CN215029116U - 一种大学物理实验用的升降平台 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及升降平台技术领域,具体为一种大学物理实验用的升降平台,包括桌体和安装板,所述安装板设置在桌体下方,所述安装板的上表面两侧均固定设置有支撑块,所述支撑块的两侧均开设有限位孔,所述桌体的底端四角均固定设置有支撑柱,所述支撑柱的底端活动设置限位孔内部,所述安装板上表面通过固定块固定设置有双头电机,所述双头电机的两侧的输出轴端均固定设置有丝杆。本实用新型通过控制双头电机发生转动,在双头电机转动的时候能够使两侧的丝杆进行转动,在丝杆转动的时候使丝杆外侧套设有移动块均向两侧或中间移动,此时能够对桌体整体进行上升或者下降,使实现桌能够适应不同身高的人来做实验,使用起来更加的舒适。
Description
技术领域
本实用新型涉及升降平台技术领域,具体为一种大学物理实验用的升降平台。
背景技术
物理学是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科,作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
目前使用的大学物理实验用的升降平台的高度在一定的,在需要做一些高度较高实验的时候将十分的费力,且在做实验的时候,不能很好的对高度进行控制。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种大学物理实验用的升降平台,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种大学物理实验用的升降平台,包括桌体和安装板,所述安装板设置在桌体下方,所述安装板的上表面两侧均固定设置有支撑块,所述支撑块的两侧均开设有限位孔,所述桌体的底端四角均固定设置有支撑柱,所述支撑柱的底端活动设置限位孔内部,所述安装板上表面通过固定块固定设置有双头电机,所述双头电机的两侧的输出轴端均固定设置有丝杆,两个所述丝杆远离双头电机的一端与支撑块的侧壁活动连接,所述丝杆的外侧活动套设有移动块,所述移动块的顶端通过转轴活动设置有支撑板,所述支撑板的顶端通过转轴与桌体底端两侧固定连接,所述桌体两侧均设置有升降机构,所述升降机构包括有支撑平台和螺纹杆,所述桌体顶端内部固定设置有安装块,所述安装块通过螺纹孔活动设置有螺纹杆,所述螺纹杆的顶端通过转轴在桌体的上方设置有支撑平台,所述支撑平台底端四角均固定设置有第一限位杆,所述支撑平台的底端一侧固定设置有刻度尺,所述第一限位杆和刻度尺均穿过桌体开设的限位槽设置在桌体内部;
优选的,所述支撑块的一侧在丝杆的下方固定设置有第二限位杆,所述第二限位杆的另一端穿过移动块与固定块固定连接;
优选的,所述安装板的四角均开设有安装孔;
优选的,所述支撑平台的顶端固定设置有橡胶垫;
优选的,所述螺纹杆的底端固定设置有转动把手;
优选的,所述刻度尺的刻度从上到下依次变大。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1.该一种大学物理实验用的升降平台,通过控制双头电机发生转动,在双头电机转动的时候能够使两侧的丝杆进行转动,在丝杆转动的时候使丝杆外侧套设有移动块均向两侧或中间移动,此时能够对桌体整体进行上升或者下降,使实现桌能够适应不同身高的人来做实验,使用起来更加的舒适。
2.该一种大学物理实验用的升降平台,通过转动转动把手能够使螺纹杆发生转动,来调节支撑平台的高度,通过设置的第一限位杆能够保证支撑平台的稳定性,且通过设置有的刻度尺方便查看支撑平台上升的高度,使在做物理实验的时候更加的方便。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型图1中A处的放大示意图;
图3为本实用新型的移动结构示意图。
图中:1、桌体;2、安装板;3、支撑块;4、限位孔;5、支撑柱;6、双头电机;7、丝杆;8、移动块;9、支撑板;10、升降机构;101、支撑平台;102、螺纹杆;11、安装块;12、第一限位杆;13、刻度尺;14、第二限位杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
在本专利的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解,例如,可以是固定相连、设置,也可以是可拆卸连接、设置,或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。
此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中,“若干”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
请参阅图1-图3所示,本实用新型提供的一种技术方案:
一种大学物理实验用的升降平台,包括桌体1和安装板2,所述安装板2 设置在桌体1下方,所述安装板2的上表面两侧均固定设置有支撑块3,所述支撑块3的两侧均开设有限位孔4,所述桌体1的底端四角均固定设置有支撑柱5,所述支撑柱5的底端活动设置限位孔4内部,所述安装板2上表面通过固定块固定设置有双头电机6,所述双头电机6的两侧的输出轴端均固定设置有丝杆7,两个所述丝杆7远离双头电机6的一端与支撑块3的侧壁活动连接,所述丝杆7的外侧活动套设有移动块8,所述移动块8的顶端通过转轴活动设置有支撑板9,所述支撑板9的顶端通过转轴与桌体1底端两侧固定连接,所述桌体1两侧均设置有升降机构10,所述升降机构10包括有支撑平台101和螺纹杆102,所述桌体1顶端内部固定设置有安装块11,所述安装块11通过螺纹孔活动设置有螺纹杆102,所述螺纹杆102的顶端通过转轴在桌体1的上方设置有支撑平台101,所述支撑平台101底端四角均固定设置有第一限位杆 12,所述支撑平台101的底端一侧固定设置有刻度尺13,所述第一限位杆12 和刻度尺13均穿过桌体1开设的限位槽设置在桌体1内部;
本实施例中,优选的,所述支撑块3的一侧在丝杆7的下方固定设置有第二限位杆14,所述第二限位杆14的另一端穿过移动块8与固定块固定连接,能够保证移动块8的稳定性;
本实施例中,优选的,所述安装板2的四角均开设有安装孔,能够通过安装孔对安装板2进行固定;
本实施例中,优选的,所述支撑平台101的顶端固定设置有橡胶垫;
本实施例中,优选的,所述螺纹杆102的底端固定设置有转动把手,通过转动把手方便转动螺纹杆102;
本实施例中,优选的,所述刻度尺13的刻度从上到下依次变大。
本实施例的一种大学物理实验用的升降平台在使用时,通过控制双头电机6发生转动,在双头电机6转动的时候能够使两侧的丝杆7进行转动,在丝杆7转动的时候使丝杆7外侧套设有移动块8均向两侧或中间移动,此时能够对桌体1整体进行上升或者下降,使实现桌能够适应不同身高的人来做实验,使用起来更加的舒适,且通过转动转动把手能够使螺纹杆102发生转动,来调节支撑平台101的高度,通过设置的第一限位杆12能够保证支撑平台101的稳定性,且通过设置有的刻度尺13方便查看支撑平台101上升的高度,使在做物理实验的时候更加的方便。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例,并不用来限制本实用新型,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (6)
1.一种大学物理实验用的升降平台,包括桌体(1)和安装板(2),其特征在于:所述安装板(2)设置在桌体(1)下方,所述安装板(2)的上表面两侧均固定设置有支撑块(3),所述支撑块(3)的两侧均开设有限位孔(4),所述桌体(1)的底端四角均固定设置有支撑柱(5),所述支撑柱(5)的底端活动设置限位孔(4)内部,所述安装板(2)上表面通过固定块固定设置有双头电机(6),所述双头电机(6)的两侧的输出轴端均固定设置有丝杆(7),两个所述丝杆(7)远离双头电机(6)的一端与支撑块(3)的侧壁活动连接,所述丝杆(7)的外侧活动套设有移动块(8),所述移动块(8)的顶端通过转轴活动设置有支撑板(9),所述支撑板(9)的顶端通过转轴与桌体(1)底端两侧固定连接,所述桌体(1)两侧均设置有升降机构(10),所述升降机构(10)包括有支撑平台(101)和螺纹杆(102),所述桌体(1)顶端内部固定设置有安装块(11),所述安装块(11)通过螺纹孔活动设置有螺纹杆(102),所述螺纹杆(102)的顶端通过转轴在桌体(1)的上方设置有支撑平台(101),所述支撑平台(101)底端四角均固定设置有第一限位杆(12),所述支撑平台(101)的底端一侧固定设置有刻度尺(13),所述第一限位杆(12)和刻度尺(13)均穿过桌体(1)开设的限位槽设置在桌体(1)内部。
2.根据权利要求1所述的一种大学物理实验用的升降平台,其特征在于:所述支撑块(3)的一侧在丝杆(7)的下方固定设置有第二限位杆(14),所述第二限位杆(14)的另一端穿过移动块(8)与固定块固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种大学物理实验用的升降平台,其特征在于:所述安装板(2)的四角均开设有安装孔。
4.根据权利要求1所述的一种大学物理实验用的升降平台,其特征在于:所述支撑平台(101)的顶端固定设置有橡胶垫。
5.根据权利要求1所述的一种大学物理实验用的升降平台,其特征在于:所述螺纹杆(102)的底端固定设置有转动把手。
6.根据权利要求1所述的一种大学物理实验用的升降平台,其特征在于:所述刻度尺(13)的刻度从上到下依次变大。
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