CN214072585U - 一种阶梯教室折叠椅废物放置装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及折叠椅技术领域，具体为一种阶梯教室折叠椅废物放置装置，包括竖直板，竖直板的一侧转动设置有转动板，转动板的下部设置有箱体，箱体的上端设置有盒体，盒体的下端与箱体的上端连通，盒体的内部水平滑动设置有滑板。本实用新型设计新颖，结构简单，使用方便，操作人员将滑板重新滑到盒体的上端，使得盒体盖合，使得箱体的内部的气味不会散发，保持了室内环境的清洁干净，不会存在异味，操作人员只需要将脚放置在红外传感器的下端，使得识别到脚在来回移动，此时电机带动连接杆和盖板同步转动，使得盖板内的废物可以从箱体内部移动出去，当清洁人员手中拿着垃圾桶的时候，可以无需手动的开启箱体，提高了清洁效率。

Description

一种阶梯教室折叠椅废物放置装置

技术领域

本实用新型涉及折叠椅技术领域，具体是一种阶梯教室折叠椅废物放置装置。

背景技术

阶梯教室一般多见于大学，在一些中小学也可见。这种教室面积大，容纳人数多，但其最大特点在于其地板是阶梯状逐渐升高的，离讲台越远，地面越高，从而座椅就越高，这样就使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台，而不会被前排学生挡住视线。

阶梯教室的内部，由于不便于设置多个垃圾桶，有些学生会带着早餐进入教室内部，如果垃圾废物不扔掉的话，就会造成室内的脏污，整个教室的内部会充满着异味，同时，当清洁人员在进行清洁操作的时候，双手已经拿满了较多的垃圾，不便于操作。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种阶梯教室折叠椅废物放置装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种阶梯教室折叠椅废物放置装置，包括竖直板，所述竖直板的一侧转动设置有转动板，所述转动板的下部设置有箱体，所述箱体的上端设置有盒体，所述盒体的下端与箱体的上端连通，所述盒体的内部水平滑动设置有滑板，所述箱体的后端转动设置有盖板，所述盖板的外表面设置有红外传感器。

作为上述技术方案的进一步描述：所述竖直板的一端水平固定设置有两个横杆，所述横杆和转动板的表面水平贯穿设置有螺孔，所述螺孔的内部连接有螺杆，所述螺杆的外端螺纹连接有螺母。

作为上述技术方案的进一步描述：所述盒体的上表面水平开设有滑槽，所述滑板滑动设置在滑槽的内部。

作为上述技术方案的进一步描述：所述竖直板的表面设置有第一板，所述转动板的上表面设置有第二板，所述第一板的外侧与第二板的上侧互为异性磁极。

作为上述技术方案的进一步描述：所述第一板和第二板的长度相等。

作为上述技术方案的进一步描述：所述箱体的外端安装有电机，所述电机的输出端连接有连接杆，所述连接杆的外端与盖板的上端固定连接。

作为上述技术方案的进一步描述：所述滑板和盒体的材质是不锈钢。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型设计新颖，结构简单，使用方便，滑板从滑槽的内部向着外面滑动，使得盒体的上端被打开，用户可以将废物扔到盒体的上部，最终进入到下端的箱体的内部，实现了废物垃圾的收集，操作人员再将滑板重新滑到盒体的上端，使得盒体盖合，使得箱体的内部的气味不会散发，保持了室内环境的清洁干净，不会存在异味。

2.操作人员只需要将脚放置在红外传感器的下端，使得识别到脚在来回移动，此时电机带动连接杆和盖板同步转动，使得盖板内的废物可以从箱体内部移动出去，当清洁人员手中拿着垃圾桶的时候，可以无需手动的开启箱体，提高了清洁效率。

附图说明

图1为一种阶梯教室折叠椅废物放置装置的结构示意图；

图2为一种阶梯教室折叠椅废物放置装置中转动板的结构示意图；

图3为一种阶梯教室折叠椅废物放置装置中箱体的结构示意图。

图中：1、竖直板；2、横杆；3、转动板；4、螺孔；5、螺杆；6、螺母； 7、盒体；8、滑槽；9、滑板；10、第一板；11、第二板；12、箱体；13、盖板；14、电机；15、连接杆；16、红外传感器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

参照图1-3，本实用新型提供的一种实施例：一种阶梯教室折叠椅废物放置装置，包括竖直板1，竖直板1的一侧转动设置有转动板3，转动板3的下部设置有箱体12，箱体12的上端设置有盒体7，盒体7的下端与箱体12的上端连通，盒体7的内部水平滑动设置有滑板9，箱体12的后端转动设置有盖板13，盖板13的外表面设置有红外传感器16，竖直板1的一端水平固定设置有两个横杆2，横杆2和转动板3的表面水平贯穿设置有螺孔4，螺孔4 的内部连接有螺杆5，螺杆5的外端螺纹连接有螺母6，盒体7的上表面水平开设有滑槽8，滑板9滑动设置在滑槽8的内部，竖直板1的表面设置有第一板10，转动板3的上表面设置有第二板11，第一板10的外侧与第二板11的上侧互为异性磁极，第一板10和第二板11的长度相等，当用户在使用该折叠椅的时候，用户搬动转动板3的时候，使得转动板3处于水平位置，用户可以坐在转动板3的上面，当用户手里面有了废物需要丢弃的时候，只需要滑动滑板9，使得滑板9从滑槽8的内部向着外面滑动，使得盒体7的上端被打开，用户可以将废物扔到盒体7的上部，最终进入到下端的箱体12的内部，实现了废物垃圾的收集，操作人员再将滑板9重新滑到盒体7的上端，使得盒体7盖合，使得箱体12的内部的气味不会散发，保持了室内环境的清洁干净，不会存在异味，重新将转动板3向着上端转动，可以使得第一板10和第二板11紧密的磁吸附在一起，当箱体12的内部有着较多的废物的时候，也可以较好的保持转动板3不会掉落下去，将螺母6拧下来，将螺杆5从螺孔4 的内部抽取出来，然后就可以将箱体12和转动板3从横杆2上取下来，进行拆装，便于维修和清理。

箱体12的外端安装有电机14，电机14的输出端连接有连接杆15，连接杆15的外端与盖板13的上端固定连接，滑板9和盒体7的材质是不锈钢，当转动板3处于了竖直的状态的时候，此时红外传感器16朝向下方，操作人员只需要将脚放置在红外传感器16的下端，使得识别到脚在来回移动，此时电机14带动连接杆15和盖板13同步转动，使得盖板13内的废物可以从箱体12内部移动出去，当清洁人员手中拿着垃圾桶的时候，可以无需手动的开启箱体12，提高了清洁效率。

工作原理：当用户在使用该折叠椅的时候，用户搬动转动板3的时候，使得转动板3处于水平位置，用户可以坐在转动板3的上面，当用户手里面有了废物需要丢弃的时候，只需要滑动滑板9，使得滑板9从滑槽8的内部向着外面滑动，使得盒体7的上端被打开，用户可以将废物扔到盒体7的上部，最终进入到下端的箱体12的内部，实现了废物垃圾的收集，操作人员再将滑板9重新滑到盒体7的上端，使得盒体7盖合，使得箱体12的内部的气味不会散发，保持了室内环境的清洁干净，不会存在异味，重新将转动板3向着上端转动，可以使得第一板10和第二板11紧密的磁吸附在一起，当箱体12 的内部有着较多的废物的时候，也可以较好的保持转动板3不会掉落下去，将螺母6拧下来，将螺杆5从螺孔4的内部抽取出来，然后就可以将箱体12 和转动板3从横杆2上取下来，进行拆装，便于维修和清理，当转动板3处于了竖直的状态的时候，此时红外传感器16朝向下方，操作人员只需要将脚放置在红外传感器16的下端，使得识别到脚在来回移动，此时电机14带动连接杆15和盖板13同步转动，使得盖板13内的废物可以从箱体12内部移动出去，当清洁人员手中拿着垃圾桶的时候，可以无需手动的开启箱体12，提高了清洁效率。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种阶梯教室折叠椅废物放置装置，包括竖直板(1)，所述竖直板(1)的一侧转动设置有转动板(3)，其特征在于，所述转动板(3)的下部设置有箱体(12)，所述箱体(12)的上端设置有盒体(7)，所述盒体(7)的下端与箱体(12)的上端连通，所述盒体(7)的内部水平滑动设置有滑板(9)，所述箱体(12)的后端转动设置有盖板(13)，所述盖板(13)的外表面设置有红外传感器(16)。

2.根据权利要求1所述的一种阶梯教室折叠椅废物放置装置，其特征在于：所述竖直板(1)的一端水平固定设置有两个横杆(2)，所述横杆(2)和转动板(3)的表面水平贯穿设置有螺孔(4)，所述螺孔(4)的内部连接有螺杆(5)，所述螺杆(5)的外端螺纹连接有螺母(6)。

3.根据权利要求1所述的一种阶梯教室折叠椅废物放置装置，其特征在于：所述盒体(7)的上表面水平开设有滑槽(8)，所述滑板(9)滑动设置在滑槽(8)的内部。

4.根据权利要求1所述的一种阶梯教室折叠椅废物放置装置，其特征在于：所述竖直板(1)的表面设置有第一板(10)，所述转动板(3)的上表面设置有第二板(11)，所述第一板(10)的外侧与第二板(11)的上侧互为异性磁极。

5.根据权利要求4所述的一种阶梯教室折叠椅废物放置装置，其特征在于：所述第一板(10)和第二板(11)的长度相等。

6.根据权利要求1所述的一种阶梯教室折叠椅废物放置装置，其特征在于：所述箱体(12)的外端安装有电机(14)，所述电机(14)的输出端连接有连接杆(15)，所述连接杆(15)的外端与盖板(13)的上端固定连接。

7.根据权利要求1所述的一种阶梯教室折叠椅废物放置装置，其特征在于：所述滑板(9)和盒体(7)的材质是不锈钢。

Images