CN215456837U - 一种婴儿助行学步车 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种婴儿助行学步车,它包括带滚轮的滑动车盘、助行推车以及车身架体,所述助行推车位于滑动车盘的上方,所述助行推车与车身架体的上端可拆卸连接,所述滑动车盘与车身架体的下端连接,所述助行推车包括乘坐框和带车轮的车体,所述车体上设有乘坐框安装口,所述乘坐框的一端转动设置于且可拆卸设于乘坐框安装口内,所述乘坐框上设有坐垫,所述乘坐框安装口的内侧壁设有支撑台阶,所述乘坐框坐于支撑台阶上,支撑台阶支撑着乘坐框。本实用新型学步车具有学步功能、助行推车功能,本实用新型可以一车多用,降低用户的使用成本,不会占用太多室内空间,方便使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及学步车的技术领域,特别涉及一种婴儿助行学步车。
背景技术
目前,学步车是指一般的婴儿学步车,其由带滚轮的底盘、可折叠的车身架体及乘坐盘体等组成,是婴儿会走路之前的代步工具。即,婴儿坐于婴儿学步车的助行推车上,在底盘所设框体的区域中脚踩地板学走路的动作。但是,现有的学步车多为单一的学步功能,长期使用,会使婴儿失去了大运动锻炼的机会。因为学步是需要力气的,而坐在学步车里的婴儿需要活动时,只需借助滚轮毫不费力地滑行,缺乏真正的自主锻炼,容易致使婴儿发育异常,不利于健康成长。因此,家长会随着婴儿成长增添有助步车,但该助步车也同样只有单一的推车功能。这样,购买婴儿学步车及助步车不仅浪费金钱,并且在收拾置放时,占用较多的室内空间而造成不便。 因此,本申请人认为必须对现有的婴儿学步车进一步改进。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种具有学步车功能和助步推车功能、使用灵活、用户使用成本低、一车多用、多功能的婴儿助行学步车。
本实用新型的目的是这样实现的:
一种婴儿助行学步车,包括带滚轮的滑动车盘、助行推车以及车身架体,所述助行推车位于滑动车盘的上方,所述助行推车与车身架体的上端可拆卸连接,所述滑动车盘与车身架体的下端连接,所述助行推车包括乘坐框和带车轮的车体,所述车体上设有乘坐框安装口,所述乘坐框的一端转动设置于且可拆卸设于乘坐框安装口内,所述乘坐框上设有坐垫,所述乘坐框安装口的内侧壁设有支撑台阶,所述乘坐框坐于支撑台阶上,支撑台阶支撑着乘坐框。本实用新型可以用作学步车,用户可将婴儿放置于乘坐框的坐垫上,婴儿坐于坐垫上并学习行走,用户也可将乘坐框拆卸下来,婴儿脱离坐垫,让婴儿站立于乘坐框安装口,并扶着车体,学习行走。本实用新型还可以用作助行推车,用户可以将助行推车从车身架体拆卸下来,然后放置于地上,之后再将乘坐框向上转动而形成推手架,婴儿可扶着推手架往前推动助行推车,从而学习行走,最终达到助行学步的目的本实用新型学步车具有学步功能、助行推车功能,本实用新型可以一车多用,降低用户的使用成本,不会占用太多室内空间,方便使用。
本实用新型还可以作以下进一步改进。
所述乘坐框呈环形状。
所述支撑臂的第一端与乘坐框转动连接,乘坐框在乘坐框安装口上向上翻转而展开时,所述支撑臂的第二端向下转动并抵靠在支撑台阶上,以阻挡乘坐框往下翻转,乘坐框保持在展开状态,乘坐框变成推手架,从而方便婴儿握着,并推动助行推车滑动。
所述乘坐框的前端延伸出转动块,所述车体上对应转动块设有转动连接槽,所述转动块上设有伸缩卡轴,所述伸缩卡轴与转动块之间设有第一复位弹簧,所述转动连接槽的侧壁上设有转动连接孔,伸缩卡轴在第一复位弹簧的作用下,水平卡入转动连接孔内,以使转动块与转动连接槽转动连接。当用户拆卸乘坐框时,用户通过按压伸缩卡轴,使得伸缩卡轴收缩,伸缩卡轴与转动连接孔脱离,转动块便能脱离转动连接槽,从而实现拆出乘坐框。相反,用户安装乘坐框时,将转动块对准转动连接槽插入,伸缩卡轴被转动连接槽的挤压而收缩,直到伸缩卡轴在第一复位弹簧的作用下,卡入转动连接孔内。因此本实用新型的乘坐框拆装方便。
所述支撑台阶上对应支撑臂的第二端设有定位凹坑,所述定位凹坑为弧形凹槽。当乘坐框在车体上保持在展开状态时,支撑臂的第二端绕其第一端转动,并向下滑动到定位凹坑内后,支撑臂的第二端被定位凹坑固定,无法再自由滑动,因此,支撑臂始终保持支撑着乘坐框,乘坐框的展开状态稳定。
所述车身架体可折叠设置于滑动车盘上,本实用新型的车身架体折叠后,本实用新型的体积缩小,从而方便运输和包装。
所述车身架体包括固定内管和升降外管,所述固定内管的下端与滑动车盘转动连接,所述升降外管伸缩设置于固定内管上,所述升降外管与助行推车连接,因此本实用新型的助行推车的高度可调,用户可根据婴儿的高度,自行调节助行推车的高度。
所述升降外管上设有多个高度锁定孔,所述固定内管上设有锁释按钮,所述锁释按钮与固定内管之间设有第一复位弹簧,锁释按钮在第一复位弹簧的作用下,卡入高度锁定孔内。用户调节本实用新型的助行推车的高度调节时,用户通过按压或释放锁释按钮,从而实现升降外管的锁定和解锁,最终实现调节助行推车的高度。
所述车体的两侧设有车轮。
所述乘坐框的后端设有把手,从而便于婴儿握持乘坐框,并推动整个车体移动。
所述乘坐框安装口呈U形状,本实用新型结构设计合理,乘坐框安装口方便婴儿在乘坐框安装口内站立和行走。
本实用新型的有益效果如下:
本实用新型可以用作学步车,用户可将婴儿放置于乘坐框的坐垫上,婴儿坐于坐垫上并学习行走,用户也可将乘坐框拆卸下来,婴儿脱离坐垫,让婴儿站立于乘坐框安装口,并扶着车体,学习行走。本实用新型还可以用作助行推车,用户可以将助行推车从车身架体拆卸下来,然后放置于地上,之后再将乘坐框向上转动而形成推手架,婴儿可扶着推手架往前推动助行推车,从而学习行走,最终达到助行学步的目的。因此,本实用新型学步车具有学步功能、助行推车功能,本实用新型可以一车多用,降低用户的使用成本,不会占用太多室内空间,方便使用。
附图说明
图1是本实用新型婴儿助行学步车的结构示意图。
图2是本实用新型婴儿助行学步车的分解图(省略了坐垫)。
图3是本实用新型的婴儿助行学步车的另一种使用状态的的结构示意图。
图4是本实用新型的助行推车的另一角度的结构示意图。
图5是本实用新型的助行推车的乘坐框展开后的结构示意图。
图6是本实用新型的助行推车的俯视图。
图7是图6中A-A处的剖视图。
图8是本实用新型的乘坐框的结构示意图。
图9是本实用新型的乘坐框的局部分解图。
具体实施方式
下面结合附图及实施例对本实用新型作进一步描述。
实施例一,如图1至图9所示,一种婴儿助行学步车,包括带滚轮11的滑动车盘1、助行推车3以及车身架体2,所述助行推车3位于滑动车盘1的上方,所述助行推车3与车身架体2的上端可拆卸连接,所述滑动车盘1与车身架体2的下端连接,所述助行推车3包括乘坐框32和带车轮的车体30,所述乘坐框32呈环形状。所述车体30上设有乘坐框安装口35,所述乘坐框32的一端转动设置于且可拆卸设于乘坐框安装口35内,所述乘坐框32上设有用于婴儿乘坐的坐垫33,所述乘坐框安装口35呈U形状,所述乘坐框安装口35的内侧壁设有支撑台阶36,所述乘坐框32坐于支撑台阶36上,支撑台阶36支撑着乘坐框32。
作为本实用新型更具体的技术方案。
所述乘坐框32的前端延伸出两转动块311,所述车体上对应转动块311设有转动连接槽310,所述转动块311上设有伸缩卡轴313,所述伸缩卡轴313与转动块311之间设有第一复位弹簧314,所述转动连接槽310的侧壁上设有转动连接孔312,伸缩卡轴313在第一复位弹簧314的作用下,水平卡入转动连接孔312内,以使转动块311与转动连接槽310转动连接。当用户拆卸乘坐框32时,用户通过同时按压两个转动块的伸缩卡轴313,使得伸缩卡轴313收缩,伸缩卡轴313与转动连接孔脱离,转动块便能脱离转动连接槽310,从而实现拆出乘坐框32,相反,用户安装乘坐框32时,将转动块311对准转动连接槽310插入,伸缩卡轴313被转动连接槽310的挤压而收缩,直到伸缩卡轴313在第一复位弹簧314的作用下,卡入转动连接孔312内。
所述乘坐框32与支撑台阶36之间设有支撑臂37,所述支撑臂37的第一端与乘坐框32转动连接,所述支撑臂37的第二端向下转动并抵靠在支撑台阶36上,以阻挡乘坐框往下翻转,本实用新型的乘坐框32向上翻转后,支撑臂37支撑着乘坐框32,乘坐框32保持在展开状态,乘坐框32变成推手架,从而方便婴儿握着,并推动助行推车3滑动。
所述支撑台阶36上对应支撑臂设有支撑臂定位槽38,所述支撑臂定位槽呈斜槽状,所述支撑臂定位槽38上的末端设有一突然下陷的定位凹坑315,所述定位凹坑315为弧形凹槽。当乘坐框在车体上保持在展开状态时,支撑臂的第二端绕其第一端转动,并向下滑动到定位凹坑315内后,支撑臂的第二端被定位凹坑315固定,无法再自由滑动,因此,支撑臂始终保持支撑着乘坐框,乘坐框的展开状态稳定。
所述车身架体2可折叠设置于滑动车盘1上,本实用新型的车身架体2折叠后,本实用新型的体积缩小,从而方便运输和包装。
所述车身架体2包括固定内管22和升降外管21,所述固定内管22的下端与滑动车盘1转动连接,所述升降外管21伸缩设置于固定内管22上,所述升降外管21与助行推车3连接,因此本实用新型的助行推车3的高度可调,用户可根据婴儿的高度,自行调节助行推车3的高度。
所述升降外管21上设有多个高度锁定孔23,所述固定内管22上设有锁释按钮24,所述锁释按钮24与固定内管22之间设有第二复位弹簧25,锁释按钮24在第二复位弹簧25的作用下,卡入高度锁定孔23内。用户调节本实用新型的助行推车3的高度调节时,用户通过按压或释放锁释按钮24,当锁释按钮24脱离高度锁定孔23时,升降外管21被解锁,升降外管21可在固定内管上上升或下降,当锁释按钮24插入高度锁定孔23时,升降外管21被锁定,升降外管21不能在固定内管上上升或下降,从而实现升降外管21的锁定和解锁,最终实现调节助行推车3的高度。
所述车体30的两侧设有车轮34。所述乘坐框32的后端设有把手39。
本实用新型可以用作学步车,用户可将婴儿放置于乘坐框32的坐垫33上,婴儿坐于坐垫33上并学习行走。用户也可将乘坐框32拆卸下来,
当用户拆卸乘坐框32时,用户通过同时按压两个转动块的伸缩卡轴313,使得伸缩卡轴313收缩,伸缩卡轴313与转动连接孔脱离,转动块便能脱离转动连接槽310,从而实现拆出乘坐框32,用户让婴儿站立于乘坐框安装口35,并扶着车体30行走,这样婴儿更容易学习行走。
本实用新型还可以用作助行推车3,用户可以将助行推车3从车身架体2拆卸下来,然后放置于地上,之后再将乘坐框32向上转动展开,乘坐框32绕着伸缩卡轴313向上翻转,与此同时,用户也驱动支撑臂的第二端转动,支撑臂的第二端沿着支撑臂定位槽38滑动,支撑臂的第二端向下滑动到定位凹坑315内后,支撑臂的第二端被定位凹坑315固定,不再滑动,支撑臂保持支撑着乘坐框32,乘坐框32保持在展开状态,乘坐框32变成推手架,婴儿可扶着乘坐框32往前推动助行推车3,从而学习行走,最终达到助行学步的目的。
Claims (9)
1.一种婴儿助行学步车,包括带滚轮(11)的滑动车盘(1)、助行推车(3)以及车身架体(2),所述助行推车(3)位于滑动车盘(1)的上方,所述助行推车(3)与车身架体(2)的上端可拆卸连接,所述滑动车盘(1)与车身架体(2)的下端连接,所述助行推车(3)包括乘坐框(32)和带车轮(34)的车体(30),所述车体(30)上设有乘坐框安装口(35),所述乘坐框(32)的一端转动设置于且可拆卸设于乘坐框安装口(35)内,所述乘坐框(32)上设有坐垫(33),所述乘坐框安装口(35)的内侧壁设有支撑台阶(35),所述乘坐框(32)坐于支撑台阶(35)上。
2.根据权利要求1所述婴儿助行学步车,其特征是,所述乘坐框(32)与支撑台阶(35)之间设有支撑臂(37),所述支撑臂(37)的第一端与乘坐框(32)转动连接,所述乘坐框(32)在乘坐框安装口(35)上向上翻转而展开时,所述支撑臂(37)的第二端向下转动并抵靠在支撑台阶(35)上。
3.根据权利要求2所述婴儿助行学步车,其特征是,所述支撑台阶(35)上对应支撑臂(37)的第二端设有定位凹坑(316)。
4.根据权利要求1所述婴儿助行学步车,其特征是,所述乘坐框(32)的前端延伸出转动块(311),所述车体(30)上对应转动块(311)设有转动连接槽(310),所述转动块(311)上设有伸缩卡轴(313),所述伸缩卡轴(313)与转动块(311)之间设有第一复位弹簧(314),所述转动连接槽(310)的侧壁上设有转动连接孔(312),伸缩卡轴在第一复位弹簧(314)的作用下,水平卡入转动连接孔(312)内,以使转动块(311)与转动连接槽(310)转动连接。
5.根据权利要求4所述婴儿助行学步车,其特征是,所述乘坐框(32)呈环形状。
6.根据权利要求1所述婴儿助行学步车,其特征是,所述车身架体(2)包括固定内管(22)和升降外管(21),所述固定内管(22)的下端与滑动车盘(1)转动连接,所述升降外管(21)伸缩设置于固定内管(22)上,所述升降外管(21)与助行推车(3)连接。
7.根据权利要求5所述婴儿助行学步车,其特征是,所述升降外管(21)上设有多个高度锁定孔(23),所述固定内管(22)上设有锁释按钮(24),所述锁释按钮(24)与固定内管(22)之间设有第一复位弹簧(25),锁释按钮(24)在第一复位弹簧(25)的作用下,卡入高度锁定孔(23)内。
8.根据权利要求4所述婴儿助行学步车,其特征是,所述乘坐框(32)的后端设有把手(39)。
9.根据权利要求1所述婴儿助行学步车,其特征是,所述乘坐框安装口(35)呈U形状。
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