CN213691055U - 一种学生实验用储存柜 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种学生实验用储存柜,包括:箱体、控制面板,所述箱体顶部并排设置有冷气口、暖气口、干燥口和增湿口,所述箱体上配置有所述控制面板,所述箱体内设置有移动托盘;所述移动托盘包括托盘、设置在所述箱体左侧底端的滑轨,所述托盘的一侧通过滑块与所述滑轨滑动连接,所述托盘的另一侧设置有齿条,所述箱体的外壁设置有伺服电机,所述伺服电机的输出端延伸至所述箱体内,所述箱体的前侧设置有门板,本实用新型结构简单,实用方便,过设置的移动托盘能够在拿取标本时自动将托盘移动到内箱体外,从而方便工作人员拿取托盘上的标本,增大拿取空间。

Description

一种学生实验用储存柜
技术领域:
本实用新型涉学生试验设备及领域,具体涉及一种学生实验用储存柜。
背景技术:
生物标本是将动物或植物的整体或局部整理后,经过加工,保持其原形或特征,并保存在科研单位或学校的实验室中,供生物学等学科教学、科学研究用的实物,但现有技术:现有的实验用储存柜储存效果差,使得生物标本难以长期储存,且现有的储存柜大多需要将手伸进储存柜中拿取标本,储存柜空间小,拿取标本时一不注意可能会打翻标本,现设计一种中学生学习用生物标本储存柜来解决上述问题。
实用新型内容:
本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种储存效果好、拿取方便的学生实验用储存柜。
本实用新型所要解决的技术问题采用以下的技术方案来实现:一种学生实验用储存柜,包括:箱体、控制面板,所述箱体顶部并排设置有冷气口、暖气口、干燥口和增湿口,所述箱体上配置有所述控制面板,所述箱体内设置有移动托盘;
所述移动托盘包括托盘、设置在所述箱体左侧底端的滑轨,所述托盘的一侧通过滑块与所述滑轨滑动连接,所述托盘的另一侧设置有齿条,所述箱体的外壁设置有伺服电机,所述伺服电机的输出端延伸至所述箱体内,且端部设置有齿轮,所述齿轮与所述齿条相互啮合;
所述箱体的前侧设置有门板。
进一步的,所述托盘上设置有放置槽。
进一步的,所述箱体上通过弹性转轴设置有所述门板,所述门板底端设置有固定锁扣。
进一步的,所述内箱体中设置有温度传感器和湿度传感器。
进一步的,所述冷气口、暖气口、干燥口和增湿口上均设置有电磁阀门。
本实用新型的有益效果:与现有技术相比,本实用新型通过设置的移动托盘能够在拿取标本时自动将托盘移动到内箱体外,从而方便工作人员拿取托盘上的标本,增大拿取空间,减少意外的发生;同时设置有温度传感器和湿度传感器能够反馈内箱体内的温湿度值,增设冷气口、暖气口、干燥口和增湿口能够调节箱体内的环境。
附图说明:
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型底部结构示意图;
图3为本实用新型门板关闭时的状态图;
图4为本实用新型门板开启时的状态图;
图中序号:1、箱体;101、伺服电机;102、齿轮;4、移动托盘;5、温度传感器;6、湿度传感器;7、制冷机;8、制热机;9、除湿机;10、增湿器;11、控制面板;12、电器箱;14、冷气口;15、暖气口;16、干燥口; 17、增湿口;18、电磁阀门;19、滑轨;20、滑块;22、弹性转轴;23、门板;24、固定锁扣;30、托盘;301、齿条;31、放置槽。
具体实施方式:
为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体图示,进一步阐述本实用新型。
需要说明的是,当元件被成称为“固定于”另一个元件,它可以是另一个元件上或者也可以是存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”“右”以及类似的表达只是为了说明的目的,并不表示是唯一的实施方式。
实施例
如图1-4所示,本实用新型提供了一种学生实验用储存柜,包括:箱体1、控制面板11,,所述箱体1顶部并排设置有冷气口14、暖气口15、干燥口 16和增湿口17,所述箱体1上配置有所述控制面板11,所述箱体1内设置有移动托盘4;
所述移动托盘4包括托盘30、设置在所述箱体1左侧底端的滑轨19,所述托盘30的一侧通过滑块20与所述滑轨19滑动连接,所述托盘30的另一侧设置有齿条102,所述箱体1的外壁设置有伺服电机101,所述伺服电机101 的输出端延伸至所述箱体1内,且端部设置有齿轮102,所述齿轮102与所述齿条301相互啮合;
所述箱体1的前侧设置有门板23。
所述托盘30上设置有放置槽31。
所述箱体1上通过弹性转轴22设置有所述门板23,所述门板23底端设置有固定锁扣24。
所述冷气口14、暖气口15、干燥口16和增湿口17上均设置有电磁阀门18,电磁阀门18用于控制开关,在其中一个气口上的电磁阀门18打开时,其他气口上的电磁阀门18均暂时关闭。
所述箱体1中设置有温度传感器5和湿度传感器6,温度传感器5型号为TS105-10,湿度传感器6型号为HTS2030SMD。
工作原理:本实用新型一种学生实验用储存柜,使用时,打开固定锁扣 24,门板23在弹性转轴22的作用下弹到上方,然后通过控制面板11控制移动托盘4中的伺服电机101工作,伺服电机101工作带动齿条滑动,从而带动滑块 20从滑轨19后端移动到前端,从而将托盘30从箱体1中移出,然后将标本放置在托盘30上的放置槽31中;
根据标本的储存环境设定温度值和湿度值,设置在箱体1中的温度传感器 5将温度值信号反馈给控制面板11,能够实时监测箱体1内的温度和湿度,在本实施例中冷气口14、暖气口15、干燥口16和增湿口17可以连接外部的制冷机、制热机、除湿机和增湿器,用于适时控制箱体1内的环境。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (5)

1.一种学生实验用储存柜,其特征在于,包括:箱体(1)、控制面板(11),所述箱体(1)顶部并排设置有冷气口(14)、暖气口(15)、干燥口(16)和增湿口(17),所述箱体(1)上配置有所述控制面板(11),所述箱体(1)内设置有移动托盘(4);
所述移动托盘(4)包括托盘(30)、设置在所述箱体(1)左侧底端的滑轨(19),所述托盘(30)的一侧通过滑块(20)与所述滑轨(19)滑动连接,所述托盘(30)的另一侧设置有齿条(301),所述箱体(1)的外壁设置有伺服电机(101),所述伺服电机(101)的输出端延伸至所述箱体(1)内,且端部设置有齿轮(102),所述齿轮(102)与所述齿条(301)相互啮合;
所述箱体(1)的前侧设置有门板(23)。
2.根据权利要求1所述的一种学生实验用储存柜,其特征在于:所述托盘(30)上设置有放置槽(31)。
3.根据权利要求1所述的一种学生实验用储存柜,其特征在于:所述箱体(1)上通过弹性转轴(22)设置有所述门板(23),所述门板(23)底端设置有固定锁扣(24)。
4.根据权利要求1所述的一种学生实验用储存柜,其特征在于:所述箱体(1)中设置有温度传感器(5)和湿度传感器(6)。
5.根据权利要求1所述的一种学生实验用储存柜,其特征在于:所述冷气口(14)、暖气口(15)、干燥口(16)和增湿口(17)上均设置有电磁阀门(18)。
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