CN213815022U - 一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开的属于经济学展示设备技术领域，具体为一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，其包括展示台、旋转电机和摄像头，所述旋转电机固定安装在展示台的顶部，所述旋转电机的轴上嵌入安装有旋转杆，所述旋转杆的侧壁设置有展示架，所述旋转杆的顶部固定安装有顶板，所述摄像头固定安装在顶板的顶部，本申请文件中，能够便于学生们全方位的观察经济学模型，方便学生们观察学习，提高了装置的展示效果，便于远程更换展示内容，方便操作，减轻了老师的工作难度。

Description

一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备

技术领域

本实用新型涉及经济学展示设备技术领域，具体为一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备。

背景技术

经济学的研究是通过对社会各种现象建立模型来进行的，通过一个模型，我们可以简单地表示现实世界的情况。这里的重点在“简单”两个字上，一个模型的力量在于能去除无关的细节，从而让经济学家把重点放在经济现实的基本特征上，在建立模型时，选择正确的简化方法具有一定的艺术，一般来说，我们要采用的是最简单的并且能够描述出我们正在考察的经济状况的模型，然后再逐步增加复杂的因素，使模型变得更为复杂同时也更符合实际，现有的技术中，现有的展示装置一般都是固定式，不便于学生们全方位的观察，降低了装置的展示效果，且现有的装置不便于远程更换展示内容，操作麻烦，提高了老师的工作难度。

实用新型内容

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于上述和/或现有经济学展示设备中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，能够便于学生们全方位的观察经济学模型，方便学生们观察学习，提高了装置的展示效果，便于远程更换展示内容，方便操作，减轻了老师的工作难度。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，包括展示台、旋转电机和摄像头，所述旋转电机固定安装在展示台的顶部，所述旋转电机的轴上嵌入安装有旋转杆，所述旋转杆的侧壁设置有展示架，所述旋转杆的顶部固定安装有顶板，所述摄像头固定安装在顶板的顶部，所述展示台的底部固定安装有控制器，所述控制器内腔的底部嵌入安装有无线通讯模块，所述展示台的顶部固定安装有显示屏。

作为本实用新型所述的一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备的一种优选方案，其中：所述顶板内腔的底部固定安装有照明灯，所述照明灯与顶板内腔的底部通过螺栓螺纹连接。

作为本实用新型所述的一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备的一种优选方案，其中：所述展示架的底部固定安装有滑杆，所述展示台内腔的顶部开设有圆形滑槽，所述滑杆的底部与圆形滑槽滑动连接。

作为本实用新型所述的一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备的一种优选方案，其中：所述展示台的底部固定安装有升降杆，所述升降杆的底部固定安装有滑轮，所述升降杆的左侧壁固定安装有轮刹。

作为本实用新型所述的一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备的一种优选方案，其中：所述摄像头与控制器的输入端通过连接线连接，所述旋转电机和显示屏与控制器的输出端通过连接线连接，所述无线通讯模块与控制器的输出端和输入端通过连接线连接。

与现有技术相比：现有的技术中，现有的展示装置一般都是固定式，不便于学生们全方位的观察，降低了装置的展示效果，且现有的装置不便于远程更换展示内容，操作麻烦，提高了老师的工作难度，本申请文件中，能够便于学生们全方位的观察经济学模型，方便学生们观察学习，提高了装置的展示效果，便于远程更换展示内容，方便操作，减轻了老师的工作难度。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：

图1为本实用新型一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备的结构示意图；

图2为本实用新型一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备的圆形滑槽示意图。

图中：100展示台、200旋转电机、210旋转杆、220展示架、230顶板、300摄像头、310控制器、320无线通讯模块、330显示屏、400照明灯、500滑杆、510圆形滑槽、600升降杆、610滑轮、620轮刹。

具体实施方式

为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似推广，因此本实用新型不受下面公开的具体实施方式的限制。

其次，本实用新型结合示意图进行详细描述，在详述本实用新型实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。

本实用新型提供一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，请参阅图1-图2，包括展示台100、旋转电机200和摄像头300，旋转电机200固定安装在展示台100的顶部，旋转电机200的轴上嵌入安装有旋转杆210，旋转杆210的侧壁设置有展示架220，旋转杆210的顶部固定安装有顶板230，摄像头300固定安装在顶板230的顶部，展示台100的底部固定安装有控制器310，控制器310内腔的底部嵌入安装有无线通讯模块320，展示台100的顶部固定安装有显示屏330，具体的，旋转电机200通过螺栓螺纹安装在展示台100的顶部，旋转电机200的轴上通过螺栓螺纹安装有旋转杆210，旋转杆210的侧壁设嵌入安装有展示架220，旋转杆210的顶部通过螺栓螺纹安装有顶板230，摄像头300通过螺栓螺纹安装在顶板230的顶部，展示台100的底部通过螺栓螺纹安装有控制器310，控制器310内腔的底部通过螺栓螺纹安装有无线通讯模块320，展示台100的顶部通过螺栓螺纹安装有显示屏330，展示台100用于放置装置，旋转电机200用于带动旋转杆210旋转，旋转杆210用于带动展示架220转动，展示架220用于放置经济学模型，便于学生们全方位的观察经济学模型，方便学生们观察学习，提高了装置的展示效果，顶板230用于安装装置，摄像头300用于采集展示的模型信息，通过控制器310传达到无线通讯模块320，无线通讯模块320传达到远程终端，使用者在远程终端观察，根据需求，将展示内容通过无线通讯模块320传达到控制器310，控制器310操作显示屏330，显示屏330用于显示教学内容，方便操作，便于更换展示内容，方便操作，减轻了老师的工作难度。

请参阅图1，顶板230内腔的底部固定安装有照明灯400，照明灯400与顶板230内腔的底部通过螺栓螺纹连接，具体的，照明灯400用于提供亮度，方便观察，提高了装置的实用性。

请参阅图1和图2，展示架220的底部固定安装有滑杆500，展示台100内腔的顶部开设有圆形滑槽510，滑杆500的底部与圆形滑槽510滑动连接，具体的，滑杆500用于提高展示架220的稳定性，圆形滑槽510用于移动滑杆500，方便操作，提高了装置的稳定性。

请再次参阅图1，展示台100的底部固定安装有升降杆600，升降杆600的底部固定安装有滑轮610，升降杆600的左侧壁固定安装有轮刹620，具体的，升降杆600用于调节展示台100的高度，方便观察，提高了装置的展示效果。

请再次参阅图1，摄像头300与控制器310的输入端通过连接线连接，旋转电机200和显示屏330与控制器310的输出端通过连接线连接，无线通讯模块320与控制器310的输出端和输入端通过连接线连接，具体的，摄像头300与控制器310的输入端连接，旋转电机200和显示屏330与控制器310的输出端连接，无线通讯模块320与控制器310的输出端和输入端连接，提高了装置的稳定性。

在具体使用过程中，将经济学模型放置在展示架220的顶部，使用旋转电机200，旋转电机200的轴操作旋转杆210转动，旋转杆210带动展示架220转动，根据需求，使用摄像头300，摄像头300采集展示的模型图像信息，通过控制器310传到无线通讯模块320，无线通讯模块320传达到移动终端，使用者在远程终端观察，将展示内容通过无线通讯模块320传达到控制器310，控制器310操作显示屏330，显示屏330显示教学内容，同学们观察进行学习。

虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。

Claims (5)

1.一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，其特征在于：包括展示台(100)、旋转电机(200)和摄像头(300)，所述旋转电机(200)固定安装在展示台(100)的顶部，所述旋转电机(200)的轴上嵌入安装有旋转杆(210)，所述旋转杆(210)的侧壁设置有展示架(220)，所述旋转杆(210)的顶部固定安装有顶板(230)，所述摄像头(300)固定安装在顶板(230)的顶部，所述展示台(100)的底部固定安装有控制器(310)，所述控制器(310)内腔的底部嵌入安装有无线通讯模块(320)，所述展示台(100)的顶部固定安装有显示屏(330)。

2.根据权利要求1所述的一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，其特征在于：所述顶板(230)内腔的底部固定安装有照明灯(400)，所述照明灯(400)与顶板(230)内腔的底部通过螺栓螺纹连接。

3.根据权利要求1所述的一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，其特征在于：所述展示架(220)的底部固定安装有滑杆(500)，所述展示台(100)内腔的顶部开设有圆形滑槽(510)，所述滑杆(500)的底部与圆形滑槽(510)滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，其特征在于：所述展示台(100)的底部固定安装有升降杆(600)，所述升降杆(600)的底部固定安装有滑轮(610)，所述升降杆(600)的左侧壁固定安装有轮刹(620)。

5.根据权利要求1所述的一种经济学模型展示架及经济学模型教学设备，其特征在于：所述摄像头(300)与控制器(310)的输入端通过连接线连接，所述旋转电机(200)和显示屏(330)与控制器(310)的输出端通过连接线连接，所述无线通讯模块(320)与控制器(310)的输出端和输入端通过连接线连接。

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