CN215450484U - 一种英语教育听力训练装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语教育听力训练装置，包括头环，所述头环的两侧均固定安装有U型杆，本实用新型涉及教育装置技术领域。该英语教育听力训练装置，通过在将头环佩戴在头顶根据需要将滑杆进行抽出，滑杆向外抽出使弧形块将弧形杆向弹簧内推动，调整至合适长度后，通过根据佩戴者的脸型转动伸缩杆将第二套筒与第三套筒，调整至紧贴脸部且不对脸部进行夹紧时，转动耳机可达到将乳胶环与耳廓相贴合的效果，此结构不仅可以达到使耳机与耳朵相贴紧的效果，同时具有良好的隔音效果，降低了耳机对耳朵的耳压，避免了长时间使用训练装置后导致耳廓肿痛并对耳朵造成伤害的情况发生。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育装置技术领域，具体为一种英语教育听力训练装置。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，在对英语听力进行训练教学时一般会用到一种英语教育听力训练装置，由于训练听力需要在一个相对安静的环境下，所以一般听力训练装置为头戴式耳机形状，但是现有的听力训练装置为了隔绝外界环境的噪音会使耳机的两侧对耳朵进行夹紧，在长时间使用后会导致耳廓周围血液不通畅，导致耳廓出现肿痛现象，长时间使用此类耳机会对人耳造成严重伤害，同时现有的听力训练装置在夏天使用时因耳机与头部耳部相贴合，长时间使用后会使人燥热，使人无法长久佩戴耳机进行训练，降低了训练效果。
实用新型内容
针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教育听力训练装置，解决了现有的英语教育听力训练装置在使用时会对耳朵进行夹紧，长时间使用后会使耳廓周围出现肿痛现象，导致对耳朵造成伤害，以及现有的英语教育听力装置在夏天使用时容易使人燥热并无法长久佩戴耳机进行训练，导致降低训练效果的问题。
为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种英语教育听力训练装置，包括头环，所述头环的两侧均固定安装有U型杆，所述U 型杆的后部固定安装有第一套筒，所述第一套筒的内壁固定安装有环形啮合板，所述U型杆内腔的后部通过轴承件转动安装有伸缩杆，所述伸缩杆的前端固定安装有第二套筒，所述伸缩杆的后端依次贯穿U型杆和第一套筒并延伸至第一套筒的外部，所述伸缩杆的表面且位于第一套筒的内部固定安装有与环形啮合板相啮合的齿轮，所述U型杆内壁的前侧通过轴承件转动安装有第三套筒，所述第三套筒与第二套筒的内部均活动插接有滑杆。
优选的，同侧两个所述滑杆的一端分别贯穿第二套筒与第三套筒并延伸至第二套筒与第三套筒的外部，同侧两个所述滑杆相背的一侧均固定安装有弧形块且弧形块自左而右设置有若干个。
优选的，所述第二套筒与第三套筒内壁相背的一侧均开设有限位槽且限位槽设置有若干个，所述限位槽的内部固定安装有弹簧。
优选的，所述弹簧的一端固定安装有与弧形块相配合使用的弧形杆，同侧两个所述滑杆之间固定安装有转动杆，所述转动杆的底部固定安装有耳机，所述耳机的底部固定安装有乳胶环。
优选的，所述头环的后部固定安装有牵引杆，所述牵引杆的底部固定安装有颈环。
优选的，所述颈环的表面通过开设开口固定安装有电风扇且电风扇设置有若干个。
有益效果
本实用新型提供了一种英语教育听力训练装置。与现有的技术相比具备以下有益效果：
(1)该英语教育听力训练装置，通过在将头环佩戴在头顶根据需要将滑杆进行抽出，滑杆向外抽出使弧形块将弧形杆向弹簧内推动，调整至合适长度后，通过根据佩戴者的脸型转动伸缩杆将第二套筒与第三套筒，调整至紧贴脸部且不对脸部进行夹紧时，转动耳机可达到将乳胶环与耳廓相贴合的效果，此结构不仅可以达到使耳机与耳朵相贴紧的效果，同时具有良好的隔音效果，降低了耳机对耳朵的耳压，避免了长时间使用训练装置后导致耳廓肿痛并对耳朵造成伤害的情况发生。
(2)该英语教育听力训练装置，通过在天气较热时将颈环挂在脖颈处并启动电风扇，使电风扇对人进行吹风，达到了在炎热天气对使用听力训练装置的学员进行降温的效果，避免了因天气炎热时使用此装置而使学员耳部过热从而导致无心训练的情况发生，增加了夏天使用此设备的训练效率。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型第一套筒、齿轮和环形啮合板结构的俯视图；
图3为本实用新型图2中A处的局部放大图；
图4为本实用新型滑杆、弧形块和弧形杆结构的俯视图。
图中：1、头环；2、U型杆；3、第一套筒；4、伸缩杆；5、第二套筒；6、齿轮；7、环形啮合板；8、滑杆；9、弧形块；10、第三套筒；11、限位槽； 12、弹簧；13、弧形杆；14、转动杆；15、耳机；16、乳胶环；17、牵引杆； 18、颈环；19、电风扇。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教育听力训练装置，包括头环1，头环1为延展性较高材质，可以根据使用者头部大小进行调整，头环1的两侧均固定安装有U型杆2，U型杆2的后部固定安装有第一套筒3，第一套筒3的内壁固定安装有环形啮合板7，U型杆2内腔的后部通过轴承件转动安装有伸缩杆4，伸缩杆4的前端固定安装有第二套筒5，伸缩杆 4的后端依次贯穿U型杆2和第一套筒3并延伸至第一套筒3的外部，伸缩杆 4的表面且位于第一套筒3的内部固定安装有与环形啮合板7相啮合的齿轮6， U型杆2内壁的前侧通过轴承件转动安装有第三套筒10，第三套筒10与第二套筒5的内部均活动插接有滑杆8，同侧两个滑杆8的一端分别贯穿第二套筒 5与第三套筒10并延伸至第二套筒5与第三套筒10的外部，同侧两个滑杆8 相背的一侧均固定安装有弧形块9且弧形块9自左而右设置有若干个，第二套筒5与第三套筒10内壁相背的一侧均开设有限位槽11且限位槽11设置有若干个，限位槽11的内部固定安装有弹簧12，弹簧12的一端固定安装有与弧形块9相配合使用的弧形杆13，同侧两个滑杆8之间固定安装有转动杆14，转动杆14的底部固定安装有耳机15，耳机15的底部固定安装有乳胶环16，乳胶环16可以通过与耳廓贴合达到降噪效果，头环1的后部固定安装有牵引杆17，牵引杆17的底部固定安装有颈环18，颈环18的表面通过开设开口固定安装有电风扇19且电风扇19设置有若干个。
同时本说明书中未作详细描述的内容均属于本领域技术人员公知的现有技术。
使用时，将头环1佩戴在头顶，并将颈环18佩戴在脖子外围，先根据需要将滑杆8进行抽出，滑杆8向外抽出使弧形块9将弧形杆13向弹簧12内推动，调整至合适长度后将伸缩杆4向后抽出使齿轮6与环形啮合板7不再互相啮合，同时根据佩戴者的脸型转动伸缩杆4，伸缩杆4转动带动齿轮6转动，齿轮6转动带动第二套筒5转动，第二套筒5转动带动滑杆8转动，滑杆8转动带动转动杆14以伸缩杆4为圆心转动，转动杆14转动带动第三套筒10转动，调整至紧贴脸部且不对脸部进行夹紧时将伸缩杆4向前推动使伸缩杆4带动齿轮6与环形啮合板7相啮合固定，此时转动耳机15可达到将乳胶环16与耳廓相贴合的效果，此结构不仅可以达到使耳机15与耳朵相贴紧的效果，同时具有良好的隔音效果，降低了耳机对耳朵的耳压，在夏天使用时可以通过将颈环18佩戴在脖颈处并启动电风扇19对人进行吹风，达到了夏天使用时增加舒适度的效果。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种英语教育听力训练装置，包括头环(1)，其特征在于：所述头环(1)的两侧均固定安装有U型杆(2)，所述U型杆(2)的后部固定安装有第一套筒(3)，所述第一套筒(3)的内壁固定安装有环形啮合板(7)，所述U型杆(2)内腔的后部通过轴承件转动安装有伸缩杆(4)，所述伸缩杆(4)的前端固定安装有第二套筒(5)，所述伸缩杆(4)的后端依次贯穿U型杆(2)和第一套筒(3)并延伸至第一套筒(3)的外部，所述伸缩杆(4)的表面且位于第一套筒(3)的内部固定安装有与环形啮合板(7)相啮合的齿轮(6)，所述U型杆(2)内壁的前侧通过轴承件转动安装有第三套筒(10)，所述第三套筒(10)与第二套筒(5)的内部均活动插接有滑杆(8)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教育听力训练装置，其特征在于：同侧两个所述滑杆(8)的一端分别贯穿第二套筒(5)与第三套筒(10)并延伸至第二套筒(5)与第三套筒(10)的外部，同侧两个所述滑杆(8)相背的一侧均固定安装有弧形块(9)且弧形块(9)自左而右设置有若干个。
3.根据权利要求1所述的一种英语教育听力训练装置，其特征在于：所述第二套筒(5)与第三套筒(10)内壁相背的一侧均开设有限位槽(11)且限位槽(11)设置有若干个，所述限位槽(11)的内部固定安装有弹簧(12)。
4.根据权利要求3所述的一种英语教育听力训练装置，其特征在于：所述弹簧(12)的一端固定安装有与弧形块(9)相配合使用的弧形杆(13)，同侧两个所述滑杆(8)之间固定安装有转动杆(14)，所述转动杆(14)的底部固定安装有耳机(15)，所述耳机(15)的底部固定安装有乳胶环(16)。
5.根据权利要求1所述的一种英语教育听力训练装置，其特征在于：所述头环(1)的后部固定安装有牵引杆(17)，所述牵引杆(17)的底部固定安装有颈环(18)。
6.根据权利要求5所述的一种英语教育听力训练装置，其特征在于：所述颈环(18)的表面通过开设开口固定安装有电风扇(19)且电风扇(19)设置有若干个。
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