CN214752314U - 一种用于数学教学的指示笔 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于数学教学的指示笔，包括指示笔尖部、指示笔身部和指示笔头部，所述指示笔头部的侧面开有螺纹连接孔，螺纹连接孔的内壁螺纹连接有顶盖，指示笔头部的内壁固定连接有安装隔板，安装隔板的侧面固定连接有激光灯，激光灯的侧面电连接有移动电源，指示笔头部的内壁螺纹连接有安装衔接环。该用于数学教学的指示笔，使用卡紧板带动投影基片卡在指示笔身部上，通过打开激光灯，使激光照射在投影基片上的数学图案中，并经过凹面透镜集中光束照射在指示笔尖部的凸面透镜中，通过凸面透镜放大照射在黑板上，减少画图时间，增加讲课的效率，从而达到该用于数学教学的指示笔具有增加数学教学质量的效果。

Description

一种用于数学教学的指示笔

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体为一种用于数学教学的指示笔。

背景技术

由于科技的进步，传统式作为演说者及教学者指示用的指使棒已逐渐为指示笔所取代，指示笔其本身体积小，重量轻，在携带的时候非常方便，如同携带钥匙一样，在指示的时候，也不会遮挡住指示内容，并且收放自如。

目前常用的指示笔为激光指示笔，功能单一，只能做简单的指示作用，不利于在现在数学教学课堂上使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于数学教学的指示笔，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于数学教学的指示笔，包括指示笔尖部、指示笔身部和指示笔头部，所述指示笔头部的侧面开有螺纹连接孔，螺纹连接孔的内壁螺纹连接有顶盖，指示笔头部的内壁固定连接有安装隔板，安装隔板的侧面固定连接有激光灯，激光灯的侧面电连接有移动电源，指示笔头部的内壁螺纹连接有安装衔接环，且安装衔接环的端面与指示笔身部的侧面固定连接，指示笔头部的下表面固定连接有笔夹，指示笔身部的上表面开设有半圆安装槽，半圆安装槽的内壁卡接有投影基片，投影基片的上表面固定连接有卡紧板，且指示笔身部的侧面与指示笔尖部的侧面固定连接，指示笔尖部的一端内壁固定连接有圆锥形凹面透镜，指示笔尖部的另一端内壁螺纹连接有指示笔口部，指示笔口部的内壁固定连接有凸面透镜。

优选的，所述指示笔尖部的形状为圆锥形，且指示笔尖部的一端直径与指示笔身部的端面直径相同。

优选的，所述指示笔尖部、指示笔身部和指示笔头部的内部均为中空，且指示笔身部的一端表面与指示笔头部的内壁滑动连接。

优选的，所述指示笔头部的内壁开设有与安装衔接环表面螺纹连接的螺纹槽，且指示笔身部的一端通过安装衔接环与指示笔头部的内壁一侧卡接。

优选的，所述顶盖的侧面为半球型，且顶盖的整体为凸字形。

优选的，所述移动电源的下表面固定连接有逆变器，且移动电源和逆变器的侧面均于指示笔头部的内侧壁固定连接。

有益效果

本实用新型提供了一种用于数学教学的指示笔，具备以下有益效果：

1.该用于数学教学的指示笔，使用卡紧板带动投影基片卡在指示笔身部上，通过打开激光灯，使激光照射在投影基片上的数学图案中，并经过凹面透镜集中光束照射在指示笔尖部的凸面透镜中，通过凸面透镜放大照射在黑板上，减少画图时间，增加讲课的效率，从而达到该用于数学教学的指示笔具有增加数学教学质量的效果。

2.该用于数学教学的指示笔，通过设置笔夹，便于使指示笔挂在衣服或口袋里，通过在指示笔身部的一端设置安装衔接环，便于使指示笔身部通过安装衔接环与指示笔头部的一端内壁卡接，并通过旋转指示笔身部，缩短或延伸指示笔身部的长度，增加指示笔的使用性或携带型，从而达到该用于数学教学的指示笔具有便于携带的效果。

附图说明

图1为本实用新型正剖结构示意图；

图2为本实用新型正视结构示意图；

图3为本实用新型图1中A处结构示意图。

图中：1指示笔尖部、2指示笔身部、3指示笔头部、4螺纹连接孔、5顶盖、6安装隔板、7激光灯、8移动电源、9安装衔接环、10笔夹、11半圆安装槽、12投影基片、13卡紧板、14凹面透镜、15指示笔口部、16凸面透镜。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种用于数学教学的指示笔，包括指示笔尖部1、指示笔身部2和指示笔头部3，指示笔尖部1的形状为圆锥形，且指示笔尖部1的一端直径与指示笔身部2的端面直径相同，指示笔尖部1、指示笔身部2和指示笔头部3的内部均为中空，且指示笔身部2的一端表面与指示笔头部3的内壁滑动连接，指示笔头部3的侧面开有螺纹连接孔4，螺纹连接孔4的内壁螺纹连接有顶盖5，顶盖5的侧面为半球型，且顶盖5的整体为凸字形，指示笔头部3的内壁固定连接有安装隔板6，安装隔板6的侧面固定连接有激光灯7，激光灯7的侧面电连接有移动电源8，移动电源8的下表面固定连接有逆变器，且移动电源8和逆变器的侧面均于指示笔头部3的内侧壁固定连接。

指示笔头部3的内壁螺纹连接有安装衔接环9，指示笔头部3的内壁开设有与安装衔接环9表面螺纹连接的螺纹槽，且指示笔身部2的一端通过安装衔接环9与指示笔头部3的内壁一侧卡接，且安装衔接环9的端面与指示笔身部2的侧面固定连接，指示笔头部3的下表面固定连接有笔夹10，指示笔身部2的上表面开设有半圆安装槽11，半圆安装槽11的内壁卡接有投影基片12，投影基片12的上表面固定连接有卡紧板13，且指示笔身部2的侧面与指示笔尖部1的侧面固定连接，指示笔尖部1的一端内壁固定连接有圆锥形凹面透镜14，指示笔尖部1的另一端内壁螺纹连接有指示笔口部15，指示笔口部15的内壁固定连接有凸面透镜16。

通过设置指示笔尖部1、指示笔身部2、指示笔头部3、螺纹连接孔4、顶盖5、安装隔板6、激光灯7、移动电源8、半圆安装槽11、投影基片12、卡紧板13、凹面透镜14、指示笔口部15和凸面透镜16，便于使卡紧板13带动投影基片12卡在指示笔身部2上，通过打开激光灯7，使激光照射在投影基片12上的数学图案中，并经过凹面透镜14集中光束照射在指示笔尖部1的凸面透镜16中，通过凸面透镜16放大照射在黑板上，减少画图时间，增加讲课的效率，使该用于数学教学的指示笔具有增加数学教学质量的效果。

工作原理：在使用用于数学教学的指示笔时，使卡紧板13带动投影基片12卡在指示笔身部2表面的半圆安装槽11内，通过打开激光灯7，使激光照射在投影基片12上的数学图案中，并经过凹面透镜14集中光束照射在指示笔尖部1的凸面透镜16中，通过凸面透镜16放大照射在黑板上，减少画图时间，增加讲课的效率，从而达到该用于数学教学的指示笔具有增加数学教学质量的效果。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种用于数学教学的指示笔，包括指示笔尖部(1)、指示笔身部(2)和指示笔头部(3)，其特征在于：所述指示笔头部(3)的侧面开有螺纹连接孔(4)，螺纹连接孔(4)的内壁螺纹连接有顶盖(5)，指示笔头部(3)的内壁固定连接有安装隔板(6)，安装隔板(6)的侧面固定连接有激光灯(7)，激光灯(7)的侧面电连接有移动电源(8)，指示笔头部(3)的内壁螺纹连接有安装衔接环(9)，且安装衔接环(9)的端面与指示笔身部(2)的侧面固定连接，指示笔头部(3)的下表面固定连接有笔夹(10)，指示笔身部(2)的上表面开设有半圆安装槽(11)，半圆安装槽(11)的内壁卡接有投影基片(12)，投影基片(12)的上表面固定连接有卡紧板(13)，且指示笔身部(2)的侧面与指示笔尖部(1)的侧面固定连接，指示笔尖部(1)的一端内壁固定连接有圆锥形凹面透镜(14)，指示笔尖部(1)的另一端内壁螺纹连接有指示笔口部(15)，指示笔口部(15)的内壁固定连接有凸面透镜(16)。

2.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的指示笔，其特征在于：所述指示笔尖部(1)的形状为圆锥形，且指示笔尖部(1)的一端直径与指示笔身部(2)的端面直径相同。

3.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的指示笔，其特征在于：所述指示笔尖部(1)、指示笔身部(2)和指示笔头部(3)的内部均为中空，且指示笔身部(2)的一端表面与指示笔头部(3)的内壁滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的指示笔，其特征在于：所述指示笔头部(3)的内壁开设有与安装衔接环(9)表面螺纹连接的螺纹槽，且指示笔身部(2)的一端通过安装衔接环(9)与指示笔头部(3)的内壁一侧卡接。

5.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的指示笔，其特征在于：所述顶盖(5)的侧面为半球型，且顶盖(5)的整体为凸字形。

6.根据权利要求1所述的一种用于数学教学的指示笔，其特征在于：所述移动电源(8)的下表面固定连接有逆变器，且移动电源(8)和逆变器的侧面均于指示笔头部(3)的内侧壁固定连接。

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