CN214286465U - 一种体育教学用训练垫 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及体育器材技术领域，且公开了一种体育教学用训练垫，包括基板，所述基板的顶部对称安装有两个安装架，两个所述安装架的内部均转动连接有软垫，两个所述软垫的底部均开设有底槽，所述基板顶部靠近两个底槽的下方均对称安装有两个弹簧，所述弹簧的顶部安装有顶板，所述顶板的顶部转动连接有连接头，所述连接头与底槽内壁顶端固定连接，两个所述软垫相背的一侧均对称安装有两个侧块，本实用新型通过弹簧对顶板挤压推动，使顶板带动软垫绕着安装架转动，通过软垫对使用者的脚掌进行弹跳辅助，让使用者需要进行跳跃训练时，无需通过其他弹性设备进行辅助，大大降低了使用者的训练难度，提高了使用者的训练的效率。

Description

一种体育教学用训练垫

技术领域

本实用新型涉及体育器材技术领域，具体涉及一种体育教学用训练垫。

背景技术

体育器材，是竞技体育比赛和健身锻炼所使用的各种器械、装备及用品的总称，体育器材与体育运动相互依存，相互促进，体育运动的普及和运动项目的多样化使体育器材的种类、规格等都得到发展。

但是目前的训练垫使用时，当使用者需要进行跳跃训练时，需要通过其他弹性设备进行辅助，大大增加了使用者的训练难度，降低了使用者的训练的效率。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种体育教学用训练垫，用以解决增加训练难度的问题，此外，还有降低使用者训练效率的问题。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种体育教学用训练垫，包括基板，所述基板的顶部对称安装有两个安装架，两个所述安装架的内部均转动连接有软垫，两个所述软垫的底部均开设有底槽，所述基板顶部靠近两个底槽的下方均对称安装有两个弹簧，所述弹簧的顶部安装有顶板，所述顶板的顶部转动连接有连接头，所述连接头与底槽内壁顶端固定连接。

优选的，两个所述软垫相背的一侧均对称安装有两个侧块，四个所述侧块的底部均安装有拉绳，所述基板两侧靠近侧块的下方均对称安装有两个固定块，所述拉绳与固定块之间旋合连接有调节螺栓。

优选的，所述调节螺栓圆周面对称安装有两个指杆，所述指杆对称的两侧均开设有指槽。

优选的，所述拉绳的底部安装有拉头，所述拉头的一侧开设有拉槽。

优选的，所述拉槽的内壁一侧安装有弧形垫，所述弧形垫的内凹处形成弧形槽。

优选的，所述基板底部安装有魔术贴毛面，两个所述软垫的顶部均安装有魔术贴光面。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1)、本实用新型通过弹簧对顶板挤压推动，使顶板带动软垫绕着安装架转动，通过软垫对使用者的脚掌进行弹跳辅助，让使用者需要进行跳跃训练时，无需通过其他弹性设备进行辅助，大大降低了使用者的训练难度，提高了使用者的训练的效率。

2)、在上述有益效果的基础上，本实用新型通过拉动拉绳，使拉绳穿过固定块，通过拧紧调节螺栓，从而固定拉绳，通过拉绳带动软垫，从而限制软垫的最大展开范围，让软垫的弹性可以依据使用者的实际需求调节，进一步提高了使用者的训练效率。

附图说明

图1是本实用新型的立体图。

图2是本实用新型的正视图。

图3是本实用新型的后视图。

图4是图2中A部的放大图。

图5是图3中B部的放大图。

图中：1、基板；2、软垫；3、魔术贴光面；4、侧块；5、固定块；6、魔术贴毛面；7、底槽；8、拉头；9、拉槽；10、弧形垫；11、指杆；12、调节螺栓；13、拉绳；14、弹簧；15、连接头；16、顶板；17、安装架。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1-图5所示，实施例一：一种体育教学用训练垫，包括基板1，基板1的顶部对称安装有两个安装架17，两个安装架17的内部均转动连接有软垫2，两个软垫2的底部均开设有底槽7，基板1顶部靠近两个底槽7的下方均对称安装有两个弹簧14，弹簧14的顶部安装有顶板16，顶板16的顶部转动连接有连接头15，连接头15与底槽7内壁顶端固定连接，通过弹簧14对顶板16挤压推动，通过顶板16带动软垫2绕着安装架17转动，从而辅助使用者进行弹跳训练。

进一步地，两个软垫2相背的一侧均对称安装有两个侧块4，四个侧块4的底部均安装有拉绳13，基板1两侧靠近侧块4的下方均对称安装有两个固定块5，拉绳13与固定块5之间旋合连接有调节螺栓12，通过拉动拉绳13，通过拉绳13带动侧块4移动，从而带动软垫2移动，通过拧紧调节螺栓12，从而让固定块5与拉绳13固定。

进一步地，调节螺栓12圆周面对称安装有两个指杆11，指杆11对称的两侧均开设有指槽，通过指槽和指杆11让调节螺栓12便于转动。

进一步地，拉绳13的底部安装有拉头8，拉头8的一侧开设有拉槽9，通过拉槽9和拉头8让拉绳13便于拉动。

进一步地，拉槽9的内壁一侧安装有弧形垫10，弧形垫10的内凹处形成弧形槽,通过弧形槽和弧形垫10让拉槽9便于拉动。

实施例二：基板1底部安装有魔术贴毛面6，两个软垫2的顶部均安装有魔术贴光面3，通过基板1底部的魔术贴毛面6与另一个软垫2上的魔术贴光面3粘接，从而让多个装置互相堆叠，让装置使用时不易侧倾，提高装置使用的稳定性。

本实用新型的工作原理及使用流程：该实用新型在使用时，将装置移动，通过基板1对装置进行支撑，让装置稳固放置，装置稳定后，当使用者需要通过装置保护自身时，通过软垫2对使用者进行保护，避免使用者训练时发生意外，当使用者需要进行跳跃训练时，拉动基板1，使基板1带动；拉绳13移动，从而让侧块4和固定块5之间的拉绳13延长，拧紧调节螺栓12，从而固定拉绳13位置，通过弹簧14对顶板16挤压推动，从而让软垫2绕着安装架17转动，通过拉绳13限制软垫2的最大展开范围，通过转动的软垫2辅助使用者进行跳跃训练。

上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。

Claims (6)

1.一种体育教学用训练垫，其特征在于：包括基板(1)，所述基板(1)的顶部对称安装有两个安装架(17)，两个所述安装架(17)的内部均转动连接有软垫(2)，两个所述软垫(2)的底部均开设有底槽(7)，所述基板(1)顶部靠近两个底槽(7)的下方均对称安装有两个弹簧(14)，所述弹簧(14)的顶部安装有顶板(16)，所述顶板(16)的顶部转动连接有连接头(15)，所述连接头(15)与底槽(7)内壁顶端固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种体育教学用训练垫，其特征在于：两个所述软垫(2)相背的一侧均对称安装有两个侧块(4)，四个所述侧块(4)的底部均安装有拉绳(13)，所述基板(1)两侧靠近侧块(4)的下方均对称安装有两个固定块(5)，所述拉绳(13)与固定块(5)之间旋合连接有调节螺栓(12)。

3.根据权利要求2所述的一种体育教学用训练垫，其特征在于：所述调节螺栓(12)圆周面对称安装有两个指杆(11)，所述指杆(11)对称的两侧均开设有指槽。

4.根据权利要求2所述的一种体育教学用训练垫，其特征在于：所述拉绳(13)的底部安装有拉头(8)，所述拉头(8)的一侧开设有拉槽(9)。

5.根据权利要求4所述的一种体育教学用训练垫，其特征在于：所述拉槽(9)的内壁一侧安装有弧形垫(10)，所述弧形垫(10)的内凹处形成弧形槽。

6.根据权利要求1所述的一种体育教学用训练垫，其特征在于：所述基板(1)底部安装有魔术贴毛面(6)，两个所述软垫(2)的顶部均安装有魔术贴光面(3)。

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