CN213601436U - 一种职业规划和就业指导用展示装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种职业规划和就业指导用展示装置，包括盒体和固定安装在盒体顶部的把手，所述盒体侧面设有多个卡槽、且通过卡接件卡接有多个能够单独放置在课桌上，展示学生模拟身份信息的展示件，此职业规划和就业指导用展示装置，教师可以直接拎着把手，配合壳体将该装置带入课堂，在进行模拟职位分析时，将展示件分发给学生，对应的在每个展示板的前方L板上卡上带有自己模拟身份信息的标签纸，根据学生位置的不同，将展示板向上抬起来调节展示角度，不仅可以便于学生们模拟职位分析沟通时，能够快速的获取其他同学的身份信息，进行有效沟通，还能提高了学生在职业规划和就业指导课程中的学习兴趣。

Description

一种职业规划和就业指导用展示装置

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种职业规划和就业指导用展示装置。

背景技术

职业生涯规划也叫“职业规划”、“生涯规划”或者“人生规划”，是个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

大学生在校期间也会设置有职业规划和就业指导的专门课程，教师在讲解这门课程时，通常会给到学生们不同的社会身份进行工作模拟，让学生提前了解不同职位的工作性质，但是模拟过程中经常会出现学生之间忘记对应身份的情况，导致对话停顿，影响学生的交流思绪。为此，我们提出一种职业规划和就业指导用展示装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种职业规划和就业指导用展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种职业规划和就业指导用展示装置，包括盒体和固定安装在盒体顶部的把手，所述盒体侧面设有多个卡槽、且通过卡接件卡接有多个能够单独放置在课桌上展示学生模拟身份信息的展示件。

优选的，所述展示件包括卡接在卡槽内的配重展示座，所述配重展示座的上方设有展示板，所述展示板的底部设有能够方便调节展示板角度的调节装置。

优选的，所述卡接件包括铰接在展示座侧面的卡块，所述展示座的侧面设有复位槽，所述卡块与复位槽内部之间设有复位弹簧，所述盒体的端部设有导向槽，所述导向槽内滑动安装有推块，所述推块的侧面固定连接有按钮，所述按钮贯穿盒体侧壁，所述卡槽的侧面设有阶梯块，所述阶梯块的底部固定连接有推力弹簧，所述推力弹簧的尾部置于配重展示座的上方，便于放置和取用展示件。

优选的，所述调节装置包括固定安装在配重展示座上方的支撑轴，所述支撑轴的顶部设有旋转块，所述展示板的底部设有滑槽，所述滑槽的底部设有旋转槽，所述旋转块滑动安装在滑槽顶部，便于学生使用时轻松的调节展示板的展示角度。

优选的，所述展示板的两侧通过阻尼转轴连接有副板，所述展示板的中间上下各固定安装有用于放置标签纸的L板，便于将带有模拟身份信息的便签纸卡入L板，固定在展示板和副板上，用以其他同学了解身份。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型便于教师使用，可以直接拎着把手，配合壳体将该装置带入课堂，在进行模拟职位分析时，将展示件分发给学生，对应的在每个展示板的前方L板上卡上带有自己模拟身份信息的标签纸，根据学生位置的不同，将展示板向上抬起来调节展示角度，不仅可以便于学生们模拟职位分析沟通时，能够快速的获取其他同学的身份信息，进行有效沟通，还能提高了学生在职业规划和就业指导课程中的学习兴趣。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型侧面剖视图；

图3为本实用新型卡接件处侧面剖视图；

图4为本实用新型展示件闭合状态结构示意图；

图5为本实用新型展示件展开状态结构示意图；

图6为本实用新型图2中A部局部放大图；

图7为本实用新型配重展示座的侧面剖视图。

图中：1-盒体；2-把手；3-卡槽；4-卡接件；5-展示件；6-配重展示座； 7-展示板；8-调节装置；9-卡块；10-复位槽；11-复位弹簧；12-导向槽；13- 推块；14-按钮；15-阶梯块；16-推力弹簧；17-支撑轴；18-旋转块；19-滑槽；20-旋转槽；21-副板；22-L板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-7，本实用新型提供一种技术方案：一种职业规划和就业指导用展示装置，包括盒体1和固定安装在盒体1顶部的把手2，所述盒体1侧面设有多个卡槽3、且通过卡接件4卡接有多个能够单独放置在课桌上展示学生模拟身份信息的展示件5。

所述展示件5包括卡接在卡槽3内的配重展示座6，所述配重展示座6的上方设有展示板7，所述展示板7的底部设有能够方便调节展示板7角度的调节装置8。

所述卡接件4包括铰接在展示座侧面的卡块9，所述展示座的侧面设有复位槽10，所述卡块9与复位槽10内部之间设有复位弹簧11，所述盒体1的端部设有导向槽12，所述导向槽12内滑动安装有推块13，所述推块13的侧面固定连接有按钮14，所述按钮14贯穿盒体1侧壁，所述卡槽3的侧面设有阶梯块15，所述阶梯块15的底部固定连接有推力弹簧16，所述推力弹簧16 的尾部置于配重展示座6的上方，按下按钮14，按钮14带动推块13沿导向槽12滑动，将卡块9推动至复位槽10内，阶梯块15上的推力弹簧16将配重展示座6推出，便于学生收纳和取用展示件5。

所述调节装置8包括固定安装在配重展示座6上方的支撑轴17，所述支撑轴17的顶部设有旋转块18，所述展示板7的底部设有滑槽19，所述滑槽 19的底部设有旋转槽20，所述旋转块18滑动安装在滑槽19顶部，将展示板 7和副板21向上抬起，配重展示座6顶部支撑轴17上的旋转块18沿着滑槽 19滑动至旋转槽20，便可以轻松的调节展示板7的展示角度。

所述展示板7的两侧通过阻尼转轴连接有副板21，所述展示板7的中间上下各固定安装有用于放置标签纸的L板22，便于学生将写有自己模拟身份信息的标签纸卡入L板22内，用以展示。

工作原理：把手2配合盒体1便于教师将整个装置带入课堂，进行模拟职位分析时，根据职位个数，对应按下盒体1侧面的按钮14，按钮14带动推块13沿导向槽12滑动，将卡块9推动至复位槽10内，阶梯块15上的推力弹簧16将配重展示座6推出，将展示座沿卡槽3方向拉出，将配重展示座6 放置在课桌上，将副板21向两侧展开。将写有自己模拟身份信息的标签纸卡入L板22内，当位置角度不便于其他同学看到自己的身份信息时，将展示板7和副板21向上抬起，配重展示座6顶部支撑轴17上的旋转块18沿着滑槽 19滑动至旋转槽20，便可以轻松的调节展示板7的展示角度，下课后，将副板21收起，将整个展示件5分别放回至卡槽3内即可。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种职业规划和就业指导用展示装置，包括盒体(1)和固定安装在盒体(1)顶部的把手(2)，其特征在于：所述盒体(1)侧面设有多个卡槽(3)、且通过卡接件(4)卡接有多个能够单独放置在课桌上展示学生模拟身份信息的展示件(5)。

2.根据权利要求1所述的一种职业规划和就业指导用展示装置，其特征在于：所述展示件(5)包括卡接在卡槽(3)内的配重展示座(6)，所述配重展示座(6)的上方设有展示板(7)，所述展示板(7)的底部设有能够方便调节展示板(7)角度的调节装置(8)。

3.根据权利要求1所述的一种职业规划和就业指导用展示装置，其特征在于：所述卡接件(4)包括铰接在展示座侧面的卡块(9)，所述展示座的侧面设有复位槽(10)，所述卡块(9)与复位槽(10)内部之间设有复位弹簧(11)，所述盒体(1)的端部设有导向槽(12)，所述导向槽(12)内滑动安装有推块(13)，所述推块(13)的侧面固定连接有按钮(14)，所述按钮(14)贯穿盒体(1)侧壁，所述卡槽(3)的侧面设有阶梯块(15)，所述阶梯块(15)的底部固定连接有推力弹簧(16)，所述推力弹簧(16)的尾部置于配重展示座(6)的上方。

4.根据权利要求2所述的一种职业规划和就业指导用展示装置，其特征在于：所述调节装置(8)包括固定安装在配重展示座(6)上方的支撑轴(17)，所述支撑轴(17)的顶部设有旋转块(18)，所述展示板(7)的底部设有滑槽(19)，所述滑槽(19)的底部设有旋转槽(20)，所述旋转块(18)滑动安装在滑槽(19)顶部。

5.根据权利要求2所述的一种职业规划和就业指导用展示装置，其特征在于：所述展示板(7)的两侧通过阻尼转轴连接有副板(21)，所述展示板(7)的中间上下各固定安装有用于放置标签纸的L板(22)。

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