CN213772074U - 一种防脱落便于教学展示的培养皿 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种防脱落便于教学展示的培养皿，属于医药设备技术领域，一种防脱落便于教学展示的培养皿，包括底盖，底盖的下侧设置有顶盖，顶盖的内壁上固定连接有第一密封环和第二密封环，第一密封环和第二密封环的内壁上均固定连接有气囊环，顶盖的中部内部固定连接有充气阀，充气阀的一端在顶盖内部，充气阀的另一端在顶盖外部，充气阀位于顶盖的外部设置有气筒顶盖顶端外壁的内部固定连接有导气管，它可以实现在使用培养皿时，能对顶盖和底盖之间的连接处进行密封，避免了空气中的细菌、真菌进入培养皿对细胞培养造成干扰，且在对培养皿进行移动或者教学展示时，可防止培养皿顶盖与底盖脱离，提高了稳定性，便于展示。
Description
技术领域
本实用新型涉及医药设备技术领域，更具体地说，涉及一种防脱落便于教学展示的培养皿。
背景技术
培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿，由一个平面圆盘状的底盖和一个顶盖组成，一般用玻璃或塑料制成。培养皿材质基本上分为两类，主要为塑料和玻璃的，玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到。塑料的可能是聚乙烯材料的，有一次性的和多次使用的，适合实验室接种、划线、分离细菌的操作，可以用于植物材料的培养。
培养皿使用时，通常将培养皿倒置进行使用，他有以下好处：1、减缓蒸发：倒置培养皿可以减缓培养皿内培养基水分的蒸发；2．方便取用：培养皿盖子大而底小，如果正着放，取用时容易只拿到盖子，从而造成平皿内培养基的暴露，可能会因此导致培养基产生污染或者出现平皿掉落等情况；3．便于观察：培养皿倒置，可控制培养皿内的菌落蔓延，有利于形成单菌落，便于实验观察；4．避免污染：倒置可以防止在实验过程中，培养皿内的水汽在皿盖上冷凝成水珠滴落到培养基上，将杂菌引入培养基，造成污染，从而影响到培养基中微生物的生长。5．方便收集：有时候培养的目标是收集细菌的代谢物，然而代谢物有些会易溶于水，而培养皿正放时候盖上会出现蒸馏水，造成菌落成片，倒置培养皿能方便收集代谢物，以及进行计数或者分离等，6．避免龟裂：在强制通风培养箱里面，可以用倒置培养皿的方法以减少培养基表面的空气流动，降低培养基水分蒸发速度，使得培养基不容易龟裂。
在对培养皿内的细胞进行教学展示或移动时，需要拿住顶盖提起培养皿，然后顶住底盖拿起进行展示，不便操作，在进行展示教学时，不便观察，且容易导致培养皿顶盖与底盖脱落导致培养皿内的细胞暴露在空气中。
发明内容
1．要解决的技术问题
针对现有技术中存在的问题，本实用新型的目的在于提供一种防脱落便于教学展示的培养皿，它可以实现在使用培养皿时，能对顶盖和底盖之间的连接处进行密封，避免了空气中的细菌、真菌进入培养皿对细胞培养造成干扰，且在对培养皿进行移动或者教学展示时，可防止培养皿顶盖与底盖脱离，提高了稳定性，便于展示。
2．技术方案
为解决上述问题，本实用新型采用如下的技术方案。
一种防脱落便于教学展示的培养皿，包括底盖，所述底盖的下侧设置有顶盖，所述顶盖的内壁上固定连接有第一密封环和第二密封环，所述第一密封环和第二密封环的内壁上均固定连接有气囊环，所述顶盖的中部内部固定连接有充气阀，所述充气阀的一端在顶盖内部，所述充气阀的另一端在顶盖外部，所述充气阀位于顶盖的外部设置有气筒所述顶盖顶端外壁的内部固定连接有导气管，所述导气管呈F状，所述导气管一端与充气阀的出气端固定连接，所述导气管的另一端延伸至第一密封环和第二密封环内且与气囊环相连通，所述第一密封环和第二密封环之间设置有隔热环和密封环，所述隔热环和密封环固定连接。
进一步的，所述底盖的底端内外壁上均固定连接有凸环，所述气囊环设置为与凸环相匹配的凹字状，通过凸环的设置，使底盖在对顶盖安装时，连接的更加稳定。
进一步的，所述顶盖的底端固定连接有橡胶垫，通过橡胶垫的设置，避免了培养皿在放置时滑落。
进一步的，所述橡胶垫的长度大于充气阀位于顶盖外部的长度，避免了培养皿在平放时，因充气阀的凸起导致培养皿无法平放。
进一步的，所述隔热环与密封环之间通过耐高温胶水固定连接，避免了在用酒精灯对培养皿进行高温消毒时，使隔热环与密封环脱落。
3．有益效果
相比于现有技术，本实用新型的优点在于：
（1）本方案它可以实现在使用培养皿时，能对顶盖和底盖之间的连接处进行密封，避免了空气中的细菌、真菌进入培养皿对细胞培养造成干扰，且在对培养皿进行移动或者教学展示时，可防止培养皿顶盖与底盖脱离，提高了稳定性，便于展示。
（2）底盖的底端内外壁上均固定连接有凸环，气囊环设置为与凸环相匹配的凹字状，通过凸环的设置，使底盖在对顶盖安装时，连接的更加稳定。
（3）顶盖的底端固定连接有橡胶垫，通过橡胶垫的设置，避免了培养皿在放置时滑落。
（4）橡胶垫的长度大于充气阀位于顶盖外部的长度，避免了培养皿在平放时，因充气阀的凸起导致培养皿无法平放。
（5）隔热环与密封环之间通过耐高温胶水固定连接，避免了在用酒精灯对培养皿进行高温消毒时，使隔热环与密封环脱落。
附图说明
图1为本实用新型的正视剖面结构示意图；
图2为本实用新型俯视剖面结构示意图。
图中标号说明：
1、底盖；2、顶盖；3、第一密封环；4、第二密封环；5、气囊环；6、充气阀；7、导气管；8、隔热环；9、密封圈；10、凸环；11、气筒；12、橡胶垫。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述；显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“上”、“下”、“内”、“外”、“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
实施例1：
请参阅图1-2，一种防脱落便于教学展示的培养皿，包括底盖1，底盖1的下侧设置有顶盖2，顶盖2的底端固定连接有橡胶垫12，通过橡胶垫12的设置，避免了培养皿在放置时滑落，顶盖2的内壁上固定连接有第一密封环3和第二密封环4，第一密封环3和第二密封环4的内壁上均固定连接有气囊环5，底盖1的底端内外壁上均固定连接有凸环10，气囊环5设置为与凸环10相匹配的凹字状，通过凸环10的设置，使底盖1在对顶盖2安装时，连接的更加稳定，顶盖2的中部内部固定连接有充气阀6，充气阀6的一端在顶盖2内部，充气阀6的另一端在顶盖2外部，橡胶垫12的长度大于充气阀6位于顶盖2外部的长度，避免了培养皿在平放时，因充气阀6的凸起导致培养皿无法平放，充气阀6位于顶盖2的外部设置有气筒11顶盖2顶端外壁的内部固定连接有导气管7，导气管7呈F状，导气管7一端与充气阀6的出气端固定连接，导气管7的另一端延伸至第一密封环3和第二密封环4内且与气囊环5相连通，第一密封环3和第二密封环4之间设置有隔热环8和密封环9，隔热环8和密封环9固定连接，隔热环8与密封环9之间通过耐高温胶水固定连接，避免了在用酒精灯对培养皿进行高温消毒时，使隔热环8与密封环9脱落。
使用时，将密封环9卡接在第一密封环3与第二密封环4之间，然后使用酒精灯将底盖1和顶盖2内壁进行消毒，然后将需要培养的细胞滴在底盖1底端的内壁上，然后去除密封环9，将底盖1卡接在第一密封环3与第二密封环4之间，打开充气阀6，使用气筒11对气囊环5进行充气，充气完成后，关闭充气阀6，即完成操作；与现有技术相比，它可以实现在使用培养皿时，能对顶盖和底盖之间的连接处进行密封，避免了空气中的细菌、真菌进入培养皿对细胞培养造成干扰，且在对培养皿进行移动或者教学展示时，可防止培养皿顶盖与底盖脱离，提高了稳定性，便于展示。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式；但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围内。
Claims (5)
1.一种防脱落便于教学展示的培养皿，包括底盖（1），所述底盖（1）的下侧设置有顶盖（2），其特征在于：所述顶盖（2）的内壁上固定连接有第一密封环（3）和第二密封环（4），所述第一密封环（3）和第二密封环（4）的内壁上均固定连接有气囊环（5），所述顶盖（2）的中部内部固定连接有充气阀（6），所述充气阀（6）的一端在顶盖（2）内部，所述充气阀（6）的另一端在顶盖（2）外部，所述充气阀（6）位于顶盖（2）的外部设置有气筒（11）所述顶盖（2）顶端外壁的内部固定连接有导气管（7），所述导气管（7）呈F状，所述导气管（7）一端与充气阀（6）的出气端固定连接，所述导气管（7）的另一端延伸至第一密封环（3）和第二密封环（4）内且与气囊环（5）相连通，所述第一密封环（3）和第二密封环（4）之间设置有隔热环（8）和密封环（9），所述隔热环（8）和密封环（9）固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种防脱落便于教学展示的培养皿，其特征在于：所述底盖（1）的底端内外壁上均固定连接有凸环（10），所述气囊环（5）设置为与凸环（10）相匹配的凹字状。
3.根据权利要求1所述的一种防脱落便于教学展示的培养皿，其特征在于：所述顶盖（2）的底端固定连接有橡胶垫（12）。
4.根据权利要求3所述的一种防脱落便于教学展示的培养皿，其特征在于：所述橡胶垫（12）的长度大于充气阀（6）位于顶盖（2）外部的长度。
5.根据权利要求1所述的一种防脱落便于教学展示的培养皿，其特征在于：所述隔热环（8）与密封环（9）之间通过耐高温胶水固定连接。
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2020
- 2020-07-31 CN CN202021565736.0U patent/CN213772074U/zh active Active
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