CN213695195U - 一种益智苗用复合培养基质 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种益智苗用复合培养基质，包括培养基质盒体，培养基质盒体的内部设置有放置板，放置板的内部设置有放置槽，培养基质盒体的上端设置有盒盖，且培养基质盒体的底端设置有连接块，盒盖的顶端开设有连接槽，放置板的一侧设置有卡块，卡块的外部且位于培养基质盒体的内壁开设有卡槽，且卡块的内部设置有第一凹槽；该一种益智苗用复合培养基质通过设置连接块和连接槽，可以达到实现多组培养基质盒体进行叠放，使其有效的减少了多组培养基质盒体放置的空间；通过设置卡块、卡槽、第一凹槽和拉环，可以达到将带有益智苗的放置板取出，使其有效的增加了拿取培养后益智苗的空间。

Description

一种益智苗用复合培养基质

技术领域

本实用新型涉及植物种植技术领域，具体为一种益智苗用复合培养基质。

背景技术

益智别名：益智仁或益智子，姜科，山姜属多年生草本植物，生长于阴湿林下，分布海南及广东南部，夏、秋间果实由绿变红时采收，晒干或低温干燥，有特异香气，味辛、微苦。果实供药用，有益脾胃，理元气，补肾虚滑沥的功用，治脾胃(或肾)虚寒所致的泄泻，腹痛，呕吐，食欲不振，唾液分泌增多，遗尿，小便频数等症，对益智苗进行栽培时，传统的种植方式就是将农作物直接栽种到土地里，通过浇灌、施肥等辅助方式，促进农作物生长，随着科技的发展人们逐渐不满足于靠土地吃饭的传统种植方式，通过其他的辅助培育方式增加植物的成活率和产量，其中对组培苗进行培养之后移栽培养，是现代化农业种植的一种方式，而组培苗的培养需要在人工培养基中进行，现有的一种益智苗用复合培养基质。

现有技术存在以下缺陷或问题：

1、在培养基质盒体使用时，不能实现多组培养基质盒体进行叠放，使其无法有效的减少了多组培养基质盒体放置的空间，同时，也不便于工作人员对培养基质盒体进行拿取，降低了培养基质的实用性；

2、在益智苗培养完成后，不能将带有益智苗的放置板取出，使其无法有效的增加了拿取培养后益智苗的空间，培养基质盒体内的空间较小致使拿取困难容易导致对培养后益智苗造成损坏，降低了培养基质使用时的便捷性；

3、在对培养基质进行提取时，不能有效的提高了提取培养基质的稳定性，无法保证了培养基质的正常使用。

实用新型内容

本实用新型的目的在于针对现有技术的不足之处，提供一种益智苗用复合培养基质，以解决背景技术中所提出的不能实现多组培养基质盒体进行叠放，使其无法有效的减少了多组培养基质盒体放置的空间的问题，不能将带有益智苗的放置板取出，使其无法有效的增加了拿取培养后益智苗的空间，培养基质盒体内的空间较小致使拿取困难容易导致对培养后益智苗造成损坏的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种益智苗用复合培养基质，包括培养基质盒体，所述培养基质盒体的内部设置有放置板，所述放置板的内部设置有放置槽，所述培养基质盒体的上端设置有盒盖，且培养基质盒体的底端设置有连接块，所述盒盖的顶端开设有连接槽，所述放置板的一侧设置有卡块，所述卡块的外部且位于培养基质盒体的内壁开设有卡槽，且卡块的内部设置有第一凹槽，所述第一凹槽的内部设置有拉环，所述盒盖的顶端中心位置设置有第二凹槽，所述第二凹槽的内部设置有固定块，所述固定块的内部设置有活动槽，所述活动槽的内部设置有把手。

作为本实用新型的优选技术方案，所述培养基质盒体的前表壁设置有标注框体，所述标注框体的内部设置有插槽。

作为本实用新型的优选技术方案，所述连接块和连接槽的形状为矩形，且连接块和连接槽的数量分别为四组，所述连接块的外径尺寸与连接槽的内径尺寸相匹配。

作为本实用新型的优选技术方案，所述卡槽和卡块的形状为矩形，且卡槽和卡块的数量分别为两组，所述卡槽和卡块分别对称设置在放置板的两侧。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第一凹槽的形状为矩形，所述拉环的形状为圆形，所述第一凹槽和拉环的数量与卡块的数量相同。

作为本实用新型的优选技术方案，所述第二凹槽和固定块的形状为矩形，所述把手的形状为圆柱结构，且把手的材质为高分子化合物。

作为本实用新型的优选技术方案，所述活动槽的形状为圆柱结构，且活动槽的数量为两组，所述活动槽的内径尺寸与把手的外径尺寸相匹配。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种益智苗用复合培养基质，具备以下有益效果：

1、该一种益智苗用复合培养基质，通过设置连接块和连接槽，在培养基质盒体使用时，可将一组培养基质盒体底端的连接块卡入另一组培养基质盒体上端盒盖顶端的连接槽内，可实现多组培养基质盒体进行叠放，使其有效的减少了多组培养基质盒体放置的空间，同时，也便于工作人员对培养基质盒体进行拿取，操作简单便捷，提高了培养基质的实用性；

2、该一种益智苗用复合培养基质，通过设置卡块、卡槽、第一凹槽和拉环，在益智苗培养完成后，使用者可拿取拉钩钩住并拉动第一凹槽内的拉环，使得卡块在卡槽内移动，能够将带有益智苗的放置板取出，使其有效的增加了拿取培养后益智苗的空间，避免了培养基质盒体内的空间较小致使拿取困难而导致对培养后益智苗造成损坏的问题，操作简单便捷，提高了培养基质使用时的便捷性；

3、该一种益智苗用复合培养基质，通过设置第二凹槽、固定块、活动槽和把手，在对培养基质进行提取时，使用者可手握把手，能够有效的提高了提取培养基质的稳定性，同时，在不使用把手时，把手在固定块内的活动槽转动，使得把手稳定的放置在第二凹槽内，防止了在使用时造成阻碍的现象，操作简单便捷，保证了培养基质的正常使用。

附图说明

图1为本实用新型平面剖视示意图；

图2为本实用新型培养基质盒体内部局部放大示意图；

图3为本实用新型凹槽俯视示意图；

图4为本实用新型外观立体示意图。

图中：1、培养基质盒体；2、放置板；3、放置槽；4、盒盖；5、连接块；6、连接槽；7、卡块；8、卡槽；9、第一凹槽；10、拉环；11、第二凹槽；12、固定块；13、活动槽；14、把手；15、标注框体。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实施方案中：一种益智苗用复合培养基质，包括培养基质盒体1，培养基质盒体1的内部设置有放置板2，放置板2的内部设置有放置槽3，培养基质盒体1的上端设置有盒盖4，且培养基质盒体 1的底端设置有连接块5，盒盖4的顶端开设有连接槽6，放置板2的一侧设置有卡块7，卡块7的外部且位于培养基质盒体1的内壁开设有卡槽 8，且卡块7的内部设置有第一凹槽9，第一凹槽9的内部设置有拉环 10，盒盖4的顶端中心位置设置有第二凹槽11，第二凹槽11的内部设置有固定块12，固定块12的内部设置有活动槽13，活动槽13的内部设置有把手14。

本实施例中，培养基质盒体1的前表壁设置有标注框体15，标注框体15的内部设置有插槽；将标识牌放入标注框体15内的插槽内，能够便于工作人员分清多组培养基质盒体1内的植物。连接块5和连接槽6的形状为矩形，且连接块5和连接槽6的数量分别为四组，连接块5的外径尺寸与连接槽6的内径尺寸相匹配；可实现多组培养基质盒体1进行叠放，使其有效的减少了多组培养基质盒体1放置的空间。卡槽8和卡块7的形状为矩形，且卡槽8和卡块7的数量分别为两组，卡槽8和卡块7分别对称设置在放置板2的两侧；能够将带有益智苗的放置板2取出，使其有效的增加了拿取培养后益智苗的空间，避免了培养基质盒体1内的空间较小致使拿取困难而导致对培养后益智苗造成损坏的问题。第一凹槽9的形状为矩形，拉环10的形状为圆形，第一凹槽9和拉环10的数量与卡块7的数量相同；使用者可拿取拉钩钩住并拉动第一凹槽9内的拉环10，能够便于将卡块7移出卡槽8。第二凹槽11和固定块12的形状为矩形，把手 14的形状为圆柱结构，且把手14的材质为高分子化合物；使用者可手握把手14，能够有效的提高了提取培养基质的稳定性。活动槽13的形状为圆柱结构，且活动槽13的数量为两组，活动槽13的内径尺寸与把手14 的外径尺寸相匹配；在不使用把手14时，把手14在固定块12内的活动槽13转动，使得把手14稳定的放置在第二凹槽11内，防止了在使用时造成阻碍的现象。

本实用新型的工作原理及使用流程：一种益智苗用复合培养基质，在使用时，首先，将益智种子放入放置板2内的放置槽3内，再将培养液倒入培养基质盒体1内，再将盒盖4盖在培养基质盒体1上，在培养基质盒体1使用时，可将一组培养基质盒体1底端的连接块5卡入另一组培养基质盒体1上端盒盖4顶端的连接槽6内，可实现多组培养基质盒体1进行叠放，使其有效的减少了多组培养基质盒体1放置的空间，同时，也便于工作人员对培养基质盒体1进行拿取，提高了培养基质的实用性；在益智苗培养完成后，使用者可拿取拉钩钩住并拉动第一凹槽9内的拉环10，使得卡块7在卡槽8内移动，能够将带有益智苗的放置板2取出，使其有效的增加了拿取培养后益智苗的空间，避免了培养基质盒体1内的空间较小致使拿取困难而导致对培养后益智苗造成损坏的问题，提高了培养基质使用时的便捷性；在对培养基质进行提取时，使用者可手握把手14，能够有效的提高了提取培养基质的稳定性，同时，在不使用把手14时，把手14在固定块12内的活动槽13转动，使得把手14稳定的放置在第二凹槽11内，防止了在使用时造成阻碍的现象，保证了培养基质的正常使用。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种益智苗用复合培养基质，其特征在于：包括培养基质盒体(1)，所述培养基质盒体(1)的内部设置有放置板(2)，所述放置板(2)的内部设置有放置槽(3)，所述培养基质盒体(1)的上端设置有盒盖(4)，且培养基质盒体(1)的底端设置有连接块(5)，所述盒盖(4)的顶端开设有连接槽(6)，所述放置板(2)的一侧设置有卡块(7)，所述卡块(7)的外部且位于培养基质盒体(1)的内壁开设有卡槽(8)，且卡块(7)的内部设置有第一凹槽(9)，所述第一凹槽(9)的内部设置有拉环(10)，所述盒盖(4)的顶端中心位置设置有第二凹槽(11)，所述第二凹槽(11)的内部设置有固定块(12)，所述固定块(12)的内部设置有活动槽(13)，所述活动槽(13)的内部设置有把手(14)。

2.根据权利要求1所述的一种益智苗用复合培养基质，其特征在于：所述培养基质盒体(1)的前表壁设置有标注框体(15)，所述标注框体(15)的内部设置有插槽。

3.根据权利要求1所述的一种益智苗用复合培养基质，其特征在于：所述连接块(5)和连接槽(6)的形状为矩形，且连接块(5)和连接槽(6)的数量分别为四组，所述连接块(5)的外径尺寸与连接槽(6)的内径尺寸相匹配。

4.根据权利要求1所述的一种益智苗用复合培养基质，其特征在于：所述卡槽(8)和卡块(7)的形状为矩形，且卡槽(8)和卡块(7)的数量分别为两组，所述卡槽(8)和卡块(7)分别对称设置在放置板(2)的两侧。

5.根据权利要求1所述的一种益智苗用复合培养基质，其特征在于：所述第一凹槽(9)的形状为矩形，所述拉环(10)的形状为圆形，所述第一凹槽(9)和拉环(10)的数量与卡块(7)的数量相同。

6.根据权利要求1所述的一种益智苗用复合培养基质，其特征在于：所述第二凹槽(11)和固定块(12)的形状为矩形，所述把手(14)的形状为圆柱结构，且把手(14)的材质为高分子化合物。

7.根据权利要求1所述的一种益智苗用复合培养基质，其特征在于：所述活动槽(13)的形状为圆柱结构，且活动槽(13)的数量为两组，所述活动槽(13)的内径尺寸与把手(14)的外径尺寸相匹配。

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