述离心泵(52)的出水端和所述螺杆泵(41)的出水端连接，所述第一止回阀(61)出水端和所述隔膜阀(62)出水端连接有分流管(63)，所述分流管(63)设置有两个出水端，其中一个出水端均与所述螺杆泵(41)的进水端和所述离心泵(52)的进水端连接，另一端出水端与所述水箱(1)连接，所述分流管(63)与所述水箱(1)连接的出水端上设置有第四球阀(64)。

5.根据权利要求1所述的一种泵站系统实训平台，其特征在于：所述实训平台还包括曝气系统(7)，所述曝气系统(7)包括气泵(71)、第二止回阀(72)和曝气头(73)，所述气泵(71)、所述第二止回阀(72)和所述曝气头(73)通过气管依次连接，所述曝气头(73)设置于所述水箱(1)内。

6.根据权利要求1所述的一种泵站系统实训平台，其特征在于：所述实训平台还包括回水系统(8)，所述回水系统(8)包括底座、潜水泵(81)、第三止回阀(82)，所述底座设置于所述实训平台底部，所述潜水泵(81)设置于所述底座上，所述潜水泵(81)、第三止回阀(82)通过管道依次连接，所述第三止回阀(82)的出水端对准所述水箱(1)。

7.根据权利要求1所述的一种泵站系统实训平台，其特征在于：所述实训平台还包括加药系统(9)，所述加药系统(9)包括药箱(91)、第一搅拌器(92)、计量泵(93)，所述第一搅拌器(92)设置于所述药箱(91)内，所述药箱(91)、所述计量泵(93)和所述水箱(1)之间依次通过管道连接。

8.根据权利要求1所述的一种泵站系统实训平台，其特征在于：所述水箱(1)上设置有第二搅拌器(11)，所述第二搅拌器(11)的搅拌端伸入所述水箱(1)中。

9.根据权利要求1所述的一种泵站系统实训平台，其特征在于：所述水箱(1)内设置有用于测量所述水箱(1)水位的液位计(12)。

10.根据权利要求2所述的一种泵站系统实训平台，其特征在于：所述离心泵(52)和所述螺杆泵(41)的进水端设置有第一压力传感器(23)，所述总回流管(14)的进水端设置有第二压力传感器(13)。

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