CN213818106U - 一种网络教育用可调节演讲话筒 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开的属于演讲话筒技技术领域,具体为一种网络教育用可调节演讲话筒,包括底板,所述底板的上侧壁纵向固定设置有支撑杆,所述支撑杆的右侧壁固定设置有限位卡板,所述支撑杆杆壁的上端滑动设置有滑块,所述滑块的内部开设有空腔,所述空腔的右侧壁开设有条形口,所述空腔的内部固定设置有调节机构,所述滑块的左侧壁固定设置有连接杆,所述连接杆下侧壁的左端固定设置有卡板,可以调节滑块在支撑杆上的上下位置,方便根据使用者的需要任意调节话筒的高度,可以任意调节连接线的长度,防止较长的连接线拖拽绊倒演讲者,造成意外的伤害。
Description
技术领域
本实用新型涉及演讲话筒技术领域,具体为一种网络教育用可调节演讲话筒。
背景技术
话筒又称麦克风,一种电声器材,属传声器,是声电转换的换能器,通过声波作用到电声元件上产生电压,再转为电能。用于各种扩音设备中,在现有的网络教育演讲中常常需要使用。
但是现有的演讲话筒在使用的过程中,话筒一般是固定在支架的上端且话筒的连接线一般较长,当演讲人需要在演讲台的上端来回走动时,话筒的连接线只能随着话筒在演讲台上拖拽,但是较长的连接线不仅影响演讲观看的整体效果且容易将演讲者绊倒,造成意外的危险,且话筒不能根据不同年龄身高的人群的使用来任意调节高度。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种网络教育用可调节演讲话筒,以解决上述背景技术中提出的现有的话筒不可以根据不同人群的高度来调节话筒的高度,且话筒连接线长度不可以调节,容易意外将演讲者绊倒的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种网络教育用可调节演讲话筒,包括底板,所述底板的上侧壁纵向固定设置有支撑杆,所述支撑杆的右侧壁固定设置有限位卡板,所述支撑杆杆壁的上端滑动设置有滑块,所述滑块的内部开设有空腔,所述空腔的右侧壁开设有条形口,所述空腔的内部固定设置有调节机构,所述滑块的左侧壁固定设置有连接杆,所述连接杆下侧壁的左端固定设置有卡板,所述卡板的下端卡接设置有话筒,所述话筒的右端固定设置有连接线,所述支撑杆左侧壁的下端固定设置有绕线箱,所述连接线的下端贯穿绕线箱的侧壁并延伸至绕线箱的下端,所述绕线箱的内部通过第一轴承横向设置有绕线杆,所述绕线杆杆壁的两端固定设置有对称的限位块,两个所述限位块的两端均固定设置有扭力弹簧,两个所述扭力弹簧的一端均与所述限位块的侧壁固定连接,两个所述扭力弹簧的另一端均与所述绕线箱的内壁固定连接,所述绕线箱内部的左端固定设置有按压机构。
优选的,所述调节机构包括滑板,所述滑板与所述空腔的内壁滑动连接,所述滑板的左侧壁固定设置有对称的卡杆,两个所述卡杆的左端贯穿空腔的左侧壁并与所述限位卡板之间卡接,所述滑板的右侧壁固定设置有横杆,所述横杆的右端贯穿空腔的右侧壁延伸至条形口的内部固定设置有握杆,所述横杆的外部固定设置有弹簧,所述弹簧的左端与所述滑板的右侧壁固定连接,所述弹簧的右端与所述空腔的内壁固定连接。
优选的,所述按压机构包括丝杆,所述丝杆通过第二轴承与所述绕线箱的左侧壁转动连接,所述丝杆的左端固定设置有旋转块,所述丝杆杆壁的右端螺纹连接有移动块,所述移动块右侧壁的下端固定设置有按压杆,所述按压杆的右端与所述限位块的左侧壁接触连接。
优选的,所述连接线通过固定套管分别与连接杆和滑块之间固定连接。
优选的,所述底板的下侧壁固定设置有三角支撑架。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1)通过支撑杆、滑块、滑板、卡杆、横杆、握杆、弹簧和限位卡板的共同配合,可以调节滑块在支撑杆上的上下位置,方便根据使用者的需要任意调节话筒的高度。
2)通过绕线箱、绕线杆、限位块、扭力弹簧、丝杆、旋转块、移动块和按压杆的共同配合,便于在演讲者来讲台上走动时,可以任意调节连接线的长度,防止较长的连接线拖拽绊倒演讲者,造成意外的伤害。
附图说明
图1为本实用新型正面结构示意图;
图2为图1中绕线箱的内部结构示意图;
图3为图1中A部分的放大结构示意图。
图中:1底板、2支撑杆、3限位卡板、4滑块、5连接杆、6卡板、7话筒、8连接线、9绕线杆、10限位块、11扭力弹簧、12滑板、13卡杆、14横杆、15握杆、16弹簧、17丝杆、18旋转块、19移动块、20按压杆、21绕线箱。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
实施例:
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种网络教育用可调节演讲话筒,包括底板1,底板1的上侧壁纵向固定设置有支撑杆2,支撑杆2的右侧壁固定设置有限位卡板3,支撑杆2杆壁的上端滑动设置有滑块4,滑块4的内部开设有空腔,空腔的右侧壁开设有条形口,空腔的内部固定设置有调节机构,滑块4的左侧壁固定设置有连接杆5,连接杆5下侧壁的左端固定设置有卡板6,卡板6的下端卡接设置有话筒7,话筒7的右端固定设置有连接线8,支撑杆2左侧壁的下端固定设置有绕线箱21,连接线8的下端贯穿绕线箱21的侧壁并延伸至绕线箱21的下端,绕线箱21的内部通过第一轴承横向设置有绕线杆9,绕线杆9杆壁的两端固定设置有对称的限位块10,两个限位块10的两端均固定设置有扭力弹簧11,两个扭力弹簧11的一端均与限位块10的侧壁固定连接,两个扭力弹簧11的另一端均与绕线箱21的内壁固定连接,绕线箱21内部的左端固定设置有按压机构。
调节机构包括滑板12,滑板12与空腔的内壁滑动连接,滑板12的左侧壁固定设置有对称的卡杆13,两个卡杆13的左端贯穿空腔的左侧壁并与限位卡板3之间卡接,滑板12的右侧壁固定设置有横杆14,横杆14的右端贯穿空腔的右侧壁延伸至条形口的内部固定设置有握杆15,横杆14的外部固定设置有弹簧16,弹簧16的左端与滑板12的右侧壁固定连接,弹簧16的右端与空腔的内壁固定连接,便于调节话筒7的高度,可以根据使用者的身高来任意调节话筒7,使用更加方便。
按压机构包括丝杆17,丝杆17通过第二轴承与绕线箱21的左侧壁转动连接,丝杆17的左端固定设置有旋转块18,丝杆17杆壁的右端螺纹连接有移动块19,移动块19右侧壁的下端固定设置有按压杆20,按压杆20的右端与限位块10的左侧壁接触连接,便于来调节连接线8的长度,防止使用者在演讲台上来回走动时,因为连接线8较长被绊倒,造成意外伤害。
连接线8通过固定套管分别与连接杆5和滑块4之间固定连接,防止连接线8缠绕。
底板1的下侧壁固定设置有三角支撑架。
工作原理:需要使用话筒7时,按压握杆15,握杆15带动侧壁固定连接的横杆14移动,横杆14带动左端固定连接的滑板12移动,滑板12带动左侧壁固定连接的卡杆13移动,使卡杆13与限位卡板3之间分开,上下调节滑块4的位置,方便不同身高人群的使用,当使用者需要来回走动时,为了方便调节连接线8的长度,转动旋转块18,旋转块18带动右端固定连接的丝杆17转动,丝杆17带动杆壁螺纹连接的移动块19移动,移动块19带动右侧壁固定连接的按压杆20与限位块10之间分开,拉动连接线8,连接线8带动缠绕杆9转动,当调整到合适的长度时,反向转动旋转块18,将限位块10按压固定。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型;因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内,不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (5)
1.一种网络教育用可调节演讲话筒,包括底板(1),其特征在于,所述底板(1)的上侧壁纵向固定设置有支撑杆(2),所述支撑杆(2)的右侧壁固定设置有限位卡板(3),所述支撑杆(2)杆壁的上端滑动设置有滑块(4),所述滑块(4)的内部开设有空腔,所述空腔的右侧壁开设有条形口,所述空腔的内部固定设置有调节机构,所述滑块(4)的左侧壁固定设置有连接杆(5),所述连接杆(5)下侧壁的左端固定设置有卡板(6),所述卡板(6)的下端卡接设置有话筒(7),所述话筒(7)的右端固定设置有连接线(8),所述支撑杆(2)左侧壁的下端固定设置有绕线箱(21),所述连接线(8)的下端贯穿绕线箱(21)的侧壁并延伸至绕线箱(21)的下端,所述绕线箱(21)的内部通过第一轴承横向设置有绕线杆(9),所述绕线杆(9)杆壁的两端固定设置有对称的限位块(10),两个所述限位块(10)的两端均固定设置有扭力弹簧(11),两个所述扭力弹簧(11)的一端均与所述限位块(10)的侧壁固定连接,两个所述扭力弹簧(11)的另一端均与所述绕线箱(21)的内壁固定连接,所述绕线箱(21)内部的左端固定设置有按压机构。
2.根据权利要求1所述的一种网络教育用可调节演讲话筒,其特征在于:所述调节机构包括滑板(12),所述滑板(12)与所述空腔的内壁滑动连接,所述滑板(12)的左侧壁固定设置有对称的卡杆(13),两个所述卡杆(13)的左端贯穿空腔的左侧壁并与所述限位卡板(3)之间卡接,所述滑板(12)的右侧壁固定设置有横杆(14),所述横杆(14)的右端贯穿空腔的右侧壁延伸至条形口的内部固定设置有握杆(15),所述横杆(14)的外部固定设置有弹簧(16),所述弹簧(16)的左端与所述滑板(12)的右侧壁固定连接,所述弹簧(16)的右端与所述空腔的内壁固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种网络教育用可调节演讲话筒,其特征在于:所述按压机构包括丝杆(17),所述丝杆(17)通过第二轴承与所述绕线箱(21)的左侧壁转动连接,所述丝杆(17)的左端固定设置有旋转块(18),所述丝杆(17)杆壁的右端螺纹连接有移动块(19),所述移动块(19)右侧壁的下端固定设置有按压杆(20),所述按压杆(20)的右端与所述限位块(10)的左侧壁接触连接。
4.根据权利要求1所述的一种网络教育用可调节演讲话筒,其特征在于:所述连接线(8)通过固定套管分别与连接杆(5)和滑块(4)之间固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种网络教育用可调节演讲话筒,其特征在于:所述底板(1)的下侧壁固定设置有三角支撑架。
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