CN215495535U - 一种教学管理用信息展示架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种教学管理用信息展示架，包括两组基座，两组所述基座的顶端均固定连接有立柱，两组所述立柱之间固定连接有展示架，所述展示架的内部前侧上下两端位置均固定连接有滑轨，所述滑轨内滑动连接有玻璃面板，此教学管理用信息展示架，通过设置有驱动件，进而通过驱动件带动第一连接杆和第二连接杆移动，从而通过第一连接杆和第二连接杆对两组卡块进行挤压，从而将卡块挤压至与卡槽脱离，同时驱动件运行时能够带动推动件运行，从而通过推动件的运行推动玻璃面板移动，从而使得卡块与卡槽的位于发生偏移，同时将与玻璃面板固定连接的封边推出凹槽，从而通过拉动凹槽将玻璃面板拆下进行清洗与维护。

Description

一种教学管理用信息展示架

技术领域

本实用新型涉及展示架技术领域，具体为一种教学管理用信息展示架。

背景技术

在教学管理中，展示架被普遍应用，展示架可用于展示各种学术文章、图样、通知，还可以提高学生的理解能力，通过展示架同样能够对教育的信息进行展示，以便于学生更加容易和方便了解到学校的情况。

目前，现有展示架一般会固定在校园的某一处位置，展示架一般均是由于展示架和玻璃面板组成，玻璃面板起到对展示的内容进行防护的作用，在长期使用时，玻璃面板会吸附许多灰尘和污渍，为了展示内容更加清楚，从而需要对玻璃面板进行清理，现有的对玻璃面板进行清理时均是通过抹布擦拭玻璃面板的外表面，但是内表面不方便清洗，且与展示架连接的四角处也较难进行清理，为此，我们提出一种教学管理用信息展示架。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于清理玻璃挡板的教学管理用信息展示架，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学管理用信息展示架，包括两组基座和拆卸组件，两组所述基座的顶端均固定连接有立柱，两组所述立柱之间固定连接有展示架，所述展示架的内部前侧上下两端位置均固定连接有滑轨，所述滑轨内滑动连接有玻璃面板，所述玻璃面板的一侧固定连接有封边，所述展示架的一侧开设有与封边相适配的凹槽，所述封边与展示架相平齐，所述滑轨与玻璃面板之间设置有卡接件，用于拆卸玻璃面板的所述拆卸组件安装在展示架内，有利于对玻璃面板进行拆卸和安装，进而有利于对玻璃面板进行清理和维护。

优选的，所述卡接件件包括设置在滑轨内的弹簧，所述弹簧的数量设置有两组，分别位于两组滑动内，所述弹簧的顶端固定连接有与滑轨滑动连接的卡块，所述玻璃面板上设置有与卡块相适配的卡槽，有利于对玻璃面板进行卡死，防止随意抽出玻璃面板。

优选的，所述拆卸组件包括与滑轨滑动连接的第一连接杆和第二连接杆，所述第一连接杆与第二连接杆分别与两组卡块固定连接，两组所述滑轨内分别开设有与第一连接杆和第二连接杆相适配的滑槽，所述第一连接杆上固定连接有第一齿条，所述第二连接杆上固定连接有第二齿条所述第一齿条和第二齿条上连接有驱动件，有利于拆卸玻璃面板。

优选的，所述驱动件包括第一齿条啮合连接的第一平齿轮，所述第一平齿轮的外侧啮合有与第二齿条啮合的第二平齿轮，所述第一平齿轮的一端固定连接有贯穿展示架的连接柱，所述连接柱的顶端开设有钥匙孔，所述第一平齿轮的另一端设置有推动件，有利于驱动第一连接杆和第二连接杆移动，同时带动推动件运行。

优选的，所述推动件包括与第一平齿轮固定连接的转轴，所述转轴的顶端固定连接有转动杆，所述转动杆的顶端转动连接有与玻璃面板配合的滚轮，所述滚轮的初始位置与玻璃面板不接触，有利于拉出玻璃面板。

优选的，所述卡块的一侧呈直角边，且另一侧呈弧形，且弧形的一侧位于玻璃面板滑动的方向，安装时直接插进滑槽内，拆卸时需要通过钥匙，从而便于安装和防止随意拆卸。

优选的，所述基座上开设有安装孔，有利于安装。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型通过设置有驱动件，进而通过驱动件带动第一连接杆和第二连接杆移动，从而通过第一连接杆和第二连接杆对两组卡块进行挤压，从而将卡块挤压至与卡槽脱离，同时驱动件运行时能够带动推动件运行，从而通过推动件的运行推动玻璃面板移动，从而使得卡块与卡槽的位于发生偏移，同时将与玻璃面板固定连接的封边推出凹槽，从而通过拉动凹槽将玻璃面板拆下进行清洗与维护。

2.本实用新型通过将卡块的一侧呈直角边，且另一侧呈弧形，且弧形的一侧位于玻璃面板滑动的方向，从而在拆卸时只能通过钥匙才能进行拆卸，从而防止随意对玻璃面板进行拆卸，同时在安装时无需通过钥匙，通过玻璃面板在滑轨内的滑动就能够进行安装且将玻璃面板卡死。

3.本实用新型通过在基座上开设有安装孔，从而便于装置与地面之间通过膨胀螺丝进行固定。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型剖面结构示意图；

图3为本实用新局部结构示意图；

图4为本实用新型图3中A区结构示意图；

图5为本实用新型图2中B区结构示意图；

图6为本实用新型图3中C区结构示意图。

图中：1-基座；2-立柱；3-展示架；4-滑轨；5-玻璃面板；6-封边；7-凹槽；8-卡接件；9-拆卸组件；10-弹簧；11-卡块；12-卡槽；13-第一连接杆；14-第二连接杆；15-第一齿条；16-第二齿条；17-驱动件；18-第一平齿轮；19-第二平齿轮；20-连接柱；21-钥匙孔；22-推动件；23-转轴；24-转动杆；25-滚轮；26-滑槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1

请参阅图1-图6，图示中一种教学管理用信息展示架3，包括两组基座1和拆卸组件9，两组所述基座1的顶端均固定连接有立柱2，两组所述立柱2之间固定连接有展示架3，所述展示架3的内部前侧上下两端位置均固定连接有滑轨4，所述滑轨4内滑动连接有玻璃面板5，所述玻璃面板5的一侧固定连接有封边6，所述展示架3的一侧开设有与封边6相适配的凹槽7，所述封边6与展示架3相平齐，所述滑轨4与玻璃面板5之间设置有卡接件8，用于拆卸玻璃面板5的所述拆卸组件9安装在展示架3内；

其中，卡接件8件包括设置在滑轨4内的弹簧10，所述弹簧10的数量设置有两组，分别位于两组滑动内，所述弹簧10的顶端固定连接有与滑轨4滑动连接的卡块11，所述玻璃面板5上设置有与卡块11相适配的卡槽12；

其中，拆卸组件9包括与滑轨4滑动连接的第一连接杆13和第二连接杆14，所述第一连接杆13与第二连接杆14分别与两组卡块11固定连接，两组所述滑轨4内分别开设有与第一连接杆13和第二连接杆14相适配的滑槽26，所述第一连接杆13上固定连接有第一齿条15，所述第二连接杆14上固定连接有第二齿条16所述第一齿条15和第二齿条16上连接有驱动件17；

本实施方式中，在对玻璃面板5进行拆卸时，通过驱动件17带动第一齿条15和第二齿条16移动，从而带动第一连接杆13和第二连接杆14移动，从而带动卡块11发生挤压，从而将卡块11与卡槽12分离，进而失去卡接的作用，使得玻璃面板5能够被拆卸下来，同时在驱动件17运行时能够带动推动件22运行，从而使得卡槽12与卡块11之间的位置发生偏移，同时将与玻璃面板5固定连接的封边6推出凹槽7，从而便于操作人员拉动封边6将玻璃面板5抽出；

本实施方式中，在进行安装时，通过将玻璃面板5通过凹槽7插进滑轨4内，当玻璃面板5与卡块11接触时，由于卡块11的一侧呈直角边，且另一侧呈弧形，且弧形的一侧位于玻璃面板5滑动的方向，从而在拆卸时只能通过钥匙才能进行拆卸，从而防止随意对玻璃面板5进行拆卸，同时在安装时无需通过钥匙，通过玻璃面板5在滑轨4内的滑动，由于玻璃面板5与卡块11的弧形面接触，从而通过弹簧10的作用能够使得玻璃面板5与卡块11之间发生相对移动，从而当玻璃面板5移动至卡块11与卡槽12对应位置时，弹簧10将卡块11顶出，从而将玻璃面板5锁死；

本实施方式中，在拆卸清理的整个过程操作人员需要佩戴防割手套，防止玻璃划伤操作人员。

实施例2

请参阅图3、图5和图6说明实施例2，本实施方式对实施例1作进一步说明，图示中所述拆卸组件9包括与滑轨4滑动连接的第一连接杆13和第二连接杆14，所述第一连接杆13与第二连接杆14分别与两组卡块11固定连接，两组所述滑轨4内分别开设有与第一连接杆13和第二连接杆14相适配的滑槽26，所述第一连接杆13上固定连接有第一齿条15，所述第二连接杆14上固定连接有第二齿条16所述第一齿条15和第二齿条16上连接有驱动件17；

其中，驱动件17包括第一齿条15啮合连接的第一平齿轮18，所述第一平齿轮18的外侧啮合有与第二齿条16啮合的第二平齿轮19，所述第一平齿轮18的一端固定连接有贯穿展示架3的连接柱20，所述连接柱20的顶端开设有钥匙孔21，所述第一平齿轮18的另一端设置有推动件22；

本实施方式中，在拆卸进行驱动时，通过将钥匙插进钥匙孔21内，从而通过转动钥匙带动连接柱20转动，从而带动第一平齿轮18转动，进而带动第二平齿轮19转动，且带动第一齿条15移动，第二平齿轮19转动时将会带动第二齿条16移动，第一齿条15移动将会带动第一连接杆13移动，第二齿条16移动将会带动第二连接杆14移动，当第一连接杆13与第二连接杆14移动时将会带动两组卡块11移动，从而对卡块11进行挤压，因此使卡块11与卡槽12失去卡接的作用。

实施例3

请参阅图3和图5说明实施例3，本实施方式对实施例2作进一步说明，图示中所述驱动件17包括第一齿条15啮合连接的第一平齿轮18，所述第一平齿轮18的外侧啮合有与第二齿条16啮合的第二平齿轮19，所述第一平齿轮18的一端固定连接有贯穿展示架3的连接柱20，所述连接柱20的顶端开设有钥匙孔21，所述第一平齿轮18的另一端设置有推动件22；

其中，推动件22包括与第一平齿轮18固定连接的转轴23，所述转轴23的顶端固定连接有转动杆24，所述转动杆24的顶端转动连接有与玻璃面板5配合的滚轮25，所述滚轮25的初始位置与玻璃面板5不接触；

本实施方式中，在第一平齿轮18转动的同时将会带动转轴23转动，从而带动转动杆24转动，因此带动滚轮25转动，由于滚轮25与玻璃面板5开始不接触，当卡块11与卡槽12失去卡接作用时，滚轮25刚好与玻璃面板5挤出，第一平齿轮18继续转动将会使得转动杆24带动滚轮25将玻璃面板5顶出，从而使得卡块11与卡槽12之间的位置发生偏移，同时将封边6顶出凹槽7，有利于通过封边6将玻璃面板5拉出进行清理和维护。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种教学管理用信息展示架，其特征在于，包括：

两组基座(1)，两组所述基座(1)的顶端均固定连接有立柱(2)，两组所述立柱(2)之间固定连接有展示架(3)，所述展示架(3)的内部前侧上下两端位置均固定连接有滑轨(4)，所述滑轨(4)内滑动连接有玻璃面板(5)，所述玻璃面板(5)的一侧固定连接有封边(6)，所述展示架(3)的一侧开设有与封边(6)相适配的凹槽(7)，所述封边(6)与展示架(3)相平齐，所述滑轨(4)与玻璃面板(5)之间设置有卡接件(8)；

拆卸组件(9)，用于拆卸玻璃面板(5)的所述拆卸组件(9)安装在展示架(3)内。

2.根据权利要求1所述的一种教学管理用信息展示架，其特征在于：所述卡接件(8)件包括设置在滑轨(4)内的弹簧(10)，所述弹簧(10)的数量设置有两组，分别位于两组滑动内，所述弹簧(10)的顶端固定连接有与滑轨(4)滑动连接的卡块(11)，所述玻璃面板(5)上设置有与卡块(11)相适配的卡槽(12)。

3.根据权利要求2所述的一种教学管理用信息展示架，其特征在于：所述拆卸组件(9)包括与滑轨(4)滑动连接的第一连接杆(13)和第二连接杆(14)，所述第一连接杆(13)与第二连接杆(14)分别与两组卡块(11)固定连接，两组所述滑轨(4)内分别开设有与第一连接杆(13)和第二连接杆(14)相适配的滑槽(26)，所述第一连接杆(13)上固定连接有第一齿条(15)，所述第二连接杆(14)上固定连接有第二齿条(16)所述第一齿条(15)和第二齿条(16)上连接有驱动件(17)。

4.根据权利要求3所述的一种教学管理用信息展示架，其特征在于：所述驱动件(17)包括第一齿条(15)啮合连接的第一平齿轮(18)，所述第一平齿轮(18)的外侧啮合有与第二齿条(16)啮合的第二平齿轮(19)，所述第一平齿轮(18)的一端固定连接有贯穿展示架(3)的连接柱(20)，所述连接柱(20)的顶端开设有钥匙孔(21)，所述第一平齿轮(18)的另一端设置有推动件(22)。

5.根据权利要求4所述的一种教学管理用信息展示架，其特征在于：所述推动件(22)包括与第一平齿轮(18)固定连接的转轴(23)，所述转轴(23)的顶端固定连接有转动杆(24)，所述转动杆(24)的顶端转动连接有与玻璃面板(5)配合的滚轮(25)，所述滚轮(25)的初始位置与玻璃面板(5)不接触。

6.根据权利要求2所述的一种教学管理用信息展示架，其特征在于：所述卡块(11)的一侧呈直角边，且另一侧呈弧形，且弧形的一侧位于玻璃面板(5)滑动的方向。

7.根据权利要求1所述的一种教学管理用信息展示架，其特征在于：所述基座(1)上开设有安装孔。

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