CN215204270U - 一种小学美术用多功能调色盘 - Google Patents

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Abstract

本申请公开了一种小学美术用多功能调色盘,包括调色主盘和连接座以及清洗机构和稳定机构,所述调色主盘的顶部中间位置固定连接有置物筒,所述置物筒的内部中间位置固定连接有笔筒,所述置物筒的外表面等间距固定连接有八个分隔板,相邻的两个分隔板之间的中部位置固定连接有环形挡板,所述环形挡板和置物筒之间固定连接有色板,所述色板的另一端固定连接有混色盒。本实用新型设计合理,通过盖板、进水孔管、涮笔盒、滑轨和出水孔管的结构设计,可以对绘画过程中需要的颜色进行及时的调整配比,同时也可以单独的对沾附颜色的画笔进行清洗,提高了清洗效果,防止不同颜色之间混合造成颜色调配不准确的问题,实用效果好。

Description

一种小学美术用多功能调色盘
技术领域
本申请涉及一种调色盘,具体是一种小学美术用多功能调色盘。
背景技术
美术泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术。它的划分有多种,一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类,例如书法、摄影等。“美术”这一名词始见于欧洲17世纪,也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开始普遍应用。美术的理念是让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下。18世纪产业革命后,美术范围日益扩大,有绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等,在东方还涉及书法和篆刻艺术等。中国五四运动前后开始普遍应用这一名词。近数十年来欧美各国已不大使用“美术”一词,往往以“艺术”一词统摄之。
在进行美术绘画的过程中,特别是对于油画的绘画,需要使用到调色盘以及大量绘画工具的辅助,需要的调色盘功能单一,在进行绘图调色的过程中,由于不同种颜料之间的分隔不明显,并且使用画笔在进行不同绘图颜料之间的混合时,画笔容易沾附不同的颜料,造成颜料配比的精确度下降,影响绘画的成品质量,有的调色盘的收纳效果差,无法进行工具的收纳,容易造成辅助工具的遗失,在使用时调色盘的稳定性也较差,容易造成侧翻。因此,针对上述问题提出一种小学美术用多功能调色盘。
发明内容
一种小学美术用多功能调色盘,包括调色主盘和连接座以及清洗机构和稳定机构;
所述调色主盘的顶部中间位置固定连接有置物筒,所述置物筒的内部中间位置固定连接有笔筒,所述置物筒的外表面等间距固定连接有八个分隔板,相邻的两个分隔板之间的中部位置固定连接有环形挡板,所述环形挡板和置物筒之间固定连接有色板,所述色板的另一端固定连接有混色盒,靠近所述混色盒的外端表面开设有涮笔盒,所述涮笔盒的内部两端分别固定连接有滑轨,两个所述滑轨之间滑动连接有盖板;
所述调色主盘的底部安装有连接座,所述稳定机构包括支撑杆、卡环、第一防滑底座、滑座、固定套管、螺纹支架和第二防滑底座,所述连接座的底部两端分别固定连接有固定板,所述固定板的中部固定连接有固定轴,所述固定轴的表面活动套接有支撑杆,所述支撑杆的表面套接有滑座,所述滑座的表面中部位置固定连接有固定套管,所述固定套管的内部螺纹连接有螺纹支架,所述螺纹支架的另一端延伸至固定套管的下端,并且通过螺纹连接有第二防滑底座,所述支撑杆远离固定轴的一端端部固定连接有第一防滑底座。
进一步地,所述调色主盘的侧表面对应涮笔盒的中部位置安装有进水孔管,所述进水孔管的外端部螺纹套接有第一螺纹帽。
进一步地,所述调色主盘的底表面对应涮笔盒的底部中间位置安装有出水孔管,所述出水孔管的外端部螺纹套接有第二螺纹帽。
进一步地,所述调色主盘的底部中间位置和连接座的顶端开设有相互配合的内螺纹和外螺纹,所述调色主盘和连接座之间螺纹连接。
进一步地,所述置物筒和笔筒的形状为大小不一的圆形。
进一步地,每个所述色板的内部均设置有不同的绘图基本颜料。
进一步地,所述支撑杆可围绕固定轴转动的角度范围为0-90°。
进一步地,所述卡环的顶部通过螺纹连接在连接座的底部,所述卡环为可拆卸结构,所述卡环的内部卡接有支撑杆,所述卡环的直径大于支撑杆的直径。
进一步地,所述连接座的表面等间距开设有若干个圆腔,所述圆腔的外表面活动插接有密封塞,所述密封塞的另一端固定连接在连接座的表面,所述密封塞为橡胶材质。
进一步地,所述滑座的两端分别设置有活动套接在支撑杆上的限位螺环。
本申请的有益效果是:本申请提供了一种小学美术用多功能调色盘。
附图说明
为了更清楚地说明本申请实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本申请的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其它的附图。
图1为本申请一种实施例的调色主盘表面结构示意图;
图2为本申请一种实施例的调色主盘俯视结构示意图;
图3为本申请一种实施例的装置剖视结构示意图;
图4为本申请一种实施例的卡环结构示意图;
图5为本申请一种实施例的调色主盘底部结构示意图;
图6为本申请一种实施例的图3的局部A处放大结构示意图。
图中:1、调色主盘,2、盖板,3、进水孔管,4、分隔板,5、置物筒,6、笔筒,7、混色盒,8、色板,9、环形挡板,10、涮笔盒,11、滑轨,12、第一螺纹帽,13、支撑杆,14、卡环,15、第一防滑底座,16、圆腔,17、密封塞, 18、第二螺纹帽,19、固定板,20、固定轴,21、出水孔管,22、连接座,23、滑座,24、固定套管,25、螺纹支架,26、第二防滑底座,27、限位螺环。
具体实施方式
为了使本技术领域的人员更好地理解本申请方案,下面将结合本申请实施例中的附图,对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本申请一部分的实施例,而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都应当属于本申请保护的范围。
需要说明的是,本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”等是用于区别类似的对象,而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换,以便这里描述的本申请的实施例。此外,术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形,意图在于覆盖不排他的包含,例如,包含了一系列步骤或单元的过程、方法、系统、产品或设备不必限于清楚地列出的那些步骤或单元,而是可包括没有清楚地列出的或对于这些过程、方法、产品或设备固有的其它步骤或单元。
在本申请中,术语“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“中”、“竖直”、“水平”、“横向”、“纵向”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系。这些术语主要是为了更好地描述本申请及其实施例,并非用于限定所指示的装置、元件或组成部分必须具有特定方位,或以特定方位进行构造和操作。
并且,上述部分术语除了可以用于表示方位或位置关系以外,还可能用于表示其他含义,例如术语“上”在某些情况下也可能用于表示某种依附关系或连接关系。对于本领域普通技术人员而言,可以根据具体情况理解这些术语在本申请中的具体含义。
此外,术语“安装”、“设置”、“设有”、“连接”、“相连”、“套接”应做广义理解。例如,可以是固定连接,可拆卸连接,或整体式构造;可以是机械连接,或电连接;可以是直接相连,或者是通过中间媒介间接相连,又或者是两个装置、元件或组成部分之间内部的连通。对于本领域普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本申请中的具体含义。
需要说明的是,在不冲突的情况下,本申请中的实施例及实施例中的特征可以相互组合。下面将参考附图并结合实施例来详细说明本申请。
请参阅图1-6所示,一种小学美术用多功能调色盘,包括调色主盘1和连接座22以及清洗机构和稳定机构;
所述调色主盘1的顶部中间位置固定连接有置物筒5,所述置物筒5的内部中间位置固定连接有笔筒6,所述置物筒5的外表面等间距固定连接有八个分隔板4,相邻的两个分隔板4之间的中部位置固定连接有环形挡板9,所述环形挡板9和置物筒5之间固定连接有色板8,所述色板8的另一端固定连接有混色盒 7,靠近所述混色盒7的外端表面开设有涮笔盒10,所述涮笔盒10的内部两端分别固定连接有滑轨11,两个所述滑轨11之间滑动连接有盖板2;
所述调色主盘1的底部安装有连接座22,所述稳定机构包括支撑杆13、卡环14、第一防滑底座15、滑座23、固定套管24、螺纹支架25和第二防滑底座 26,所述连接座22的底部两端分别固定连接有固定板19,所述固定板19的中部固定连接有固定轴20,所述固定轴20的表面活动套接有支撑杆13,所述支撑杆13的表面套接有滑座23,所述滑座23的表面中部位置固定连接有固定套管24,所述固定套管24的内部螺纹连接有螺纹支架25,所述螺纹支架25的另一端延伸至固定套管24的下端,并且通过螺纹连接有第二防滑底座26,所述支撑杆13远离固定轴20的一端端部固定连接有第一防滑底座15。
所述调色主盘1的侧表面对应涮笔盒10的中部位置安装有进水孔管3,所述进水孔管3的外端部螺纹套接有第一螺纹帽12;所述调色主盘1的底表面对应涮笔盒10的底部中间位置安装有出水孔管21,所述出水孔管21的外端部螺纹套接有第二螺纹帽18;所述调色主盘1的底部中间位置和连接座22的顶端开设有相互配合的内螺纹和外螺纹,所述调色主盘1和连接座22之间螺纹连接;所述置物筒5和笔筒6的形状为大小不一的圆形;每个所述色板8的内部均设置有不同的绘图基本颜料;所述支撑杆13可围绕固定轴20转动的角度范围为0-90°;所述卡环14的顶部通过螺纹连接在连接座22的底部,所述卡环14为可拆卸结构,所述卡环14的内部卡接有支撑杆13,所述卡环14的直径大于支撑杆13的直径;所述连接座22的表面等间距开设有若干个圆腔16,所述圆腔 16的外表面活动插接有密封塞17,所述密封塞17的另一端固定连接在连接座 22的表面,所述密封塞17为橡胶材质;所述滑座23的两端分别设置有活动套接在支撑杆13上的限位螺环27。
本申请在使用时,本申请中出现的电器元件在使用时均外接连通电源和控制开关,在使用该装置时,将卡环14螺纹连接在连接座22的底部,将第二防滑底座26螺纹连接在螺纹支架25的底端,通过置物筒5和笔筒6的设计,可以分别用来存放绘画笔和绘图辅助工具,方便随时进行拿取,避免工具的乱丢造成遗失,提高了绘画效率,在进行绘画的过程中,需要根据绘图的需要进行颜色的配比,首先取下密封塞17,将放置在圆腔16内部的颜料膏取出,将不同的颜料膏分别挤入不同的色板8,然后取下进水孔管3表面的第一螺纹帽12,将水从进水孔管3导入涮笔盒10的内部,通过使用画笔蘸取色板8的内部的基本色绘图颜料放在对应的混色盒7的内部,通过画笔将颜料进行混合,打开盖板2,将画笔放置在涮笔盒10的内部进行单独清洗,通过对使用的绘笔的单独清洗,可以避免画笔沾附不同颜料后清洗不干净,容易出现颜料混合的现象,增加绘图的精确度,提高绘图的美观性,通过取下第二螺纹帽18,可以将涮笔盒10内部的污水从出水孔管21倒出,完成绘图需要,通过在支撑杆13上滑动调节对应的两个滑座23之间的距离,通过限位螺环27进行限位固定,然后转动螺纹支架25,使第二防滑底座26抵触桌面,提高装置的稳定性,通过取下卡接在卡环14内部的支撑杆13,使支撑杆13通过固定轴20转动至与地面呈90°的位置,将装置整体提高至合适的高度,提高使用者的舒适度,通过分隔板4、置物筒5、笔筒6、色板8、圆腔16、密封塞17的结构设计,可以增加装置的收纳面积,适用于收纳不同种小学美术绘图工具,提高装置的收纳效果,方便携带,便于进行随时存取使用。
本申请的有益之处在于:
1、本实用新型结构简单,通过分隔板、置物筒、笔筒、色板、圆腔、密封塞的结构设计,可以增加装置的收纳面积,适用于收纳不同种小学美术绘图工具,提高装置的收纳效果,方便携带,便于进行随时存取使用;
2、本实用新型设计合理,通过盖板、进水孔管、涮笔盒、滑轨和出水孔管的结构设计,可以对绘画过程中需要的颜色进行及时的调整配比,同时也可以单独的对沾附颜色的画笔进行清洗,提高了清洗效果,防止不同颜色之间混合造成颜色调配不准确的问题,实用效果好;
3、本实用新型操作方便,通过支撑杆、卡环、第一防滑底座、固定轴、滑座和螺纹支架的结构设计,可以方便根据实际需要调整装置的操作高度,提高绘画的舒适度,同时也可以提高装置的整体稳定性,防止在进行绘画的过程中,装置整体出现侧翻倾倒的问题,稳定性好,并且该装置安装方便,便于拆卸进行整体清洗。
涉及到电路和电子元器件和模块均为现有技术,本领域技术人员完全可以实现,无需赘言,本申请保护的内容也不涉及对于软件和方法的改进。
以上所述仅为本申请的优选实施例而已,并不用于限制本申请,对于本领域的技术人员来说,本申请可以有各种更改和变化。凡在本申请的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本申请的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种小学美术用多功能调色盘,其特征在于:包括调色主盘(1)和连接座(22)以及清洗机构和稳定机构;
所述调色主盘(1)的顶部中间位置固定连接有置物筒(5),所述置物筒(5)的内部中间位置固定连接有笔筒(6),所述置物筒(5)的外表面等间距固定连接有八个分隔板(4),相邻的两个分隔板(4)之间的中部位置固定连接有环形挡板(9),所述环形挡板(9)和置物筒(5)之间固定连接有色板(8),所述色板(8)的另一端固定连接有混色盒(7),靠近所述混色盒(7)的外端表面开设有涮笔盒(10),所述涮笔盒(10)的内部两端分别固定连接有滑轨(11),两个所述滑轨(11)之间滑动连接有盖板(2);
所述调色主盘(1)的底部安装有连接座(22),所述稳定机构包括支撑杆(13)、卡环(14)、第一防滑底座(15)、滑座(23)、固定套管(24)、螺纹支架(25)和第二防滑底座(26),所述连接座(22)的底部两端分别固定连接有固定板(19),所述固定板(19)的中部固定连接有固定轴(20),所述固定轴(20)的表面活动套接有支撑杆(13),所述支撑杆(13)的表面套接有滑座(23),所述滑座(23)的表面中部位置固定连接有固定套管(24),所述固定套管(24)的内部螺纹连接有螺纹支架(25),所述螺纹支架(25)的另一端延伸至固定套管(24)的下端,并且通过螺纹连接有第二防滑底座(26),所述支撑杆(13)远离固定轴(20)的一端端部固定连接有第一防滑底座(15)。
2.根据权利要求1所述的一种小学美术用多功能调色盘,其特征在于:所述调色主盘(1)的侧表面对应涮笔盒(10)的中部位置安装有进水孔管(3),所述进水孔管(3)的外端部螺纹套接有第一螺纹帽(12)。
3.根据权利要求1所述的一种小学美术用多功能调色盘,其特征在于:所述调色主盘(1)的底表面对应涮笔盒(10)的底部中间位置安装有出水孔管(21),所述出水孔管(21)的外端部螺纹套接有第二螺纹帽(18)。
4.根据权利要求1所述的一种小学美术用多功能调色盘,其特征在于:所述调色主盘(1)的底部中间位置和连接座(22)的顶端开设有相互配合的内螺纹和外螺纹,所述调色主盘(1)和连接座(22)之间螺纹连接。
5.根据权利要求1所述的一种小学美术用多功能调色盘,其特征在于:所述置物筒(5)和笔筒(6)的形状为大小不一的圆形。
6.根据权利要求1所述的一种小学美术用多功能调色盘,其特征在于:每个所述色板(8)的内部均设置有不同的绘图基本颜料。
7.根据权利要求1所述的一种小学美术用多功能调色盘,其特征在于:所述支撑杆(13)可围绕固定轴(20)转动的角度范围为0-90°。
8.根据权利要求1所述的一种小学美术用多功能调色盘,其特征在于:所述卡环(14)的顶部通过螺纹连接在连接座(22)的底部,所述卡环(14)为可拆卸结构,所述卡环(14)的内部卡接有支撑杆(13),所述卡环(14)的直径大于支撑杆(13)的直径。
9.根据权利要求1所述的一种小学美术用多功能调色盘,其特征在于:所述连接座(22)的表面等间距开设有若干个圆腔(16),所述圆腔(16)的外表面活动插接有密封塞(17),所述密封塞(17)的另一端固定连接在连接座(22)的表面,所述密封塞(17)为橡胶材质。
10.根据权利要求1所述的一种小学美术用多功能调色盘,其特征在于:所述滑座(23)的两端分别设置有活动套接在支撑杆(13)上的限位螺环(27)。
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