CN214042170U - 一种具有防护功能的在线教育终端 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种具有防护功能的在线教育终端，包括第二外壳，所述第二外壳的内部设置有空腔，所述空腔的侧边均设置有滑槽，所述滑槽内分别滑动连接在滑块的侧边，所述滑块的顶端前侧设置有键盘槽，所述第二外壳的右侧底端设置有第一凹槽，所述第一凹槽的前端右侧转动连接在鼠标板的后端左侧，所述第二外壳的顶端前侧转动连接在第一外壳的后端底部。本实用新型中，通过将平板电脑翻转后屏幕朝内和将键盘放置在第一外壳中的键盘槽的内部，再把鼠标板收到第一凹槽中，最后将第一外壳与第二外壳贴平放置，最大限度的减少了空间的占用率，并且使得屏幕和键盘都得到了保护，延长了使用寿命，值得大力推广。

Description

一种具有防护功能的在线教育终端

技术领域

本实用新型涉及电子设备技术领域，尤其涉及一种具有防护功能的在线教育终端。

背景技术

终端也称终端设备，是计算机网络中处于网络最外围的设备，主要用于用户信息的输入以及处理结果的输出等，随着移动网络的发展，移动终端等得到了广泛的应用，此时，终端不仅能承担输入输出的工作，同时也能进行一定的运算和处理，实现部分系统功能，在市场销售理论中，终端常被用来引称市场销售的最后一环。

在线教育逐渐成为主流，在线上学习时往往都会需要练习，只用平板电脑的同学还需要装备鼠标和键盘，出差在外往往不方便携带，平板电脑的屏幕还容易损坏，键盘也是容易被挤压到，造成键盘失灵，从而影响到学习。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种具有防护功能的在线教育终端。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种具有防护功能的在线教育终端，包括第二外壳，所述第二外壳的内部设置有空腔，所述空腔的侧边均设置有滑槽，所述滑槽内分别滑动连接在滑块的侧边，所述滑块的顶端前侧设置有键盘槽，所述第二外壳的右侧底端设置有第一凹槽，所述第一凹槽的前端右侧转动连接在鼠标板的后端左侧，所述第二外壳的顶端前侧转动连接在第一外壳的后端底部，所述第一外壳的前侧中部设置有屏幕框，所述第一外壳的左侧中部设置有磁吸槽，所述第一外壳的右侧中部设置有排风口且排风口贯穿第一外壳的侧边，所述第一外壳的后端中部社会有第二凹槽，所述第二凹槽的顶端转动连接在支架的顶端。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一外壳的前侧端中部设置有相机孔。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一外壳的右侧中部设置有充电孔。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一外壳的右侧顶端中部设置有耳机孔。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一外壳的内部材质为软橡胶且外部材质为硬塑料。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一外壳的后端均匀设置有四个散热风扇。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述磁吸槽上吸附在触屏笔的外周。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述滑块的地底端前部两侧均固定连接有支撑脚。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第二外壳底端四角均固定连接有脚垫。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第二外壳的顶端等距设置有限位槽。

本实用新型具有如下有益效果：

本实用新型中，首先将鼠标板收纳到第一凹槽内，接着将键盘放置在键盘槽内并收回到空腔中，利用第一外壳的保护，大大延长了键盘的使用寿命，将平板电脑的屏幕朝内侧放置在第一支架内侧，第一支架内部为软橡胶材质，可以防止平板电脑滑落，也可以对平板电脑的四角进行保护使得屏幕更加安全，最后只需要将支架放到第二凹槽内，第二外壳也可以被折叠起来，当处于完全折叠状态时，整个设备占用的体积也不会很大，可以轻松的放进书包或者行李包中，使用效果很好，值得大力推广。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种具有防护功能的在线教育终端的立体正视图；

图2为本实用新型提出的一种具有防护功能的在线教育终端的立体后视图；

图3为本实用新型提出的一种具有防护功能的在线教育终端的仰视图；

图4为本实用新型提出的一种具有防护功能的在线教育终端的侧边剖视图。

图例说明：

1、键盘槽；2、滑块；3、屏幕框；4、第一外壳；5、排风口；6、相机孔；7、耳机孔；8、限位槽；9、第二外壳；10、第一凹槽；11、充电孔；12、鼠标板；13、第二凹槽；14、支架；15、散热风扇；16、磁吸槽；17、触屏笔；18、支撑脚；19、脚垫；20、空腔；21、滑槽。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

参照图1-4，本实用新型提供的一种实施例：一种具有防护功能的在线教育终端，包括第二外壳9，第二外壳9的内部设置有空腔20，空腔20的侧边均设置有滑槽21，滑槽21内分别滑动连接在滑块2的侧边，滑块2的顶端前侧设置有键盘槽1，第二外壳9的右侧底端设置有第一凹槽10，第一凹槽10的前端右侧转动连接在鼠标板12的后端左侧，第二外壳9的顶端前侧转动连接在第一外壳4的后端底部，第一外壳4的前侧中部设置有屏幕框3，第一外壳4的左侧中部设置有磁吸槽16，第一外壳4的右侧中部设置有排风口5且排风口5贯穿第一外壳4的侧边，第一外壳4的后端中部社会有第二凹槽13，第二凹槽13的顶端转动连接在支架14的顶端。

第一外壳4的前侧端中部设置有相机孔6，满足部分情况下老师与同学面对面交流时使用，第一外壳4的右侧中部设置有充电孔11，第一外壳4的右侧顶端中部设置有耳机孔7，第一外壳4的内部材质为软橡胶且外部材质为硬塑料，软橡胶可以保护平板电脑不会被划伤，橡胶的摩擦力较大使得平板电脑不易滑出，硬质外壳起到支撑作用，保护平板电脑不会被压伤，第一外壳4的后端均匀设置有四个散热风扇15，当平板电脑温度过高可以开启散热风扇15对其进行降温，磁吸槽16上吸附在触屏笔17的外周，触屏笔17用完后直接放置在磁吸槽16上，避免乱扔导致丢失，滑块2的地底端前部两侧均固定连接有支撑脚18，第二外壳9底端四角均固定连接有脚垫19，第二外壳9的顶端等距设置有限位槽8。

工作原理：首先平板电脑正面朝前缓慢从第一外壳4顶端的口部放入，因为第一外壳4的内部四周均为软橡胶材质，不会对平板电脑造成划伤，更不会造成磕碰，还能将平板电脑固定住不容易滑落，将第一外壳4从第二外壳9上转动到合适的角度，将第一外壳4后端的第二凹槽13内转动连接的支架14转出，将支架14的底端固定在限位槽8内，另外触屏笔17可以放置在磁吸槽16上，不会因为随意摆放而丢失，将滑块2从第二外壳9内抽出，键盘可以放置在滑块2上设置的键盘槽1内，当学习环境没有平整的平台时，再将第一外壳4右侧的鼠标板12从第一凹槽10中转动到滑块2的右侧，可以将鼠标放置在鼠标板12上工作，第二外壳9的前侧顶端中部设置有相机孔6，如果有需要，老师也可以在另一边看到每一个学生是不是在认真上课，当天气炎热平板电脑散热跟不上时，打开第一外壳4后部均匀设置的散热风扇15，散热风扇15将冷空气从后方吸入并从排风口5排出，使冷风与电脑的后壳有足够的接触面积，降温效果更好，当需要带着电脑远行时，只需要将支架14放下，并把平板电脑反转，屏幕一侧朝后，将滑块2收到空腔20中，将鼠标板12收到第一凹槽10中，经过折叠后，体积减小，可以轻松放到背包或者行李箱中带走，使得屏幕和键盘都得到了保护。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种具有防护功能的在线教育终端，包括第二外壳(9)，其特征在于：所述第二外壳(9)的内部设置有空腔(20)，所述空腔(20)的侧边均设置有滑槽(21)，所述滑槽(21)内分别滑动连接在滑块(2)的侧边，所述滑块(2)的顶端前侧设置有键盘槽(1)，所述第二外壳(9)的右侧底端设置有第一凹槽(10)，所述第一凹槽(10)的前端右侧转动连接在鼠标板(12)的后端左侧，所述第二外壳(9)的顶端前侧转动连接在第一外壳(4)的后端底部，所述第一外壳(4)的前侧中部设置有屏幕框(3)，所述第一外壳(4)的左侧中部设置有磁吸槽(16)，所述第一外壳(4)的右侧中部设置有排风口(5)且排风口(5)贯穿第一外壳(4)的侧边，所述第一外壳(4)的后端中部社会有第二凹槽(13)，所述第二凹槽(13)的顶端转动连接在支架(14)的顶端。

2.根据权利要求1所述的一种具有防护功能的在线教育终端，其特征在于：所述第一外壳(4)的前侧端中部设置有相机孔(6)。

3.根据权利要求1所述的一种具有防护功能的在线教育终端，其特征在于：所述第一外壳(4)的右侧中部设置有充电孔(11)。

4.根据权利要求1所述的一种具有防护功能的在线教育终端，其特征在于：所述第一外壳(4)的右侧顶端中部设置有耳机孔(7)。

5.根据权利要求1所述的一种具有防护功能的在线教育终端，其特征在于：所述第一外壳(4)的内部材质为软橡胶且外部材质为硬塑料。

6.根据权利要求1所述的一种具有防护功能的在线教育终端，其特征在于：所述第一外壳(4)的后端均匀设置有四个散热风扇(15)。

7.根据权利要求1所述的一种具有防护功能的在线教育终端，其特征在于：所述磁吸槽(16)上吸附在触屏笔(17)的外周。

8.根据权利要求1所述的一种具有防护功能的在线教育终端，其特征在于：所述滑块(2)的地底端前部两侧均固定连接有支撑脚(18)。

9.根据权利要求1所述的一种具有防护功能的在线教育终端，其特征在于：所述第二外壳(9)底端四角均固定连接有脚垫(19)。

10.根据权利要求1所述的一种具有防护功能的在线教育终端，其特征在于：所述第二外壳(9)的顶端等距设置有限位槽(8)。

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