CN213630025U - 一种儿童用学习led无影面板灯 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种儿童用学习LED无影面板灯,包括固定底座,所述固定底座上端左部固定安装有书本放置盒,所述书本放置盒上端中部固定安装有两个隔板,所述固定底座上端右前部开有橡皮放置槽,所述固定底座上端右后部固定安装有笔筒,所述固定底座上端中部固定安装有伸缩装置,所述伸缩装置上端固定安装有固定连接块,所述固定连接块左端和右端共同固定安装有调整装置,所述调整装置前端固定安装有照明装置,所述照明装置通过调整装置固定安装在固定底座的上方。本实用新型所述的一种儿童用学习LED无影面板灯,通过照明装置避免照射时会有黑影,从而提高了照明度,通过伸缩装置和调整装置提高了面板灯的适用性。
Description
技术领域
本实用新型涉及面板灯技术领域,特别涉及一种儿童用学习LED无影面板灯。
背景技术
LED面板灯其外边框由铝合金经阳极氧化而成,光源为LED,整个灯具设计美观简洁、大气豪华,既有良好的照明效果,又能给人带来美的感受,而且LED面板灯设计独特,光经过高透光率的导光板后形成一种均匀的平面发光效果,照度均匀性好、光线柔和、舒适而不失明亮,可有效缓解眼疲劳。1、现有的面板灯在儿童进行学习时,由于光源单一,照射时难免会有黑影产生,而且面板灯的底座在放置时也较为占用地方,空间利用效率底;2、现有的面板灯大多为固定好的,不能够跟随儿童的身高去调整面板灯的高度,而且面板灯在照射角度上也不能够调整,从而导致使用具有局限性。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种儿童用学习LED无影面板灯,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种儿童用学习LED无影面板灯,包括固定底座,所述固定底座上端左部固定安装有书本放置盒,所述书本放置盒上端中部固定安装有两个隔板,所述固定底座上端右前部开有橡皮放置槽,所述固定底座上端右后部固定安装有笔筒,所述固定底座上端中部固定安装有伸缩装置,所述伸缩装置上端固定安装有固定连接块,所述固定连接块左端和右端共同固定安装有调整装置,所述调整装置前端固定安装有照明装置,所述照明装置通过调整装置固定安装在固定底座的上方。
优选的,所述照明装置包括固定架和辅助照明灯,所述固定架上端穿插安装有面板灯,所述固定架左端中部和右端中部句固定安装有连接板,所述辅助照明灯设有两个,两个所述辅助照明灯对应的一端均开有连接口,两个辅助照明灯均通过连接口固定安装在固定架的左端和右端,所述固定架固定安装在调整装置的前端。
优选的,所述伸缩装置包括伸缩控制器,所述伸缩控制器上端中部活动安装有伸缩轴,所述伸缩轴外表面刻有转动螺纹,所述固定连接块下端开有伸缩轴接口,所述伸缩轴通过伸缩轴接口与固定连接块螺纹连接,所述伸缩控制器固定安装在固定底座上端中部。
优选的,所述调整装置包括活动块和固定板,所述活动块左端穿插安装有固定柱,所述固定板设有两个,两个所述固定板右端上部均开有固定柱接口,两个所述固定板均通过固定柱接口固定安装在固定柱的左端和右端,所述活动块通过固定连接块固定安装在固定底座的上方。
优选的,两个所述辅助照明灯尺寸一致且以固定架为中心左右对称分布。
优选的,两个所述固定板以固定连接块为中心左右对称分布。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:
1、本实用新型一种儿童用学习LED无影面板灯通过设置有照明装置,通过照明装置上的面板灯和辅助照明灯在儿童学习时同时进行照明,避免单个面板灯照射时会有黑影,从而提高了照明度,同时固定底座上设有笔筒和书本放置盒等,不仅方便儿童学习,还有效提高空间利用效率。
2、本实用新型一种儿童用学习LED无影面板灯通过伸缩装置上的伸缩控制器控制伸缩轴进行伸缩,使面板灯能够根据儿童的身高去调整照明高度,而且通过伸缩轴上的转动螺纹使固定连接块能够转动,调整装置上的活动块在固定柱上活动,使面板灯能够对照射角度调整,从而提高了其适用性。
附图说明
图1为本实用新型一种儿童用学习LED无影面板灯的整体结构示意图;
图2为本实用新型一种儿童用学习LED无影面板灯的照明装置的整体结构示意图;
图3为本实用新型一种儿童用学习LED无影面板灯的伸缩装置的整体结构示意图;
图4为本实用新型一种儿童用学习LED无影面板灯的调整装置的整体结构示意图。
图中:1、固定底座;2、照明装置;3、伸缩装置;4、调整装置;5、书本放置盒;6、隔板;7、固定连接块;8、笔筒;9、橡皮放置槽;20、固定架;21、辅助照明灯;22、面板灯;23、连接板;24、连接口;30、伸缩控制器;31、伸缩轴;32、转动螺纹;33、伸缩轴接口;40、活动块;41、固定板;42、固定柱;43、固定柱接口。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
如图1-4所示,一种儿童用学习LED无影面板灯,包括固定底座1,固定底座1上端左部固定安装有书本放置盒5,书本放置盒5上端中部固定安装有两个隔板6,固定底座1上端右前部开有橡皮放置槽9,固定底座1上端右后部固定安装有笔筒8,固定底座1上端中部固定安装有伸缩装置3,伸缩装置3上端固定安装有固定连接块7,固定连接块7左端和右端共同固定安装有调整装置4,调整装置4前端固定安装有照明装置2,照明装置2通过调整装置4固定安装在固定底座1的上方。
照明装置2包括固定架20和辅助照明灯21,固定架20上端穿插安装有面板灯22,固定架20左端中部和右端中部句固定安装有连接板23,辅助照明灯21设有两个,两个辅助照明灯21对应的一端均开有连接口24,两个辅助照明灯21均通过连接口24固定安装在固定架20的左端和右端,固定架20固定安装在调整装置4的前端,面板灯22和辅助照明灯21同时进行照明,避免单个灯源照射时会有黑影,从而提高了照明度;伸缩装置3包括伸缩控制器30,伸缩控制器30上端中部活动安装有伸缩轴31,伸缩轴31外表面刻有转动螺纹32,固定连接块7下端开有伸缩轴接口33,伸缩轴31通过伸缩轴接口33与固定连接块7螺纹连接,伸缩控制器30固定安装在固定底座1上端中部,伸缩控制器30控制伸缩轴31进行伸缩,使面板灯22能够根据儿童的身高去调整照明高度,而且通过伸缩轴31上的转动螺纹32使固定连接块7能够左右转动调整;调整装置4包括活动块40和固定板41,活动块40左端穿插安装有固定柱42,固定板41设有两个,两个固定板41右端上部均开有固定柱接口43,两个固定板41均通过固定柱接口43固定安装在固定柱42的左端和右端,活动块40通过固定连接块7固定安装在固定底座1的上方,活动块40通过固定柱42在两个固定板41之间进行上下活动,使面板灯22能够对照射角度调整,从而提高了其适用性;两个辅助照明灯21尺寸一致且以固定架20为中心左右对称分布;两个固定板41以固定连接块7为中心左右对称分布。
需要说明的是,本实用新型为一种儿童用学习LED无影面板灯,首先通过伸缩装置3上的伸缩控制器30控制伸缩轴31进行伸缩,使面板灯22能够根据儿童的身高去调整照明高度,而且通过伸缩轴31上的转动螺纹32使固定连接块7能够左右转动调整,当高度调整好后,通过调整装置4上的活动块40通过固定柱42在两个固定板41之间进行上下活动,使面板灯22能够对照射角度调整,通过伸缩装置3和调整装置4进行高度和角度的调整,从而提高了面板灯22适用性,再由照明装置2上的面板灯22和辅助照明灯21同时进行照明,避免单个灯源照射时会有黑影,从而提高了照明度和照射的全面性,同时固定底座1上还设有笔筒8、书本放置盒5和橡皮放置槽9,不仅方便儿童学习,还有效提高了空间利用效率。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
Claims (6)
1.一种儿童用学习LED无影面板灯,包括固定底座(1),其特征在于:所述固定底座(1)上端左部固定安装有书本放置盒(5),所述书本放置盒(5)上端中部固定安装有两个隔板(6),所述固定底座(1)上端右前部开有橡皮放置槽(9),所述固定底座(1)上端右后部固定安装有笔筒(8),所述固定底座(1)上端中部固定安装有伸缩装置(3),所述伸缩装置(3)上端固定安装有固定连接块(7),所述固定连接块(7)左端和右端共同固定安装有调整装置(4),所述调整装置(4)前端固定安装有照明装置(2),所述照明装置(2)通过调整装置(4)固定安装在固定底座(1)的上方。
2.根据权利要求1所述的一种儿童用学习LED无影面板灯,其特征在于:所述照明装置(2)包括固定架(20)和辅助照明灯(21),所述固定架(20)上端穿插安装有面板灯(22),所述固定架(20)左端中部和右端中部均固定安装有连接板(23),所述辅助照明灯(21)设有两个,两个所述辅助照明灯(21)对应的一端均开有连接口(24),两个辅助照明灯(21)均通过连接口(24)固定安装在固定架(20)的左端和右端,所述固定架(20)固定安装在调整装置(4)的前端。
3.根据权利要求1所述的一种儿童用学习LED无影面板灯,其特征在于:所述伸缩装置(3)包括伸缩控制器(30),所述伸缩控制器(30)上端中部活动安装有伸缩轴(31),所述伸缩轴(31)外表面刻有转动螺纹(32),所述固定连接块(7)下端开有伸缩轴接口(33),所述伸缩轴(31)通过伸缩轴接口(33)与固定连接块(7)螺纹连接,所述伸缩控制器(30)固定安装在固定底座(1)上端中部。
4.根据权利要求1所述的一种儿童用学习LED无影面板灯,其特征在于:所述调整装置(4)包括活动块(40)和固定板(41),所述活动块(40)左端穿插安装有固定柱(42),所述固定板(41)设有两个,两个所述固定板(41)右端上部均开有固定柱接口(43),两个所述固定板(41)均通过固定柱接口(43)固定安装在固定柱(42)的左端和右端,所述活动块(40)通过固定连接块(7)固定安装在固定底座(1)的上方。
5.根据权利要求2所述的一种儿童用学习LED无影面板灯,其特征在于:两个所述辅助照明灯(21)尺寸一致且以固定架(20)为中心左右对称分布。
6.根据权利要求4所述的一种儿童用学习LED无影面板灯,其特征在于:两个所述固定板(41)以固定连接块(7)为中心左右对称分布。
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2020
- 2020-12-14 CN CN202023009614.6U patent/CN213630025U/zh active Active
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