CN214320182U

CN214320182U - 一种实验检测用电热恒温培养箱

Info

Publication number: CN214320182U
Application number: CN202022889772.9U
Authority: CN
Inventors: 钱月忠; 李建成; 黄娟; 谭宗星; 吴有娣; 王雅倩
Original assignee: Anhui Maifeng Testing Technology Co ltd
Current assignee: Anhui Maifeng Testing Technology Co ltd
Priority date: 2020-12-03
Filing date: 2020-12-03
Publication date: 2021-10-01
Anticipated expiration: 2030-12-03

Abstract

本实用新型公开了一种实验检测用电热恒温培养箱，包括照明灯、水箱、滑片、滑槽、铰链、门锁、主体外壳和通风口，所述主体外壳内部由杀菌舱、恒温培养舱和冷凝室组成，杀菌舱、恒温培养舱和冷凝室依次连通，杀菌舱主要由内壁、滑动开关、挡板、滤网A和紫外线灯构成，杀菌舱与恒温培养舱开设有通风口，通风口贯穿杀菌舱内壁和恒温培养舱内壁，内部固定安装有风扇，可以进行纯净空气的导入，开关A固定安装在主体外壳顶端，开关A与风扇电源串联，控制通风口内风扇是否启动，恒温培养舱主要由滤网B、排风口、排风罩、转轴、开关B、照明灯、铰链和门锁构成，冷凝室由开关C、水管、取料口、水泵、半导体制冷器和水箱构成。

Description

一种实验检测用电热恒温培养箱

技术领域

本实用新型涉及一种培养箱技术领域，具体是一种实验检测用电热恒温培养箱。

背景技术

电热恒温培养箱适用于医疗卫生、医药工业、生物化学和农业科学等科研和工业生产部门，大都是密闭的培养箱，培养箱内的空气得不到流通，培养皿产生的气体无法扩散，在一些试验中培养皿的气体的生存环境被培养物产生的废气破坏，部分培养箱开设了通气孔使空气流通，但空气中的微生物进入培养箱，破坏了培养物，降低了培养物的存活率，影响了实验数据。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种实验检测用电热恒温培养箱，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种实验检测用电热恒温培养箱，包括照明灯、水箱、滑片、滑槽、铰链、门锁、主体外壳和通风口，其特征在于，所述主体外壳内部由杀菌舱、恒温培养舱和冷凝室组成，杀菌舱、恒温培养舱和冷凝室依次连通，杀菌舱主要由内壁、滑动开关、挡板、滤网A和紫外线灯构成，其中紫外线灯固定安装在杀菌舱内壁的顶端与底端，使得空气杀菌更充足更全面，内壁上开设有一个贯穿主体外壳的孔，滤网A固定安装在内壁开设的孔内，防止非空气物体进入舱内，内壁与主体外壳之间、滤网A顶端安装有挡板，滑动开关的一端穿过主体外壳开设的滑槽与挡板固定连接，滑动滑动开关可控制该孔的通畅与阻断，杀菌舱与恒温培养舱开设有通风口，通风口贯穿杀菌舱内壁和恒温培养舱内壁，内部固定安装有风扇，可以进行纯净空气的导入，开关A固定安装在主体外壳顶端，开关A与风扇电源串联，控制通风口内风扇是否启动，恒温培养舱主要由滤网B、排风口、排风罩、转轴、开关B、照明灯、铰链和门锁构成，其中照明灯固定安装在恒温培养舱内壁底端，可以使外部观察更加方便，锥形顶端开设有排风口，滤网B固定安装在排风口底端，防止培养物飞出，排风口内部固定安装有一个排风扇，排风口顶端安装有排风罩，转轴一端与排风罩一端转动连接，另一端固定安装在主体外壳内壁上，开关B固定安装在主体外壳顶端，开关 B与风扇电源串联，控制排风口内风扇是否启动，恒温培养舱正面安装有玻璃门，玻璃门一侧通过铰链转动安装在主体外壳上，便于人们实时观察所培养物体的实时状态，冷凝室由开关C、水管、取料口、水泵、半导体制冷器和水箱构成，其中水箱固定安装在冷凝室内壁底部，半导体制冷器通过螺丝固定安装在水箱一侧，从而使得水箱内部水温保持低温，水管环绕冷凝室内壁，使得冷凝室内温度更易保持，两端分别连接水箱的进水口和出水口，水泵安装在水管的进水口一端，冷凝室的一侧开设有取料口，开关C固定安装在主体外壳顶端，开关C与半导体制冷器电源串联，控制半导体制冷器是否启动。

作为本实用新型进一步的方案：“U”形挡板滑动连接在通风口的顶端，滑片的一端穿过主体外壳开设的滑槽与“U”形挡板固定连接。

作为本实用新型进一步的方案：恒温培养舱顶端为锥形。

作为本实用新型进一步的方案：排风罩另一端安装有开设孔的铁板，当关闭排风罩时，排风罩上的铁板贴合在主体外壳上，螺栓穿过排风罩上铁板开设的孔和主体外壳开设的孔，螺纹连接在主体外壳内部，完成固定。

作为本实用新型再进一步的方案：玻璃门另一侧安装有门锁，门锁由锁与两个锁环组成，两个锁环分别安装在玻璃门和主体外壳的对应位置上，当需要锁门时两个锁环合拢，锁上门锁即可。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

空气进入杀菌舱，紫外线灯照射空气，进行杀菌处理，经杀菌后的空气再通过通风口，为培养物提供干净的空气环境，提高了培养物的存活率，且增加了排气装置避免了培养物的死亡，保护了实验数据，且本实验新型结构紧凑，设计合理，实用性强。

附图说明

图1为一种实验检测用电热恒温培养箱的结构示意图。

图2为一种实验检测用电热恒温培养箱中内部的结构示意图。

图中“U”形挡板1、滑动开关2、挡板3、滤网A4、紫外线灯5、开关A6、滤网B7、排风口8、排风罩9、转轴10、开关B11、开关C12、水管13、取料口14、水泵15、半导体制冷器16、照明灯17、水箱18、滑片19、滑槽20、铰链21、门锁22、主体外壳23和通风口24。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～2，本实用新型实施例中，一种实验检测用电热恒温培养箱，包括“U”形挡板1、滑动开关2、挡板3、滤网A4、紫外线灯5、开关A6、滤网B7、排风口8、排风罩9、转轴10、开关B11、开关C12、水管13、取料口14、水泵15、半导体制冷器16、照明灯17、水箱18、滑片19、滑槽20、铰链21、门锁22、主体外壳23和通风口24。

所述主体外壳23内部由杀菌舱、恒温培养舱和冷凝室组成，杀菌舱、恒温培养舱和冷凝室依次连通。

杀菌舱主要由内壁、滑动开关2、挡板3、滤网A4和紫外线灯5构成，其中紫外线灯 5固定安装在杀菌舱内壁的顶端与底端，使得空气杀菌更充足更全面，内壁上开设有一个贯穿主体外壳23的孔，滤网A4固定安装在内壁开设的孔内，防止非空气物体进入舱内，内壁与主体外壳23之间、滤网A4顶端安装有挡板3，滑动开关2的一端穿过主体外壳23 开设的滑槽与挡板3固定连接，滑动滑动开关2可控制该孔的通畅与阻断。

杀菌舱与恒温培养舱开设有通风口24，通风口24贯穿杀菌舱内壁和恒温培养舱内壁，内部固定安装有风扇，可以进行纯净空气的导入，“U”形挡板1滑动连接在通风口24的顶端，滑片19的一端穿过主体外壳23开设的滑槽20与“U”形挡板1固定连接，开关 A6固定安装在主体外壳23顶端，开关A6与风扇电源串联，控制通风口24内风扇是否启动。

恒温培养舱主要由滤网B7、排风口8、排风罩9、转轴10、开关B11、照明灯17、铰链21和门锁22构成，其中照明灯17固定安装在恒温培养舱内壁底端，可以使外部观察更加方便，恒温培养舱顶端为锥形，锥形顶端开设有排风口8，滤网B7固定安装在排风口 8底端，防止培养物飞出，排风口8内部固定安装有一个排风扇，排风口8顶端安装有排风罩9，转轴10一端与排风罩9一端转动连接，另一端固定安装在主体外壳23内壁上，排风罩9另一端安装有开设孔的铁板，当关闭排风罩9时，排风罩9上的铁板贴合在主体外壳23上，螺栓穿过排风罩9上铁板开设的孔和主体外壳23开设的孔，螺纹连接在主体外壳23内部，完成固定，开关B11固定安装在主体外壳23顶端，开关B11与风扇电源串联，控制排风口8内风扇是否启动，恒温培养舱正面安装有玻璃门，玻璃门一侧通过铰链 21转动安装在主体外壳23上，便于人们实时观察所培养物体的实时状态，玻璃门另一侧安装有门锁22，门锁22由锁与两个锁环组成，两个锁环分别安装在玻璃门和主体外壳23 的对应位置上，当需要锁门时两个锁环合拢，锁上门锁即可。

冷凝室由开关C12、水管13、取料口14、水泵15、半导体制冷器16和水箱18构成，其中水箱18固定安装在冷凝室内壁底部，半导体制冷器16通过螺丝固定安装在水箱18 内部，从而使得水箱内部水温保持低温，水管13环绕冷凝室内壁，使得冷凝室内温度更易保持，两端分别连接水箱18的进水口和出水口，水泵15安装在水管13的进水口一端，冷凝室的一侧开设有取料口14，开关C12固定安装在主体外壳23顶端，开关C12与半导体制冷器16电源串联，控制半导体制冷器16是否启动。

本实用新型的工作流程是：

本实用新型主要有杀菌舱、恒温培养舱和冷凝室组成，其中杀菌舱的作用是

空气进入杀菌舱，经紫外线灯5照射，进行杀菌，当恒温培养舱需要时，滑动滑片19，打开“U”形挡板1并打开开关A6，使得纯净空气进入恒温培养舱，将需培养的的物体通过玻璃门放入恒温培养舱内预留位置进行培养，当需要排放废气时，打开开关B11和排风罩9，使废气从排风口8排出，当恒温培养舱需培养的的物体需要冷却时，将需培养的的物体放入冷凝室内，打开开关开关C12，使得冷凝室内温度降低达到逐渐降温的目的，达到目的后自取料口14取出。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims

1.一种实验检测用电热恒温培养箱，包括照明灯(17)、水箱(18)、滑片(19)、滑槽(20)、铰链(21)、门锁(22)、主体外壳(23)和通风口(24)，其特征在于，所述主体外壳(23)内部由杀菌舱、恒温培养舱和冷凝室组成，杀菌舱、恒温培养舱和冷凝室依次连通，杀菌舱主要由内壁、滑动开关(2)、挡板(3)、滤网A(4)和紫外线灯(5)构成，其中紫外线灯(5)固定安装在杀菌舱内壁的顶端与底端，内壁上开设有一个贯穿主体外壳(23)的孔，滤网A(4)固定安装在内壁开设的孔内，防止非空气物体进入舱内，内壁与主体外壳(23)之间、滤网A(4)顶端安装有挡板(3)，滑动开关(2)的一端穿过主体外壳(23)开设的滑槽与挡板(3)固定连接，滑动滑动开关(2)可控制该孔的通畅与阻断，杀菌舱与恒温培养舱开设有通风口(24)，通风口(24)贯穿杀菌舱内壁和恒温培养舱内壁，内部固定安装有风扇，可以进行纯净空气的导入，开关A(6)固定安装在主体外壳(23)顶端，开关A(6)与风扇电源串联，控制通风口(24)内风扇是否启动，恒温培养舱主要由滤网B(7)、排风口(8)、排风罩(9)、转轴(10)、开关B(11)、照明灯(17)、铰链(21)和门锁(22)构成，其中照明灯(17)固定安装在恒温培养舱内壁底端，可以使外部观察更加方便，锥形顶端开设有排风口(8)，滤网B(7)固定安装在排风口(8)底端，防止培养物飞出，排风口(8)内部固定安装有一个排风扇，排风口(8)顶端安装有排风罩(9)，转轴(10)一端与排风罩(9)一端转动连接，另一端固定安装在主体外壳(23)内壁上，开关B(11)固定安装在主体外壳(23)顶端，开关B(11)与风扇电源串联，控制排风口(8)内风扇是否启动，恒温培养舱正面安装有玻璃门，玻璃门一侧通过铰链(21)转动安装在主体外壳(23)上，便于人们实时观察所培养物体的实时状态，冷凝室由开关C(12)、水管(13)、取料口(14)、水泵(15)、半导体制冷器(16)和水箱(18)构成，其中水箱(18)固定安装在冷凝室内壁底部，半导体制冷器(16)通过螺丝固定安装在水箱(18)一侧，从而使得水箱内部水温保持低温，水管(13)环绕冷凝室内壁，使得冷凝室内温度更易保持，两端分别连接水箱(18)的进水口和出水口，水泵(15)安装在水管(13)的进水口一端，冷凝室的一侧开设有取料口(14)，开关C(12)固定安装在主体外壳(23)顶端，开关C(12)与半导体制冷器(16)电源串联，控制半导体制冷器(16)是否启动。

2.根据权利要求1所述的一种实验检测用电热恒温培养箱，其特征在于，“U”形挡板(1)滑动连接在通风口(24)的顶端，滑片(19)的一端穿过主体外壳(23)开设的滑槽(20)与“U”形挡板(1)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种实验检测用电热恒温培养箱，其特征在于，恒温培养舱顶端为锥形。

4.根据权利要求1所述的一种实验检测用电热恒温培养箱，其特征在于，排风罩(9)另一端安装有开设孔的铁板，当关闭排风罩(9)时，排风罩(9)上的铁板贴合在主体外壳(23)上，螺栓穿过排风罩(9)上铁板开设的孔和主体外壳(23)开设的孔，螺纹连接在主体外壳(23)内部，完成固定。

5.根据权利要求1所述的一种实验检测用电热恒温培养箱，其特征在于，玻璃门另一侧安装有门锁(22)，门锁(22)由锁与两个锁环组成，两个锁环分别安装在玻璃门和主体外壳(23)的对应位置上，当需要锁门时两个锁环合拢，锁上门锁即可。