CN215309477U - 一种心理行为训练器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种心理行为训练器,包括底座结构,底座结构底部内壁套接有滚轮结构,底座结构两端外壁焊接具有支撑固定功能的升降固定结构,升降固定结构外壁一端焊接有爬梯结构,底座结构顶部焊接有提供项目训练过程的运动器械结构,本实用新型中通过设置移动装置,可以在雨水来临之前将训练器移至接触不到雨水的地方,有利于降低训练器内部零件被腐蚀损坏的概率及风险,提高整个训练器的安全性,通过设置升降装置,可以任意调节人们需要的高度,尽量满足大众对高度需求的同时,也为训练器的安全性提供了一层保障,通过设置海绵块等结构,有利于提高人们训练时的安全性。
Description
技术领域
本实用新型涉及训练器材技术领域,尤其涉及一种心理行为训练器。
背景技术
心理行为训练器是军事训练所使用的各种器械材料的统称,包括简易训练器和制式训练器两类,按其原理和技术完善程度分为人工操作器和自动式器,按使用范围分为军种,兵种训练通用器和专用器,按用途分为技术训练器和战术训练器。
存在以下问题:在社会的不断发展中,人们常见的心理行为训练器大多都是直接固定在室外的器材,而经过雨水的冲刷,不仅器材上附着灰尘泥垢难以清除,而且器材本身安全性也很容易出现问题,危险便会随之增加,而现代的心理行为训练器的高度无法满足很多人的要求,训练起来安全性无法得到保障。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种心理行为训练器。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种心理行为训练器,包括底座结构,所述底座结构底部内壁套接有滚轮结构,所述底座结构两端外壁焊接具有支撑固定功能的升降固定结构,所述升降固定结构外壁一端焊接有爬梯结构,所述底座结构顶部焊接有提供项目训练过程的运动器械结构。
优选的,所述底座结构,包括底座基体、承重块、第一电机、保护块、海绵块和升降柱,所述第一电机共设有两个,所述升降柱共设有四个,所述底座基体顶部与承重块底部焊接,所述承重块由钢筋混合材料制成,所述承重块顶部两端均与第一电机底部焊接,所述承重块顶部中心处与保护块底部焊接,所述保护块顶部与海绵块底部粘接,所述第一电机顶部两端均与升降柱底部焊接;通过设置承重块结构,可以让整个训练器整体更加的安全稳定,通过设置升降装置,可以任意调节所需高度,降低人们在训练时的危险性。
优选的,所述滚轮结构,包括滚轮槽、滚轮轴和滚轮基体,所述底座基体底部竖直对称轴顶端与低端两侧内壁与滚轮槽外壁镶嵌焊接,所述滚轮轴两端均焊接于滚轮槽内壁两端,所述滚轮轴外壁与滚轮基体内壁活动套接;通过设置滚轮结构,可以轻松将训练器移至没有雨水的地方,提高整个器材的灵活性。
优选的,所述升降固定结构,包括支撑座、第二电机和千斤顶支撑座,所述千斤顶支撑座共设有四个,所述支撑座和第二电机均设有两个,所述支撑座外壁一端均焊接于底座基体相对两端外壁,所述第二电机底部均与支撑座顶部焊接,所述第二电机和支撑座顶部两端内壁均同时与千斤顶支撑座外壁活动套接;通过设置千斤顶结构,可以将训练器在哦移动后再一次固定,防止其滑动,为整个训练器的安全性提供了一层保障。
优选的,所述爬梯结构,包括爬梯柱、第三电机、转轴、攀爬网绳、爬梯杆、防滑垫和防静电绳,所述支撑座外壁另一端均与爬梯柱一侧外壁底端焊接,所述爬梯柱另一侧外壁与爬梯杆底端依次焊接,所述爬梯柱顶部与第三电机底部焊接,所述第三电机顶部中心处内壁与转轴两端外壁焊接,所述攀爬网绳底端外壁与转轴外壁旋转套接;通过设置防滑垫可以为训练者的安全提供了一层保障,同时设置防静电绳,可以避免静电对训练者造成伤害。
优选的,所述运动器械结构,包括器械总架、衔接块、第四电机、支撑转轴、固定绳、支撑架、独木板和单杠,所述升降柱顶部均与器械总架底部焊接,所述器械总架顶部两端内壁均与衔接块外壁焊接,所述衔接块底部一端均与攀爬网绳顶端拴接,所述器械总架底部一端内壁均与第四电机外壁镶嵌焊接,所述第四电机底部中心处内壁均与支撑转轴外壁卡接,所述支撑转轴外壁与固定绳外壁旋转套接,所述固定绳底部均与支撑架顶部一端栓接,所述支撑架内壁两端均与数个独木板两端外壁焊接,所述器械总架内壁另一侧两端均与数个单杠两端外壁焊接;通过设置训练项目,进一步展现训练器的特色,有利于提高整个训练器的使用率。
本实用新型具有如下有益效果:
1、通过设置移动装置,可以在雨水来临之前将训练器移至接触不到雨水的地方,有利于降低训练器内部零件被腐蚀损坏的概率及风险,提高整个训练器的安全性,通过设置升降装置,可以任意调节人们需要的高度,尽量满足大众对高度需求的同时,也为训练器的安全性提供了一层保障,通过设置海绵块等结构,有利于提高人们训练时的安全性。
2、通过设置防静电装置及防滑垫装置,有利于进一步提升整个训练器的安全性。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种心理行为训练器三维图;
图2为本实用新型提出的一种心理行为训练器正视图;
图3为本实用新型提出的一种心理行为训练器正面剖视图;
图4为本实用新型提出的一种心理行为训练器图3中A区域局部放大图;
图5为本实用新型提出的一种心理行为训练器图3中B区域局部放大图。
图例说明:
1、底座结构;2、滚轮结构;3、升降固定结构;4、爬梯结构;5、运动器械结构;11、底座基体;12、承重块;13、第一电机;14、保护块;15、海绵块;16、升降柱;21、滚轮槽;22、滚轮轴;23、滚轮基体;31、支撑座;32、第二电机;33、千斤顶支撑座;41、爬梯柱;42、第三电机;43、转轴;44、攀爬网绳;45、爬梯杆;46、防滑垫;47、防静电绳;51、器械总架;52、衔接块;53、第四电机;54、支撑转轴;55、固定绳;56、支撑架;57、独木板;58、单杠。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制;术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性,此外,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
参照图1-5,本实用新型提供的一种实施例:一种心理行为训练器,包括底座结构1,底座结构1底部内壁套接有滚轮结构2,底座结构1两端外壁焊接具有支撑固定功能的升降固定结构3,升降固定结构3外壁一端焊接有爬梯结构4,底座结构1顶部焊接有提供项目训练过程的运动器械结构5。
底座结构1,包括底座基体11、承重块12、第一电机13、保护块14、海绵块15和升降柱16,第一电机13共设有两个,升降柱16共设有四个,底座基体11顶部与承重块12底部焊接,承重块12由钢筋混合材料制成,承重块12顶部两端均与第一电机13底部焊接,承重块12顶部中心处与保护块14底部焊接,保护块14顶部与海绵块15底部粘接,第一电机13顶部两端均与升降柱16底部焊接,滚轮结构2,包括滚轮槽21、滚轮轴22和滚轮基体23,底座基体11底部竖直对称轴顶端与低端两侧内壁与滚轮槽21外壁镶嵌焊接,滚轮轴22两端均焊接于滚轮槽21内壁两端,滚轮轴22外壁与滚轮基体23内壁活动套接,升降固定结构3,包括支撑座31、第二电机32和千斤顶支撑座33,千斤顶支撑座33共设有四个,支撑座31和第二电机32均设有两个,支撑座31外壁一端均焊接于底座基体11相对两端外壁,第二电机32底部均与支撑座31顶部焊接,第二电机32和支撑座31顶部两端内壁均同时与千斤顶支撑座33外壁活动套接,爬梯结构4,包括爬梯柱41、第三电机42、转轴43、攀爬网绳44、爬梯杆45、防滑垫46和防静电绳47,支撑座31外壁另一端均与爬梯柱41一侧外壁底端焊接,爬梯柱41另一侧外壁与爬梯杆45底端依次焊接,爬梯柱41顶部与第三电机42底部焊接,第三电机42顶部中心处内壁与转轴43两端外壁焊接,攀爬网绳44底端外壁与转轴43外壁旋转套接,运动器械结构5,包括器械总架51、衔接块52、第四电机53、支撑转轴54、固定绳55、支撑架56、独木板57和单杠58,升降柱16顶部均与器械总架51底部焊接,器械总架51顶部两端内壁均与衔接块52外壁焊接,衔接块52底部一端均与攀爬网绳44顶端拴接,器械总架51底部一端内壁均与第四电机53外壁镶嵌焊接,第四电机53底部中心处内壁均与支撑转轴54外壁卡接,支撑转轴54外壁与固定绳55外壁旋转套接,固定绳55底部均与支撑架56顶部一端栓接,支撑架56内壁两端均与数个独木板57两端外壁焊接,器械总架51内壁另一侧两端均与数个单杠58两端外壁焊接。
工作原理及流程:当雨天来临之际,通过滚轮槽21内的滚轮基体23,再通过人力,可以将训练器移至风雨接触不到的地方,通过调节第一电机13,可以将升降柱16上的器械总架51任意调节至人们所需要的高度,再调节第二电机32,可以进一步将千斤顶支撑座33缓缓固定在地面上,使整个训练器更加稳定的固定在原地,通过从爬梯杆45向上爬,防滑垫46和防静电绳47同时为训练者提供了一层安全保障,之后经过攀爬网绳44爬至衔接块52上,再依次通过固定绳55底部的支撑架56上的独木板57和一侧的数个单杠58便可将整个训练完成一遍。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种心理行为训练器,包括底座结构(1),其特征在于:所述底座结构(1)底部内壁套接有滚轮结构(2),所述底座结构(1)两端外壁焊接具有支撑固定功能的升降固定结构(3),所述升降固定结构(3)外壁一端焊接有爬梯结构(4),所述底座结构(1)顶部焊接有提供项目训练过程的运动器械结构(5)。
2.根据权利要求1所述的一种心理行为训练器,其特征在于:所述底座结构(1),包括底座基体(11)、承重块(12)、第一电机(13)、保护块(14)、海绵块(15)和升降柱(16),所述第一电机(13)共设有两个,所述升降柱(16)共设有四个,所述底座基体(11)顶部与承重块(12)底部焊接,所述承重块(12)由钢筋混合材料制成,所述承重块(12)顶部两端均与第一电机(13)底部焊接,所述承重块(12)顶部中心处与保护块(14)底部焊接,所述保护块(14)顶部与海绵块(15)底部粘接,所述第一电机(13)顶部两端均与升降柱(16)底部焊接。
3.根据权利要求2所述的一种心理行为训练器,其特征在于:所述滚轮结构(2),包括滚轮槽(21)、滚轮轴(22)和滚轮基体(23),所述底座基体(11)底部竖直对称轴顶端与低端两侧内壁与滚轮槽(21)外壁镶嵌焊接,所述滚轮轴(22)两端均焊接于滚轮槽(21)内壁两端,所述滚轮轴(22)外壁与滚轮基体(23)内壁活动套接。
4.根据权利要求1所述的一种心理行为训练器,其特征在于:所述升降固定结构(3),包括支撑座(31)、第二电机(32)和千斤顶支撑座(33),所述千斤顶支撑座(33)共设有四个,所述支撑座(31)和第二电机(32)均设有两个,所述支撑座(31)外壁一端均焊接于底座基体(11)相对两端外壁,所述第二电机(32)底部均与支撑座(31)顶部焊接,所述第二电机(32)和支撑座(31)顶部两端内壁均同时与千斤顶支撑座(33)外壁活动套接。
5.根据权利要求4所述的一种心理行为训练器,其特征在于:所述爬梯结构(4),包括爬梯柱(41)、第三电机(42)、转轴(43)、攀爬网绳(44)、爬梯杆(45)、防滑垫(46)和防静电绳(47),所述支撑座(31)外壁另一端均与爬梯柱(41)一侧外壁底端焊接,所述爬梯柱(41)另一侧外壁与爬梯杆(45)底端依次焊接,所述爬梯柱(41)顶部与第三电机(42)底部焊接,所述第三电机(42)顶部中心处内壁与转轴(43)两端外壁焊接,所述攀爬网绳(44)底端外壁与转轴(43)外壁旋转套接。
6.根据权利要求2所述的一种心理行为训练器,其特征在于:所述运动器械结构(5),包括器械总架(51)、衔接块(52)、第四电机(53)、支撑转轴(54)、固定绳(55)、支撑架(56)、独木板(57)和单杠(58),所述升降柱(16)顶部均与器械总架(51)底部焊接,所述器械总架(51)顶部两端内壁均与衔接块(52)外壁焊接,所述衔接块(52)底部一端均与攀爬网绳(44)顶端拴接,所述器械总架(51)底部一端内壁均与第四电机(53)外壁镶嵌焊接,所述第四电机(53)底部中心处内壁均与支撑转轴(54)外壁卡接,所述支撑转轴(54)外壁与固定绳(55)外壁旋转套接,所述固定绳(55)底部均与支撑架(56)顶部一端栓接,所述支撑架(56)内壁两端均与数个独木板(57)两端外壁焊接,所述器械总架(51)内壁另一侧两端均与数个单杠(58)两端外壁焊接。
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