CN213609219U - 一种心理健康教育工作用击打仪 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及击打仪技术领域,且公开了一种心理健康教育工作用击打仪,包括万向轮,所述万向轮固定连接在基座的底面,所述基座顶面的右侧固定连接有向上伸出的固定杆,所述固定杆侧面的上方开设有圆槽,所述固定杆的内腔活动套接有向上伸出的伸缩杆,所述伸缩杆的底端固定连接有卡接装置。该心理健康教育工作用击打仪,通过采用宣泄袋的设计,同时配合整个架体的共同使用,当装置需要进行使用时,直接针对宣泄袋进行情绪宣泄即可,并且装置整体不依赖于外界的电力支持,随时随地都可以使用,在确保装置可行的基础上,还提高了装置自身的使用范围,解决了传统装置使用局限性较大的问题。

Description

一种心理健康教育工作用击打仪
技术领域
本实用新型涉及击打仪技术领域,具体为一种心理健康教育工作用击打仪。
背景技术
随着社会的不断发展,现代人群的工作和生活压力越来越大,压力过大可能会使人出现焦虑、烦躁和低落等状态,这对人们的生产和生活产生了极大的影响。人们的生活水平虽然在不断提高,对精神生活的质量要求也越来越高,针对压力的宣泄和释放成为了热门且亟需解决的问题。
目前针对压力的宣泄方式常常会需要用到击打仪,现有的击打仪虽然能够满足基本的使用需求,但是弊端也还是十分明显的,其主要表现有:市面上的击打仪在使用过程中较为依赖电力的支持,当电力停止供应时,设备也就随之无法同步使用,导致使用局限性较大;同时,现有的击打仪采用了较多的电子等元件,但是使用者的情绪是多样的,在宣泄时可能会因为情绪失控或者操作不当而导致装置受损。有鉴于此,提出一种心理健康教育工作用击打仪来解决上述问题。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种心理健康教育工作用击打仪,具备不依赖电力且抗击打能力强的优点,解决了上述背景技术中提出的问题。
本实用新型提供如下技术方案:一种心理健康教育工作用击打仪,包括万向轮,所述万向轮固定连接在基座的底面,所述基座顶面的右侧固定连接有向上伸出的固定杆,所述固定杆侧面的上方开设有圆槽,所述固定杆的内腔活动套接有向上伸出的伸缩杆,所述伸缩杆的底端固定连接有卡接装置,所述卡接装置穿过圆槽且延伸至固定杆的外侧,所述伸缩杆的顶端固定连接有挂钩,所述挂钩上挂放有挂环,所述挂环固定连接在松紧带的顶面,所述松紧带的数量有两个,两个所述松紧带分别固定连接在宣泄袋的上下两侧,下方所述松紧带的底面和基座的顶面固定连接。
优选的,所述卡接装置包括有壳体,所述壳体内腔的底面固定连接在弹簧的一端,所述弹簧的另一端固定连接在滑板的底面,所述滑板的左右两侧分别固定连接有滑块,且滑板的底面固定连接有伸出至壳体外侧的卡接头。
优选的,所述宣泄袋包括有橡胶层,所述橡胶层的内侧填充有海绵层,所述橡胶层的中部灌注有位于海绵层内侧的沙子。
优选的,所述万向轮的数量有四个,四个所述万向轮分别固定连接在基座底面的四周,且四个万向轮的底面在同一水平面上。
优选的,所述伸缩杆的上方呈90度弯折状,所述伸缩杆的长度值和固定杆的长度值相等。
优选的,所述圆槽开设在固定杆的侧面且均匀分布,所述圆槽的直径值大于卡接头的直径值。
与现有技术对比,本实用新型具备以下有益效果:
1、该心理健康教育工作用击打仪,通过采用宣泄袋的设计,同时配合整个架体的共同使用,当装置需要进行使用时,直接针对宣泄袋进行情绪宣泄即可,并且装置整体不依赖于外界的电力支持,随时随地都可以使用,在确保装置可行的基础上,还提高了装置自身的使用范围,解决了传统装置使用局限性较大的问题。
2、该心理健康教育工作用击打仪,通过采用可上下调节伸缩杆的设计,在装置使用时,可以根据实际的使用情况来进行上下调节,并且装置整体未采用任何电子器件,可以避免宣泄者在使用时对装置造成损坏,解决了传统装置中电子器件容易受损的问题。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型卡接装置结构示意图;
图3为本实用新型宣泄袋结构示意图;
图4为本实用新型固定杆结构示意图。
图中:1、万向轮;2、基座;3、固定杆;4、圆槽;5、伸缩杆;6、卡接装置;61、壳体;62、弹簧;63、滑板;64、滑块;65、卡接头;7、挂钩;8、挂环;9、松紧带;10、宣泄袋;101、橡胶层;102、海绵层;103、沙子。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,一种心理健康教育工作用击打仪,包括万向轮1,万向轮 1固定连接在基座2的底面,基座2顶面的右侧固定连接有向上伸出的固定杆 3,固定杆3侧面的上方开设有圆槽4,固定杆3的内腔活动套接有向上伸出的伸缩杆5,伸缩杆5的底端固定连接有卡接装置6,卡接装置6穿过圆槽4 且延伸至固定杆3的外侧,伸缩杆5的顶端固定连接有挂钩7,挂钩7上挂放有挂环8,挂环8固定连接在松紧带9的顶面,松紧带9的数量有两个,两个松紧带9分别固定连接在宣泄袋10的上下两侧,下方松紧带9的底面和基座 2的顶面固定连接。
卡接装置6包括有壳体61,壳体61内腔的底面固定连接在弹簧62的一端,弹簧62的另一端固定连接在滑板63的底面,滑板63的左右两侧分别固定连接有滑块64,且滑板63的底面固定连接有伸出至壳体61外侧的卡接头 65。壳体61内腔的两侧开设有滑槽的,滑块64卡接在滑槽内,且滑板63能够利用滑块64来沿着一定的轨迹上下滑动,在弹簧62弹性的作用力下,卡接头65能够有始终向外弹出的作用力,当卡接头65在圆槽4处卡接时,可以确保伸缩杆5高度值的固定。
宣泄袋10包括有橡胶层101,橡胶层101的内侧填充有海绵层102,橡胶层101的中部灌注有位于海绵层102内侧的沙子103。宣泄袋10整体相当于一个沙袋,但是为了防止使用者在宣泄时身体受损,在宣泄袋10的外部分别设置了橡胶层101和海绵层102,橡胶层101和海绵层102能够大大减少宣泄时人体和宣泄袋10之间的冲击作用力,实现了缓冲的作用。
万向轮1的数量有四个,四个万向轮1分别固定连接在基座2底面的四周,且四个万向轮1的底面在同一水平面上。通过在基座2底面的四周分别采用万向轮1的设计,并且四个万向轮1的底面在同一水平面上,使得万向轮1不仅能够给装置提供支撑的作用力,还可以确保装置自身能够处于平稳的状态。
伸缩杆5的上方呈90度弯折状,伸缩杆5的长度值和固定杆3的长度值相等。由于伸缩杆5的长度值和固定杆3的长度值相等,因此伸缩杆5可以进行充分的上下调节,并且宣泄袋10是呈弯折状的,宣泄袋10因此也就会位于伸缩杆5的侧面,当宣泄袋10自身出现颤动等情况时,配合松紧带9的共同使用,可以避免宣泄袋10自身晃动幅度过大而导致装置倾倒等情况发生。
圆槽4开设在固定杆3的侧面且均匀分布,圆槽4的直径值大于卡接头 65的直径值。通过在固定杆3侧面开设圆槽4的设计,当卡接装置6在圆槽 4处卡接时,能够确保伸缩杆5的高度值一定,圆槽4的直径值一定,可以保证卡接头65能够在圆槽4处向外弹出。
工作原理,使用前,首先将装置推动至适合使用的位置,将万向轮1进行定位,放置装置出现活动偏移的情况,之后根据使用者身高的不同来对装置进行调节,调节时,首先将卡接头65按压至壳体61的内腔,这时卡接装置6和圆槽4之间失去了相互卡接的作用力,伸缩杆5也就可以在固定杆3 内上下自由滑动,上下调节伸缩杆5使得装置便于使用即可,并且确保卡接装置6能够在最近的圆槽4处卡接固定,保证伸缩杆5高度值的一定,最后将宣泄袋10抱住扶起,将挂环8在挂钩7上挂放就可以进行使用。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种心理健康教育工作用击打仪,包括万向轮(1),其特征在于:所述万向轮(1)固定连接在基座(2)的底面,所述基座(2)顶面的右侧固定连接有向上伸出的固定杆(3),所述固定杆(3)侧面的上方开设有圆槽(4),所述固定杆(3)的内腔活动套接有向上伸出的伸缩杆(5),所述伸缩杆(5)的底端固定连接有卡接装置(6),所述卡接装置(6)穿过圆槽(4)且延伸至固定杆(3)的外侧,所述伸缩杆(5)的顶端固定连接有挂钩(7),所述挂钩(7)上挂放有挂环(8),所述挂环(8)固定连接在松紧带(9)的顶面,所述松紧带(9)的数量有两个,两个所述松紧带(9)分别固定连接在宣泄袋(10)的上下两侧,下方所述松紧带(9)的底面和基座(2)的顶面固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种心理健康教育工作用击打仪,其特征在于:所述卡接装置(6)包括有壳体(61),所述壳体(61)内腔的底面固定连接在弹簧(62)的一端,所述弹簧(62)的另一端固定连接在滑板(63)的底面,所述滑板(63)的左右两侧分别固定连接有滑块(64),且滑板(63)的底面固定连接有伸出至壳体(61)外侧的卡接头(65)。
3.根据权利要求1所述的一种心理健康教育工作用击打仪,其特征在于:所述宣泄袋(10)包括有橡胶层(101),所述橡胶层(101)的内侧填充有海绵层(102),所述橡胶层(101)的中部灌注有位于海绵层(102)内侧的沙子(103)。
4.根据权利要求1所述的一种心理健康教育工作用击打仪,其特征在于:所述万向轮(1)的数量有四个,四个所述万向轮(1)分别固定连接在基座(2)底面的四周,且四个万向轮(1)的底面在同一水平面上。
5.根据权利要求1所述的一种心理健康教育工作用击打仪,其特征在于:所述伸缩杆(5)的上方呈90度弯折状,所述伸缩杆(5)的长度值和固定杆(3)的长度值相等。
6.根据权利要求1所述的一种心理健康教育工作用击打仪,其特征在于:所述圆槽(4)开设在固定杆(3)的侧面且均匀分布,所述圆槽(4)的直径值大于卡接头(65)的直径值。
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