CN213987909U - 一种音乐、声乐训练可调节辅助装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种音乐、声乐训练可调节辅助装置，涉及音乐技术领域。本实用新型包括一可移动的底座，其顶部通过一升降机构设置有一高度可调且倾斜设置的支撑板。本实用新型通过在底座顶部的升降机构上方设置的高度可调节的倾斜的支撑板，其上夹持有用于保护乐谱且内部构造有夹持乐谱两侧的夹持板的开合板，当训练员使用时，可以打开照明机构，将开合板缓缓打开，并将夹持板夹住乐谱进行训练，当不使用时，可以关掉照明机构，将夹持板夹住乐谱，然后将开合板缓缓闭合，综上，我们设计的一种补充光源且设置有对乐谱进行保护的音乐、声乐训练可调节辅助装置，可以给音乐训练员提供亮度，有利于更好的保护乐谱，防止脏污。

Description

一种音乐、声乐训练可调节辅助装置

技术领域

本实用新型涉及音乐设备技术领域，具体涉及一种音乐、声乐训练可调节辅助装置。

背景技术

依据现有的涉及音乐设备技术领域在某些方面的缺陷，我们设计的一种乐、声乐训练可调节辅助装置，能够给音乐训练员补充光源，提供亮度，还设计了乐谱进行保护的装置，从而保护乐谱，保证其干净。现有的我们用来音乐训练的装置一般不能够对乐谱进行保护，在使用完成后没有很好地保护乐谱，会对其造成损坏以及脏污，在一般装置中还缺乏对光源的补充，当光线不强的情况下，训练员无法看清乐谱，对眼睛有所损害，所以我们设计了一种能够补充光源且设置有对乐谱进行保护的音乐、声乐训练可调节辅助装置来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：为解决在现有的音乐训练装置中没有设计对乐谱的保护装置，容易损坏乐谱，且容易脏污，当光线不强的情况下，训练员无法看清乐谱的问题，本实用新型提供了一种音乐、声乐训练可调节辅助装置。

本实用新型为了实现上述目的具体采用以下技术方案：

一种音乐、声乐训练可调节辅助装置，包括一可移动的底座，其顶部通过一升降机构设置有一高度可调且倾斜设置的支撑板，所述支撑板的正面设置有两个转动连接为一体且正面构造有放置腔的开合板，其内部设置有用于分别夹持乐谱两侧的夹持板，以形成两个所述开合板打开的展出状态，以及闭合的收纳状态，所述支撑板的上方还设置有用于补光的照明机构。

进一步地，所述升降机构包括一固定在所述底座上竖直向的套杆，所述套杆的侧面开设有多个呈竖直向并排分布的限位孔，还包括一与所述套杆相适配且能沿所述套杆内部滑动的内杆，所述内杆一端开设有一槽体，所述槽体的内壁固定有一可压缩的弹簧一，所述弹簧一另一端连接有一与所述限位孔相适配的凸块。

进一步地，所述支撑板顶部前侧设置有一用于拖住所述开合板的挡板，所述支撑板上设置有一与所述挡板相对应的推板，所述支撑板顶部靠近所述推板的一侧设置有一固定块，所述推板上远离所述开合板一侧安装有一贯穿在所述固定块上的推杆，所述推板与所述推杆之间设置有一压缩弹簧二，所述推板靠近所述开合板一侧安装有保护棉。

进一步地，所述夹持板的两端设置有固定在所述开合板上且贯穿所述夹持板的卡杆，所述卡杆的外圈且在所述卡杆与所述夹持板之间套设有一压缩弹簧三，所述夹持板上设置有一控制所述夹持板的手柄。

进一步地，所述照明机构包括一固定安装在所述支撑板一侧顶部的支撑杆，所述支撑杆远离所述支撑板一端构造有一可以发光的照明灯。

进一步地，所述底座的底部安装有万向自锁轮组。

进一步地，所述开合板的侧面安装有把手。

本实用新型的有益效果如下：

本实用新型通过在底座顶部的升降机构上方设置的高度可调节的倾斜的支撑板，其上夹持有用于保护乐谱且内部构造有夹持乐谱两侧的夹持板的开合板，当训练员使用时，可以打开照明机构，将开合板缓缓打开，并将夹持板夹住乐谱进行训练，当不使用时，可以关掉照明机构，将夹持板夹住乐谱，然后将开合板缓缓闭合，综上所述，我们设计的一种补充光源且设置有对乐谱进行保护的音乐、声乐训练可调节辅助装置，可以给音乐训练员提供亮度，有利于更好的保护乐谱，防止脏污。

附图说明

图1是本实用新型的立体结构实体图；

图2是本实用新型的侧视图；

图3是本实用新型图2中的A-A处的剖面图；

图4是本实用新型图1中的B处放大图。

附图标记：1、底座；11、万向自锁轮组；2、升降机构；21、套杆；22、限位孔；23、内杆；24、槽体；25、弹簧一；26、凸块；3、支撑板；31、挡板；32、推板；33、固定块；34、推杆；35、弹簧二；36、保护棉；4、开合板；41、卡杆；42、弹簧三；43、把手；5、夹持板；51、手柄；6、照明机构；61、支撑杆；62、照明灯。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。此外，术语“第一”、“第二”等仅用于区分描述，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型实施方式的描述中，需要说明的是，术语“内”、“外”、“上”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该实用新型产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

如图1和图4所示，本实用新型一个实施例提出的一种音乐、声乐训练可调节辅助装置，包括一可移动的底座1，其顶部通过一升降机构2设置有一高度可调且倾斜设置的支撑板3，支撑板3的正面设置有两个转动连接为一体且正面构造有放置腔的开合板4，其内部设置有用于分别夹持乐谱两侧的夹持板5，以形成两个开合板4打开的展出状态，以及闭合的收纳状态，支撑板3的上方还设置有用于补光的照明机构6，在本实施例中，通过在底座1顶部的升降机构2上方设置的高度可调节的倾斜的支撑板3，其上夹持有用于保护乐谱且内部构造有夹持乐谱两侧的夹持板5的开合板4，当训练员使用时，可以打开照明机构6，将开合板4缓缓打开，并将夹持板5夹住乐谱进行训练，当不使用时，可以关掉照明机构6，将夹持板5夹住乐谱，然后将开合板4缓缓闭合，综上，我们设计的一种补充光源且设置有对乐谱进行保护的音乐、声乐训练可调节辅助装置，可以给音乐训练员提供亮度，有利于更好的保护乐谱，防止脏污。

如图1和图3所示，在一些实施例中，升降机构2包括一固定在底座1上竖直向的套杆21，套杆21的侧面开设有多个呈竖直向并排分布的限位孔22，还包括一与套杆21相适配且能沿套杆21内部滑动的内杆23，内杆23一端开设有一槽体24，槽体24的内壁固定有一可压缩的弹簧一25，弹簧一25另一端连接有一与限位孔22相适配的凸块26，在本实施例中，其中，需要抬升装置时，按压凸块26压缩弹簧一25，将内杆23从套杆21内滑动到合适位置的限位孔22，放开凸块26，使得内杆23卡接在套杆21内，升降机构2的设计有利于伸缩支撑板3，从而适应各种人群的身高。

如图1和图4所示，在一些实施例中，支撑板3顶部前侧设置有一用于拖住开合板4的挡板31，支撑板3上设置有一与挡板31相对应的推板32，支撑板3顶部靠近推板32的一侧设置有一固定块33，推板32上远离开合板4一侧安装有一贯穿在固定块33上的推杆34，推板32与推杆34之间设置有一压缩弹簧二35，推板32靠近开合板4一侧安装有保护棉36，在本实施例中，其中，当需要使用开合板4时，拉动推杆34带着推板32远离开合板4，压缩弹簧二35，将开合板4放在支撑板3的挡板31上抵触，放开推杆34，挡板31与推板32之间形成对开合板4的夹持，稳定了开合板4在支撑板3的位置，防止在使用过程中将开合板4弄滑落。

如图4所示，在一些实施例中，夹持板5的两端设置有固定在开合板4上且贯穿夹持板5的卡杆41，卡杆41的外圈且在卡杆41与夹持板5之间套设有一压缩弹簧三42，夹持板5上设置有一控制夹持板5的手柄51，在本实施例中，拉动手柄51远离开合板4，压缩弹簧三42，将乐谱两侧均夹在夹持板5与开合板4之间，更好固定乐谱，防止其在外力作用下掉落，更好地保护了乐谱，有利于训练员的观看。

如图1所示，在一些实施例中，在本实施例中，照明机构6包括一固定安装在支撑板3一侧顶部的支撑杆61，支撑杆61远离支撑板3一端构造有一可以发光的照明灯62，在本实施例中，在开合板4的上方安置有照明灯62，当在光线不亮或者黑夜时，可以为训练员提供充足的光源，得到了补光的效果。

如图1所示，在一些实施例中，底座1的底部安装有万向自锁轮组11，在本实施例中，万向自锁轮组11安装在底座1，训练员可以调整整个装置的位置，减少了与地面的摩擦。

如图4所示，在一些实施例中，开合板4的侧面安装有把手43，在本实施例中，开合板4上的把手43用于训练员使用乐谱时，方便打开和关闭开合板4，方便训练员。

Claims (7)

1.一种音乐、声乐训练可调节辅助装置，其特征在于，包括一可移动的底座(1)，其顶部通过一升降机构(2)设置有一高度可调且倾斜设置的支撑板(3)，所述支撑板(3)的正面设置有两个转动连接为一体且正面构造有放置腔的开合板(4)，其内部设置有用于分别夹持乐谱两侧的夹持板(5)，以形成两个所述开合板(4)打开的展出状态，以及闭合的收纳状态，所述支撑板(3)的上方还设置有用于补光的照明机构(6)。

2.根据权利要求1所述的一种音乐、声乐训练可调节辅助装置，其特征在于，所述升降机构(2)包括一固定在所述底座(1)上竖直向的套杆(21)，所述套杆(21)的侧面开设有多个呈竖直向并排分布的限位孔(22)，还包括一与所述套杆(21)相适配且能沿所述套杆(21)内部滑动的内杆(23)，所述内杆(23)一端开设有一槽体(24)，所述槽体(24)的内壁固定有一可压缩的弹簧一(25)，所述弹簧一(25)另一端连接有一与所述限位孔(22)相适配的凸块(26)。

3.根据权利要求1所述的一种音乐、声乐训练可调节辅助装置，其特征在于，所述支撑板(3)顶部前侧设置有一用于拖住所述开合板(4)的挡板(31)，所述支撑板(3)上设置有一与所述挡板(31)相对应的推板(32)，所述支撑板(3)顶部靠近所述推板(32)的一侧设置有一固定块(33)，所述推板(32)上远离所述开合板(4)一侧安装有一贯穿在所述固定块(33)上的推杆(34)，所述推板(32)与所述推杆(34)之间设置有一压缩弹簧二(35)，所述推板(32)靠近所述开合板(4)一侧安装有保护棉(36)。

4.根据权利要求1所述的一种音乐、声乐训练可调节辅助装置，其特征在于，所述夹持板(5)的两端设置有固定在所述开合板(4)上且贯穿所述夹持板(5)的卡杆(41)，所述卡杆(41)的外圈且在所述卡杆(41)与所述夹持板(5)之间套设有一压缩弹簧三(42)，所述夹持板(5)上设置有一控制所述夹持板(5)的手柄(51)。

5.根据权利要求1所述的一种音乐、声乐训练可调节辅助装置，其特征在于，所述照明机构(6)包括一固定安装在所述支撑板(3)一侧顶部的支撑杆(61)，所述支撑杆(61)远离所述支撑板(3)一端构造有一可以发光的照明灯(62)。

6.根据权利要求1所述的一种音乐、声乐训练可调节辅助装置，其特征在于，所述底座(1)的底部安装有万向自锁轮组(11)。

7.根据权利要求1所述的一种音乐、声乐训练可调节辅助装置，其特征在于，所述开合板(4)的侧面安装有把手(43)。

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