CN215336028U - 教室灯 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种教室灯，包括灯罩、光源、透光板和格栅板，格栅板设置在灯罩下端开口处，透光板紧贴在格栅板朝向灯罩的一侧，灯罩内侧顶部设置凹槽，光源安装在凹槽中并且与透光板之间具有一定距离，光源经过凹槽开口处两边缘的光线分别照射至透光板的边缘位置以及两边缘之间的对称线所在的位置，凹槽的边缘对光源的射出光线产生一定的遮挡，限制光源射出光线的范围，使光线不会在透光板中部产生重叠，且两侧的光线重叠次数相同，使光线分布均匀，避免了中部光线交叠亮度过高，且光源射出光线经自然扩散再经过透光板扩散，最后经过格栅板反射扩散，最终射出光线分布更加均匀，教室灯整体的防眩光效果更佳。

Description

教室灯

技术领域

本实用新型涉及照明技术领域，具体的涉及教室灯。

背景技术

眩光是引起视觉疲劳的重要原因之一，视野中由于不适宜亮度分布，或在空间或时间上存在极端的亮度对比，以致引起视觉不舒适和降低物体可见度的视觉条件。视野内产生人眼无法适应之光亮感觉，可能引起厌恶、不舒服甚或丧失明视度。

专利201921368724.6公开了一种防眩光教室灯灯壳及教室灯，防眩光教室灯包括灯条和防眩光教室灯灯壳，防眩光教室灯灯壳包括壳体、扩散板和网格板，扩散板设置在壳体的下端，网格板设置在扩散板的下端，灯条设置在壳体下端并位于扩散板上方，其光源贴近扩散板，出射光线经过扩散板扩散射出，起到一定的均匀光线的效果，在通过与扩散板贴近的网格板，部分光线折射扩散，进一步使光线均匀射出；但是，由于光源贴近扩散板，使得经过扩散板的光线在靠近光源位置和远离光源位置即产生出射不均匀，仍然存在光线出射不均匀，靠近光源较亮且远离光源较暗的不良照射情况。

专利201721830767.2公开了一种教室灯，包括灯体、灯源和反射器，反射器和灯源固设于灯体内，反射器包括反射板一和反射板二，反射板一和反射板二成开口向下的扩口状开口槽，灯源位于开口槽中，灯源上设置防眩光灯罩，灯源下方设置格栅并且格栅与位于中部的反射板的底端具有一定距离，因此两个灯源向两侧发射的光线经过反射器的反射调整补偿在主光源的两侧，使远离光源位置的亮度提升；但是，反射板与格栅具有一定距离时，超过反射板底端的射出光线会与相邻光源的射出光线产生交叉重叠，使得该区域的亮度提升过高，造成教室灯整体的中部亮度反而相对较高，产生照射亮度不均匀的不良情况。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是：提供一种教室灯，光源射出的光线不会在灯体中心位置重叠，射出光线更加均匀，防眩光效果更佳。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案为：

教室灯，包括发光组件，所述发光组件包括灯罩、光源、透光板和格栅板，所述格栅板设置在所述灯罩的下端开口处，所述透光板紧贴在所述格栅板朝向所述灯罩的一侧；

所述灯罩的内侧顶部对称的分布有偶数个开口向下、相互平行且为长条形的凹槽，所述光源安装在所述凹槽中且与所述透光板之间具有间隙，所述光源经过所述凹槽开口处两边缘的光线分别照射至所述透光板的边缘位置以及两边缘之间的对称线所在的位置。

进一步地，所述灯罩内侧顶部设置有四个所述凹槽，所述光源为四条LED灯条，每一个所述凹槽中放置有一条所述LED灯条。

进一步地，所述透光板和所述格栅板周侧设置有密封边框，所述密封边框与所述灯罩下端开口边缘处密封连接。

进一步地，所述灯罩为棱锥台形，且顶部面积小于底端开口面积。

进一步地，所述灯罩为两层棱锥台形，且顶部面积、过渡棱围成的面积和底端开口面积依次增大。

进一步地，所述灯罩顶部安装有吊顶连接件，所述吊顶连接件用于吊顶安装所述发光组件。

进一步地，所述吊顶连接件包括连接杆和灯罩固定件，所述灯罩固定件包括挡片和设置在挡片中心位置的套管，所述套管一端与所述挡片固定连接，所述挡片位于所述灯罩内侧，所述套管的另一端穿过所述灯罩套接在所述连接杆的一端上。

本实用新型的有益效果在于：将光源设置在灯罩内侧顶部，与透光板之间具有一定距离，光源射出到透光板时经过一定的自然扩散，并且灯罩顶部设置凹槽，将光源设置在凹槽中，凹槽的边缘对光源的射出光线产生一定的遮挡，限制光源射出光线的范围，使光线不会在透光板中部产生重叠，且中部两侧的光线重叠的次数相同，使两侧的光线分布均匀，避免了中部光线交叠亮度过高，且光源射出光线经自然扩散再经过透光板扩散，最后经过格栅板反射扩散，最终射出光线分布更加均匀，教室灯整体的防眩光效果更佳。

附图说明

图1为本实用新型实施例一的教室灯的爆炸结构示意图；

图2为本实用新型实施例一的教室灯的立体结构示意图；

图3为本实用新型实施例一的教室灯的主视图；

图4为本实用新型实施例一的教室灯的左视图；

图5为本实用新型实施例一的教室灯的俯视图；

图6为本实用新型实施例一的教室灯的仰视图；

图7为本实用新型实施例一的教室灯的剖视图；

图8为本实用新型实施例一的教室灯的灯罩固定件的结构示意图。

标号说明：

1、灯罩；2、LED灯条；3、透光板；4、格栅板；5、凹槽；6、密封边框；7、吊顶连接件；71、连接杆；72、灯罩固定件；721、挡片；722、套管。

具体实施方式

为详细说明本实用新型的技术内容、所实现目的及效果，以下结合实施方式并配合附图予以说明。

请参照图1至图8，教室灯，包括发光组件，所述发光组件包括灯罩、光源、透光板和格栅板，所述格栅板设置在所述灯罩的下端开口处，所述透光板紧贴在所述格栅板朝向所述灯罩的一侧；

所述灯罩的内侧顶部对称的分布有偶数个开口向下、相互平行且为长条形的凹槽，所述光源安装在所述凹槽中且与所述透光板之间具有间隙，所述光源经过所述凹槽开口处两边缘的光线分别照射至所述透光板的边缘位置以及两边缘之间的对称线所在的位置。

从上述描述可知，本实用新型的有益效果在于：将光源设置在灯罩内侧顶部，与透光板之间具有一定距离，光源射出到透光板时经过一定的自然扩散，并且灯罩顶部设置凹槽，将光源设置在凹槽中，凹槽的边缘对光源的射出光线产生一定的遮挡，限制光源射出光线的范围，使光线不会在透光板中部产生重叠，且中部两侧的光线重叠的次数相同，使两侧的光线分布均匀，避免了中部光线交叠亮度过高，且光源射出光线经自然扩散再经过透光板扩散，最后经过格栅板反射扩散，最终射出光线分布更加均匀，教室灯整体的防眩光效果更佳。

进一步地，所述灯罩内侧顶部设置有四个所述凹槽，所述光源为四条LED灯条，每一个所述凹槽中放置有一条所述LED灯条。

由上述描述可知，设置四个凹槽，并在四个凹槽中分别安装LED灯条作为光源，常用的LED灯条的照射角度范围为120°，自然散光效果较好，设置四个凹槽，光线射出经过一次光线重叠，弥补了LED灯条散光下带来的亮度降低，使教室灯整体既能发光均匀又能够保持亮度。

进一步地，所述透光板和所述格栅板周侧设置有密封边框，所述密封边框与所述灯罩下端开口边缘处密封连接。

由上述描述可知，通过密封边框将透光板和格栅板固定在一起并与灯罩开口处边缘固定连接，并且密封连接处，是灰尘不易进入灯罩内影响光线射出。

进一步地，所述灯罩为棱锥台形，且顶部面积小于底端开口面积。

由上述描述可知，将灯罩设置为棱锥台形，在不影响光线照射的情况下有效的缩小灯体的体积。

进一步地，所述灯罩为两层棱锥台形，且顶部面积、过渡棱围成的面积和底端开口面积依次增大。

由上述描述可知，两层的棱锥台形，且两层棱锥台的斜面角度不同，下层斜面坡度大于上层斜面坡度，既能够减小灯体的体积，同时落尘更易沿斜面掉落，减少灰尘积累造成散热不良而影响教室灯的使用效果。

进一步地，所述灯罩顶部安装有吊顶连接件，所述吊顶连接件用于吊顶安装所述发光组件。

由上述描述可知，通过设置吊顶连接件安装教室灯，方便教室灯安装及后续维修清理。

进一步地，所述吊顶连接件包括连接杆和灯罩固定件，所述灯罩固定件包括挡片和设置在挡片中心位置的套管，所述套管一端与所述挡片固定连接，所述挡片位于所述灯罩内侧，所述套管的另一端穿过所述灯罩套接在所述连接杆的一端上。

由上述描述可知，将吊顶连接件设置为连接杆和灯罩固定件两部分，结构简单，安装方便。

请参照图1至图8，本实用新型的实施例一为：

教室灯，包括灯罩1、LED灯条2、透光板3和格栅板4；

灯罩1侧面为两层棱锥台形，靠近灯罩1下端开口的下层的侧面的坡度大于靠近顶面的上层的侧面的坡度；

格栅板4设置在灯罩1下端开口位置，透光板3紧贴的设置在格栅板4靠近灯罩1内部的一侧，透光板3和格栅板4的周侧设置密封边框6，并且灯罩1下端开口边缘也固定在密封边框6内，即透光板3和格栅板4通过密封边框6与灯罩1连结为密封的整体；

灯罩1顶部内侧设置有四个截面为梯形的长条形凹槽5，并且以顶部长度方向的中轴线为对称轴，四个凹槽5对称且相互平行的分布，LED灯条2分别安装在四个凹槽5中，并且LED灯条2与透光板3之间具有一定距离，凹槽5的侧面对LED灯条2的射出光线形成遮挡，使LED灯条2经过凹槽5开口边缘的射出光线照射至透光板3的位置为透光板3上长度方向的两边缘以及两边缘之间的对称线所在的位置，即，LED灯条2的照射范围均为透光板3的面积的一半。

其中，吊顶连接件7包括连接杆71和灯罩固定件72，如图8所示，灯罩固定件72包括挡片721和设置在挡片中心位置的套管722，套管722一端与挡片721固定连接，挡片721位于灯罩1内侧，套管722的另一端穿过灯罩1套接在连接杆71的一端上，连接杆71的另一端则可固定到天花板上。

综上所述，本实用新型提供的教室灯，将光源设置在灯罩顶部凹槽中，通过凹槽限定光源光线的照射范围，使光源照射至透光板的光线重叠次数相同，光源与透光板有一定距离，光源的光线首先经过自然散射，相对分散的照射至透光板上，进一步经过透光板的再次散射，使光线分布更加均匀，最终经过格栅板的折射，使教室灯整体射出光线均匀发散；并且采用LED灯条光线重叠一次照射产生的亮度适宜且光线分布均匀；通过密封框密封连接透光板、格栅板和灯罩，防止灰尘进入，保证教室灯的发光效果；通过灯罩的棱锥台形设计减小教室灯体积，并在灯罩顶部安装吊顶连接件来实现教室灯的安装固定。

以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等同变换，或直接或间接运用在相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。

Claims (7)

1.教室灯，其特征在于，包括发光组件，所述发光组件包括灯罩、光源、透光板和格栅板，所述格栅板设置在所述灯罩的下端开口处，所述透光板紧贴在所述格栅板朝向所述灯罩的一侧；

所述灯罩的内侧顶部对称的分布有偶数个开口向下、相互平行且为长条形的凹槽，所述光源安装在所述凹槽中且与所述透光板之间具有间隙，所述光源经过所述凹槽开口处两边缘的光线分别照射至所述透光板的边缘位置以及两边缘之间的对称线所在的位置。

2.根据权利要求1所述的教室灯，其特征在于，所述灯罩内侧顶部设置有四个所述凹槽，所述光源为四条LED灯条，每一个所述凹槽中放置有一条所述LED灯条。

3.根据权利要求1所述的教室灯，其特征在于，所述透光板和所述格栅板周侧设置有密封边框，所述密封边框与所述灯罩下端开口边缘处密封连接。

4.根据权利要求1所述的教室灯，其特征在于，所述灯罩为棱锥台形，且顶部面积小于底端开口面积。

5.根据权利要求1所述的教室灯，其特征在于，所述灯罩为两层棱锥台形，且顶部面积、过渡棱围成的面积和底端开口面积依次增大。

6.根据权利要求1所述的教室灯，其特征在于，所述灯罩顶部安装有吊顶连接件，所述吊顶连接件用于吊顶安装所述发光组件。

7.根据权利要求6所述的教室灯，其特征在于，所述吊顶连接件包括连接杆和灯罩固定件，所述灯罩固定件包括挡片和设置在挡片中心位置的套管，所述套管一端与所述挡片固定连接，所述挡片位于所述灯罩内侧，所述套管的另一端穿过所述灯罩套接在所述连接杆的一端上。

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